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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les attitudes à l'égard de la vie en société des élèves en fin d'école primaire et en fin de collège / Séverine Dos Santos in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°186 (juillet 2007)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers de la DEPP [en ligne] > n°186 (juillet 2007) . - p. 5/117 Titre : Les attitudes à l'égard de la vie en société des élèves en fin d'école primaire et en fin de collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Dos Santos, Auteur ; Fabienne Gibert, Auteur ; Saïd Yacoub, Auteur Article en page(s) : p. 5/117 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse Statistique ; Civisme ; Comportement de l'Elève ; comportement de l'enfant ; Délégué des Elèves ; Liberté ; Opinion de l'Enfant ; Protection de l'Environnement ; questionnaire d'enquête ; rapport à la loi ; relation avec les pairs ; Relation Entre Elèves ; Respect des Règles ; Solidarité ; Tolérance ; Vie Scolaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61502 [article] Les attitudes à l'égard de la vie en société des élèves en fin d'école primaire et en fin de collège [texte imprimé] / Séverine Dos Santos, Auteur ; Fabienne Gibert, Auteur ; Saïd Yacoub, Auteur . - p. 5/117. Langues : Français (fre) in Les Dossiers de la DEPP [en ligne] > n°186 (juillet 2007) . - p. 5/117 Sujets : Analyse Statistique ; Civisme ; Comportement de l'Elève ; comportement de l'enfant ; Délégué des Elèves ; Liberté ; Opinion de l'Enfant ; Protection de l'Environnement ; questionnaire d'enquête ; rapport à la loi ; relation avec les pairs ; Relation Entre Elèves ; Respect des Règles ; Solidarité ; Tolérance ; Vie Scolaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61502

Auto-efficacité : le sentiment d'efficacité personnelle / Albert Bandura

Public ISBD Titre : Auto-efficacité : le sentiment d'efficacité personnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Bandura, Auteur ; Jacques Lecomte, Traducteur ; Philippe Carré, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2003 Collection : Ouvertures psychologiques Sous-collection : 2-7445-0098-4 Importance : 859 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0098-5 Langues : Français (fre) Sujets : Activités Physiques ; Alcoolisme ; Anxiété ; Apprentissage Moteur ; auto-efficacité ; Boulimie ; compétence sportive ; Dépression ; Développement Cognitif ; Développement de la personnalité ; Développement Social ; Efficacité Personnelle ; Efficacité Scolaire ; Estime de Soi ; Image de soi ; Motivation ; Obésité ; Parcours Professionnel ; Phobie ; relation avec les pairs ; Santé Mentale ; Sentiment ; Soi ; Toxicomanie ; Trouble du Comportement Index. décimale : 1823.1 Estime de soi, sentiment d'auto-efficacité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149803 Auto-efficacité : le sentiment d'efficacité personnelle [texte imprimé] / Albert Bandura, Auteur ; Jacques Lecomte, Traducteur ; Philippe Carré, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2003 . - 859 p.. - (Ouvertures psychologiques. 2-7445-0098-4) . ISBN : 978-2-7445-0098-5 Langues : Français (fre) Sujets : Activités Physiques ; Alcoolisme ; Anxiété ; Apprentissage Moteur ; auto-efficacité ; Boulimie ; compétence sportive ; Dépression ; Développement Cognitif ; Développement de la personnalité ; Développement Social ; Efficacité Personnelle ; Efficacité Scolaire ; Estime de Soi ; Image de soi ; Motivation ; Obésité ; Parcours Professionnel ; Phobie ; relation avec les pairs ; Santé Mentale ; Sentiment ; Soi ; Toxicomanie ; Trouble du Comportement Index. décimale : 1823.1 Estime de soi, sentiment d'auto-efficacité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149803

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Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans / Suzanne Heughebaert

Public ISBD Titre : Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Heughebaert, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2004 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 192 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4689-4 Langues : Français (fre) Sujets : Autogestion ; Autonomie ; Autorité ; Conseil de Classe ; Estime de Soi ; Gestion de Conflits ; Horloge ; Interdit ; Mandala ; Non-Violence ; Punition ; Pyramide des Besoins de Maslow ; relation avec les pairs ; Respect des Règles ; Responsabilisation ; rôle de l'éducateur ; Sanction ; Temps (notion) ; Violence en Milieu Scolaire Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151111 Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans [texte imprimé] / Suzanne Heughebaert, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2004 . - 192 p. : Ill.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) . ISBN : 978-2-8041-4689-4 Langues : Français (fre) Sujets : Autogestion ; Autonomie ; Autorité ; Conseil de Classe ; Estime de Soi ; Gestion de Conflits ; Horloge ; Interdit ; Mandala ; Non-Violence ; Punition ; Pyramide des Besoins de Maslow ; relation avec les pairs ; Respect des Règles ; Responsabilisation ; rôle de l'éducateur ; Sanction ; Temps (notion) ; Violence en Milieu Scolaire Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151111

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Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans / Suzanne Heughebaert

Public ISBD Titre : Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Heughebaert, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (192 p.). Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7105-6 Langues : Français (fre) Sujets : Autogestion ; Autonomie ; Autorité ; Conseil de Classe ; Estime de Soi ; Gestion de Conflits ; Horloge ; Interdit ; Mandala ; Non-Violence ; Punition ; Pyramide des Besoins de Maslow ; relation avec les pairs ; Respect des Règles ; Responsabilisation ; rôle de l'éducateur ; Sanction ; Temps (notion) ; Violence en Milieu Scolaire Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182155 Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans [texte imprimé] / Suzanne Heughebaert, Auteur ; Mireille Maricq, Auteur ; Jean Epstein, Préfacier, etc.  . -  3e édition . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012 . - 1 vol. (192 p.). : ill., couv. ill. en coul.. - (Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169) . ISBN : 978-2-8041-7105-6 Langues : Français (fre) Sujets : Autogestion ; Autonomie ; Autorité ; Conseil de Classe ; Estime de Soi ; Gestion de Conflits ; Horloge ; Interdit ; Mandala ; Non-Violence ; Punition ; Pyramide des Besoins de Maslow ; relation avec les pairs ; Respect des Règles ; Responsabilisation ; rôle de l'éducateur ; Sanction ; Temps (notion) ; Violence en Milieu Scolaire Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=182155

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Le développement affectif et social du jeune enfant : une introduction / Anne Baudier

Public ISBD Titre : Le développement affectif et social du jeune enfant : une introduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Baudier, Auteur ; Bernadette Céleste, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Université Année de publication : 01/01/1990 Collection : Psychologie Importance : 141 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-209-190311-6 Langues : Français (fre) Sujets : Attachement ; Développement Affectif ; Développement de l'Enfant ; Développement Moteur ; développement sensoriel ; Développement Social ; Emotion ; Milieu Familial ; Relation Adulte - Enfant ; relation avec les pairs ; Sociabilité Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159774 Le développement affectif et social du jeune enfant : une introduction [texte imprimé] / Anne Baudier, Auteur ; Bernadette Céleste, Auteur . - Paris : Nathan. Université, 01/01/1990 . - 141 p.. - (Psychologie) . ISSN : 2-209-190311-6 Langues : Français (fre) Sujets : Attachement ; Développement Affectif ; Développement de l'Enfant ; Développement Moteur ; développement sensoriel ; Développement Social ; Emotion ; Milieu Familial ; Relation Adulte - Enfant ; relation avec les pairs ; Sociabilité Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159774

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Le développement social de l'enfant : du bébé à l'enfant d'âge scolaire / Chantal Zaouche-Gaudron

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Le développement social de l'enfant : du bébé à l'enfant d'âge scolaire / Chantal Zaouche-Gaudron

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Effet de pairs et logiques d’orientation aux études supérieures au sein du marché des établissements scolaires québécois / Maire-Odile Magnan in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2013 /février 2014)

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Enseigner à l'école maternelle : quelles pratiques pour quels enjeux? / Jacqueline Pillot

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Psychologie du développement : les âges de la vie / Helen Bee

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Psychologie du développement / Henri Lehalle

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Quand les enfants s'en mêlent : ateliers et scénarios pour une meilleure motivation / Lisette Ouellet

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Tdah à l'école / Isabelle Roskam

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Tome 1. Développement social et émotionnel chez l'enfant et l'adolescent 1. / Jean-Pascal Lemelin

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Tous pour des enfants autonomes et responsables ? / Fadoua Messaoudi in La Revue nouvelle, n°3 (mai 2018)

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