Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée le 1er mai et du 8 au 12 mai inclus.
Sujets
> PEDAGOGIE-EDUCATION > système d'enseignement > Système Educatif > Systèmes Educatifs en Europe > système éducatif français
système éducatif français
Commentaire :
14413405
|
(100)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Formation professionnelle et employabilité : dossier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°71 (avril 2016)
[article]
Titre : Formation professionnelle et employabilité : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 71/184 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage en Alternance ; enseignement technique et professionnel ; Formation Professionnelle ; formation/marché de l'emploi ; Singapour ; Système Educatif Allemand ; système éducatif chinois ; système éducatif colombien ; système éducatif des Philippines ; système éducatif français ; système éducatif italien ; système éducatif ivoirien ; système éducatif marocain ; Système Educatif Polonais ; système éducatif québécois Note de contenu : Sommaire :
- Les défis de l’employabilité durable. La formation professionnelle initiale dans le monde / Christian Forestier
- Formation professionnelle et employabilité dans les pays de l’OCDE : promesses et défis / Eric Charbonnier, Stéphanie Jamet
- Formation professionnelle et technique au Québec : un besoin de réforme / Laurence Solar-Pelletier
- L’engagement des entreprises dans le dispositif de formation professionnelle en Allemagne / Isabelle Le Mouillour, Marte Geiben
- Améliorer l’apprentissage et l’alternance entre l’école et le monde du travail. Le cas de l’Italie / Marta Rapallini
- L’enseignement professionnel au cœur des innovations. Le cas de la France / Michel Rage
- Une réforme systémique de la formation professionnelle. Le cas de la Pologne
- Comment mieux prendre en compte les besoins économiques ? Enseignement supérieur et formation professionnelle en Colombie
- Un besoin mondial d’enseignement supérieur professionnel court. L’exemple du Maroc
Zayer El Majid
- Construire un système de formation professionnelle. L’expérience ivoirienne / Maninga Gbato
- Les mutations de l’enseignement professionnel supérieur en Chine / Guo Yang, Yang Lin
- La formation professionnelle et continue au service de l’employabilité à Singapour et aux Philippines / Catherine Ramos, S. GopinathanPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19136
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°71 (avril 2016) . - p. 71/184[article] Formation professionnelle et employabilité : dossier [texte imprimé] . - 2016 . - p. 71/184.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°71 (avril 2016) . - p. 71/184
Sujets : Apprentissage en Alternance ; enseignement technique et professionnel ; Formation Professionnelle ; formation/marché de l'emploi ; Singapour ; Système Educatif Allemand ; système éducatif chinois ; système éducatif colombien ; système éducatif des Philippines ; système éducatif français ; système éducatif italien ; système éducatif ivoirien ; système éducatif marocain ; Système Educatif Polonais ; système éducatif québécois Note de contenu : Sommaire :
- Les défis de l’employabilité durable. La formation professionnelle initiale dans le monde / Christian Forestier
- Formation professionnelle et employabilité dans les pays de l’OCDE : promesses et défis / Eric Charbonnier, Stéphanie Jamet
- Formation professionnelle et technique au Québec : un besoin de réforme / Laurence Solar-Pelletier
- L’engagement des entreprises dans le dispositif de formation professionnelle en Allemagne / Isabelle Le Mouillour, Marte Geiben
- Améliorer l’apprentissage et l’alternance entre l’école et le monde du travail. Le cas de l’Italie / Marta Rapallini
- L’enseignement professionnel au cœur des innovations. Le cas de la France / Michel Rage
- Une réforme systémique de la formation professionnelle. Le cas de la Pologne
- Comment mieux prendre en compte les besoins économiques ? Enseignement supérieur et formation professionnelle en Colombie
- Un besoin mondial d’enseignement supérieur professionnel court. L’exemple du Maroc
Zayer El Majid
- Construire un système de formation professionnelle. L’expérience ivoirienne / Maninga Gbato
- Les mutations de l’enseignement professionnel supérieur en Chine / Guo Yang, Yang Lin
- La formation professionnelle et continue au service de l’employabilité à Singapour et aux Philippines / Catherine Ramos, S. GopinathanPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19136 L'enseignement français reste extrêmement élitiste : entretien avec Christian Baudelot / Nicolas Dambre in Le Français dans le Monde, n°364 (juin/août 2009)
[article]
Titre : L'enseignement français reste extrêmement élitiste : entretien avec Christian Baudelot Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Dambre, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Baudelot (Christian) ; élitisme ; Inégalités Scolaires ; système éducatif français Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40871
in Le Français dans le Monde > n°364 (juin/août 2009) . - p. 8/9[article] L'enseignement français reste extrêmement élitiste : entretien avec Christian Baudelot [texte imprimé] / Nicolas Dambre, Auteur . - 2009 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°364 (juin/août 2009) . - p. 8/9
Sujets : Baudelot (Christian) ; élitisme ; Inégalités Scolaires ; système éducatif français Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40871 L'école en France : de la maternelle à l'université / Jean-Louis Auduc
Titre : L'école en France : de la maternelle à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Auduc, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : Repères pratiques Importance : 159 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177820-4 Langues : Français (fre) Sujets : système éducatif français Index. décimale : 5911 Système éducatif français Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15664 L'école en France : de la maternelle à l'université [texte imprimé] / Jean-Louis Auduc, Auteur . - Paris : Nathan, 1997 . - 159 p. : Ill.. - (Repères pratiques) .
ISBN : 978-2-09-177820-4
Langues : Français (fre)
Sujets : système éducatif français Index. décimale : 5911 Système éducatif français Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15664 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5911AUD2103E 79087 Livre RESERVE Disponible Aux frontières de l'école / Patrick Rayou
Titre : Aux frontières de l'école : institutions, acteurs et objets Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Rayou, Directeur de publication Editeur : Saint-Denis : Presses universitaires de Vincennes Année de publication : DL 2015 Collection : Culture et société (Saint-Denis), ISSN 0993-6416 Importance : 1 vol. (262 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84292-450-8 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliographie p. 247-259. - Ouvrage publié avec l'aide financière de la direction de la recherche de l'Université de Paris 8 Langues : Français (fre) Sujets : coaching scolaire ; Culture adolescente ; Devoir Scolaire ; Ecole (rôle) ; éducation théâtrale ; Elève Difficile ; Enseignant Débutant ; Internat ; Liaison Famille-Ecole ; livre pour enfant ; Relation Parents-Ecole ; système éducatif français ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Index. décimale : 9000 Aspects sociaux des systèmes éducatifs. Sociologie de l'éducation (Généralités) - Sociologie scolaire Résumé : 4e de couverture :
"Ce livre collectif fait le point sur la place et le rôle de l'école dans la société française d'aujourd'hui. En raison de la massification et de l'allongement des études, les cultures de la jeunesse ont pénétré le monde scolaire et la diffusion des savoirs passe aujourd'hui par bien des canaux extérieurs à l'institution. L'école reste-t-elle aussi centrale qu'à l'époque où la Ille République l'installait au coeur des villages ou montrait sa puissance dans l'architecture monumentale des lycées ? les enquêtes rassemblées, issues de travaux de recherche universitaires pluridisciplinaires, montrent l'image d'une école moins monolithique et close sur elle-même, mais dont l'emprise sur la destinée de la jeunesse s'accroît.
Ce d'autant plus que l'inégale maîtrise par les différentes populations d'élèves des codes qui l'organisent crée entre eux de profondes et durables lignes de démarcation."Note de contenu : sommaire :
Partie I. Des frontières à l'épreuve
P. 17. Chapitre 1. Les devoirs du soir et la vie des familles, des étrangers dans la cuisine / Françoise Robin
P. 39. Chapitre 2. Des seuils sous les frontières : l'entrée en classe de 6e / Stéphanie Rubi
P. 65. Chapitre 3. Petits "arrangements" entre mondes dans la classe : l'expérience des professeurs débutants / Pierre Périer
P. 87. Chapitre 4. Des élèves à la porte : les nouvelles frontières de la prise en charge des élèves "perturbateurs" / Benjamin Moignard et Myriam Ouafki
Partie II. Des lignes qui bougent
P. 111. Chapitre 1. Les frontières de l'excellence : les internants, seuils, enclaves et passerelles / Patrick Rayou
P. 133. Chapitre 2. Les "intermédiaires scolaires" : micro-lycées et nouvelles frontières / Filippo Pirone
P. 155. Chapitre 3. Le coaching scolaire : un espace intermédiaire contre l'école et la famille / Anne-Claudine Oller
Partie III. Des objets et des pratiques nomades
P. 177. Chapitre 1. Enseigner le théâtre : entre travail et jeu, l'espace des malentendus / Claire Lemêtre
P. 193. Chapitre 2. Des livres pour enfants : de la table de chevet au coin lecture / Stéphane Bonnéry
P. 215. Chapitre 3. La circulation des cartables : entre école et familles, l'étape de l'étude / Julien Netter
P. 237. Conclusion / Patrick RayouPublic cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20138 Aux frontières de l'école : institutions, acteurs et objets [texte imprimé] / Patrick Rayou, Directeur de publication . - Saint-Denis : Presses universitaires de Vincennes, DL 2015 . - 1 vol. (262 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Culture et société (Saint-Denis), ISSN 0993-6416) .
ISBN : 978-2-84292-450-8 : 20 EUR
Bibliographie p. 247-259. - Ouvrage publié avec l'aide financière de la direction de la recherche de l'Université de Paris 8
Langues : Français (fre)
Sujets : coaching scolaire ; Culture adolescente ; Devoir Scolaire ; Ecole (rôle) ; éducation théâtrale ; Elève Difficile ; Enseignant Débutant ; Internat ; Liaison Famille-Ecole ; livre pour enfant ; Relation Parents-Ecole ; système éducatif français ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Index. décimale : 9000 Aspects sociaux des systèmes éducatifs. Sociologie de l'éducation (Généralités) - Sociologie scolaire Résumé : 4e de couverture :
"Ce livre collectif fait le point sur la place et le rôle de l'école dans la société française d'aujourd'hui. En raison de la massification et de l'allongement des études, les cultures de la jeunesse ont pénétré le monde scolaire et la diffusion des savoirs passe aujourd'hui par bien des canaux extérieurs à l'institution. L'école reste-t-elle aussi centrale qu'à l'époque où la Ille République l'installait au coeur des villages ou montrait sa puissance dans l'architecture monumentale des lycées ? les enquêtes rassemblées, issues de travaux de recherche universitaires pluridisciplinaires, montrent l'image d'une école moins monolithique et close sur elle-même, mais dont l'emprise sur la destinée de la jeunesse s'accroît.
Ce d'autant plus que l'inégale maîtrise par les différentes populations d'élèves des codes qui l'organisent crée entre eux de profondes et durables lignes de démarcation."Note de contenu : sommaire :
Partie I. Des frontières à l'épreuve
P. 17. Chapitre 1. Les devoirs du soir et la vie des familles, des étrangers dans la cuisine / Françoise Robin
P. 39. Chapitre 2. Des seuils sous les frontières : l'entrée en classe de 6e / Stéphanie Rubi
P. 65. Chapitre 3. Petits "arrangements" entre mondes dans la classe : l'expérience des professeurs débutants / Pierre Périer
P. 87. Chapitre 4. Des élèves à la porte : les nouvelles frontières de la prise en charge des élèves "perturbateurs" / Benjamin Moignard et Myriam Ouafki
Partie II. Des lignes qui bougent
P. 111. Chapitre 1. Les frontières de l'excellence : les internants, seuils, enclaves et passerelles / Patrick Rayou
P. 133. Chapitre 2. Les "intermédiaires scolaires" : micro-lycées et nouvelles frontières / Filippo Pirone
P. 155. Chapitre 3. Le coaching scolaire : un espace intermédiaire contre l'école et la famille / Anne-Claudine Oller
Partie III. Des objets et des pratiques nomades
P. 177. Chapitre 1. Enseigner le théâtre : entre travail et jeu, l'espace des malentendus / Claire Lemêtre
P. 193. Chapitre 2. Des livres pour enfants : de la table de chevet au coin lecture / Stéphane Bonnéry
P. 215. Chapitre 3. La circulation des cartables : entre école et familles, l'étape de l'étude / Julien Netter
P. 237. Conclusion / Patrick RayouPublic cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20138 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9000RAY1521A 167647 Livre ESPACE 1 Disponible 9000RAY1521A 161165 Livre RESERVE Exemplaire incomplet Disponible La gouvernance en éducation : régulation et encadrement dans les politiques éducatives
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5100GOU2205G 124692 Livre ESPACE 1 Disponible Une guerre de cent ans / Alain Barbé in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (novembre 2007)
PermalinkGuide de l'éducation : école, territoire, commune : dossier / Francis Oudot in Diversité. V.E.I. Hors Série, n°9 (novembre 2004)
PermalinkUne histoire de l'école / François Jacquet-Francillon
PermalinkHistoire et changement : dossier / Claude Lelièvre in Education & Management, n°35 (mai 2008)
PermalinkUne histoire de l'éducation et de la formation / Vincent Troger
PermalinkHistoire de l'enseignement en France / Jean-François Condette
PermalinkHistoire/Geschichte / Peter Geiss
PermalinkHistoire des recteurs : dossier / Bruno Poucet in Carrefours de l'Education, n°26 (juillet/décembre 2008)
PermalinkHistoire du système éducatif / Vincent Troger
PermalinkHistoire du système éducatif / Vincent Troger
PermalinkImpasse de l'école / Alain Dulot
PermalinkSur l'injustice scolaire / Jean-Christophe Torres
PermalinkInnover pour réussir : des acteurs parlent aux acteurs / Charles Hadji
PermalinkUn instit ne devrait pas avoir à dire ça ! / Sylvain Grandserre
PermalinkEducation et intérêt général / Commission scientifique "Économie publique" du CIRIEC-France
PermalinkIUT, STS... le succès des filières courtes : rapport OCDE 2007 / Florence Mottot in Sciences Humaines, n°190 (février 2008)
PermalinkL'enseignement des mathématiques : dossier / Jean-François Chesné in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°93 (septembre 2023)
PermalinkLa lecture / Jacques Fijalkow
PermalinkLettre à un jeune professeur / Philippe Meirieu
PermalinkLever le voile sur les violences éducatives ordinaires / Brigitte El Andaloussi in Le Furet, n°84 (mars 2017)
PermalinkEcole libérale, école inégale / Yves Careil
PermalinkLièvres et tortues : pour une école plus efficace / Catherine Vermeil
PermalinkMalaise dans le primaire / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°369 (mai 2008)
PermalinkPour le management pédagogique : un socle indispensable / Alain Bouvier
PermalinkLa maternelle tombe de son piédestal : dossier / Mathilde Mathieu in Le Monde de l'Education, n°362 (octobre 2007)
PermalinkLes médiateurs académiques dans le système éducatif français : une autorité sans spouvoir / Hélène Buisson-Fenet in Revue Française de Pédagogie, n°153 (octobre/décembre 2005)
PermalinkMesure des performances et évaluation des systèmes éducatifs - présupposés et contextes : dossier / Claudia Crotti in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2007)
PermalinkL'école sur le métier : dossier / Claude Bisson-Vaivre in Administration et Education, n°173 (mars 2022)
PermalinkMots scolaires et modèle éducatif / Alain Garcia in Recherches en Education [en ligne], n°25 (mars 2016)
PermalinkLes mutations actuelles de l'Université
PermalinkLes mutations de l'école : le regard des sociologues / Martine Fournier
PermalinkNathalie Mons : "Politique éducative : la France fait-elle les bons choix?" / Agnès Ceccaldi in Education Enfantine Multimédia, n°5 (janvier 2008)
PermalinkL'éducation non formelle peut-elle constituer un palliatif des tensions du système scolaire? : approche comparative entre la France et les pays francophones d?Afrique subsaharienne / Abdel Rahamane Baba-Moussa in Education Comparée [en ligne], n°2 (2009)
PermalinkNos enfants méritent mieux ! / Christian Doyhenart
PermalinkNos futurs... quel avenir pour les institutions de l'enfance? : dossier / Muriel Eglin in Enfances & Psy, n°40 (2008)
PermalinkLa notion de réussite : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°152 (mars 2008)
PermalinkLes nouveaux directeurs d'école : repenser l'encadrement des établissements scolaires / Joël Rich
PermalinkUne nouvelle licence pour lutter contre l'échec in Le Monde de l'Education, n°365 (janvier 2008)
PermalinkLes objectifs de la réforme du lycée et du baccalauréat en France / Marie-Pierre Luigi in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°81 (septembre 2019)
PermalinkOrganisation et financement de la prise en compte des élèves présentant des besoins éducatif particuliers en France : un aperçu / Jean-Marc Lesain-Delabarre in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°53 (mai 2011)
PermalinkLa politique ZEP en France, laboratoire des politiques d'éducation? : dossier / Jean-Yves Rochex in Revue Française de Pédagogie, n°177 (octobre/décembre 2011)
PermalinkLes politiques d'éducation prioritaire : les défis de la réforme / Bénédicte Robert
PermalinkPrimauté et centralité de l'école dans la vie des lycéens français / Nathanaël Wallenhorst in Education et Sociétés, n°26 (2010)
PermalinkLa prise en compte des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers en France : un aperçu. Première partie. / Jean-Marc Lesain-Delabarre in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°52 (janvier 2011)
PermalinkL'enseignement privé en France / Bruno Poucet
Permalink