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> SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > histoire > histoire (par période) > antiquité > civilisation romaine > civilisation gallo-romaine > Gaule romaine
Gaule romaine
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Histoire : CM1/CM2 cycle 3: guide pédagogique / Françoise Changeux-Claus
Titre : Histoire : CM1/CM2 cycle 3: guide pédagogique : histoire des arts : enseignement moral et civique Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Changeux-Claus, Coordinateur ; Marie Dietsch-Volkringer, Auteur ; Christian Fleury, Auteur ; Henriette Humbert, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2017 Collection : Odysséo Importance : CD-Rom Présentation : couv. ill. en coul. Format : 12 cm Accompagnement : 1 livre même cote Note générale : "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Le CD-ROM comporte plus de 150 ressources avec des images à projeter en classe, des pistes d'exploitation pédagogique, des frises chronologiques, des entraînements à la méthode, des pages repères... Langues : Français (fre) Sujets : 1re république ; Bonaparte (Napoléon) ; cabinet de curiosités ; Carte historique ; Charlemagne ; Château de Versailles ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gallo-romaine ; Clovis Ier ; Construction européenne ; croyance ; démocratie citoyenne ; document historique ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecole Républicaine ; Edit de Nantes ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; Empire Colonial ; empire romain ; Enfant juif (histoire) ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; François Ier de France ; Gaule celtique ; Gaule romaine ; Henri IV de France ; industrialisation ; Ligne du Temps ; Louis IX ; Louis XIV ; Marianne (symbole de la France) ; métro ; Mutinerie du Bounty (1789) ; personnage historique ; Pont du Gard ; pouvoir royal ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; Prise de la Bastille ; progrès technique ; Reine ; religion gauloise ; Religion romaine ; Révolution Française ; Révolution Industrielle ; Seconde Guerre Mondiale ; temps (se situer) ; Union européenne ; Valeur ; vivre ensemble Mots-clés : âge industriel République française (symboles) Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Une démarche active axée sur l’observation et le questionnement
Le guide pédagogique avec CD-Rom propose :
des éclairages sur les nouveaux programmes et une prise en compte des cycles
les connaissances utiles pour l’enseignant en lien avec la nouvelle approche par thèmes
des propositions de parcours pédagogiques
+ Le CD-Rom avec :
des documents pour construire une frise collective
des frises Je sais maintenant en bilan de chaque thème
plus de 100 images complémentaires
des repères par thème : personnages, lieux, événements
des entrainements à la méthode
des récits et des témoignages sonores…"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20990 Histoire : CM1/CM2 cycle 3: guide pédagogique : histoire des arts : enseignement moral et civique [document multimédia] / Françoise Changeux-Claus, Coordinateur ; Marie Dietsch-Volkringer, Auteur ; Christian Fleury, Auteur ; Henriette Humbert, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur . - Paris : Magnard, DL 2017 . - CD-Rom : couv. ill. en coul. ; 12 cm + 1 livre même cote. - (Odysséo) .
"Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes". - Le CD-ROM comporte plus de 150 ressources avec des images à projeter en classe, des pistes d'exploitation pédagogique, des frises chronologiques, des entraînements à la méthode, des pages repères...
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3611p HIS2015H 4376 Livre ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Histoire CM1/CM2, cycle 3 : [manuel de l'élève] / Françoise Changeux-Claus
Titre : Histoire CM1/CM2, cycle 3 : [manuel de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Changeux-Claus, Coordinateur ; Marie Dietsch-Volkringer, Auteur ; Christian Fleury, Auteur ; Henriette Humbert, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2017 Collection : Odysséo Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-50301-4 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Programmes 2016" ; "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes" Langues : Français (fre) Sujets : 1re république ; Bonaparte (Napoléon) ; cabinet de curiosités ; Carte historique ; Charlemagne ; Château de Versailles ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gallo-romaine ; Clovis Ier ; Construction européenne ; croyance ; démocratie citoyenne ; document historique ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecole Républicaine ; Edit de Nantes ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; Empire Colonial ; empire romain ; Enfant juif (histoire) ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; François Ier de France ; Gaule celtique ; Gaule romaine ; Henri IV de France ; industrialisation ; Ligne du Temps ; Louis IX ; Louis XIV ; Marianne (symbole de la France) ; métro ; Mutinerie du Bounty (1789) ; personnage historique ; Pont du Gard ; pouvoir royal ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; Prise de la Bastille ; progrès technique ; Reine ; religion gauloise ; Religion romaine ; Révolution Française ; Révolution Industrielle ; Seconde Guerre Mondiale ; temps (se situer) ; Union européenne ; Valeur ; vivre ensemble Mots-clés : âge industriel République française (symboles) Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Une démarche active axée sur l’observation et le questionnement
Une approche concrète et systématique des six thèmes du programme
Une prise en compte de la logique des cycles
À partir d’une grande richesse et diversité de documents, l’élève est amené à analyser, comprendre et construire les notions de temps long, de traces et d’héritage
En fin de chapitre, une courte leçon stabilise les savoirs
En clôture de chaque thème :
une activité en Histoire des arts
une synthèse des notions-clés
un entrainement sur un point de méthode en lien avec le thème étudié
Des activités consacrées à l'Enseignement moral civique
En fin de manuel, un rappel des personnages-clés et des hauts-lieux de l’Histoire
Des compléments audio, récits et témoignages, accessibles tout au long du manuel"Note de contenu : Contient 1 erratum Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20732 Histoire CM1/CM2, cycle 3 : [manuel de l'élève] [texte imprimé] / Françoise Changeux-Claus, Coordinateur ; Marie Dietsch-Volkringer, Auteur ; Christian Fleury, Auteur ; Henriette Humbert, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur . - Paris : Magnard, DL 2017 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Odysséo) .
ISBN : 978-2-210-50301-4
La page de titre mentionne en plus : "Programmes 2016" ; "Ce manuel applique les règles de la nouvelle orthographe, comme le recommandent les programmes"
Langues : Français (fre)
Sujets : 1re république ; Bonaparte (Napoléon) ; cabinet de curiosités ; Carte historique ; Charlemagne ; Château de Versailles ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gallo-romaine ; Clovis Ier ; Construction européenne ; croyance ; démocratie citoyenne ; document historique ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; Ecole Républicaine ; Edit de Nantes ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; Empire Colonial ; empire romain ; Enfant juif (histoire) ; époque contemporaine ; espace (se situer) ; François Ier de France ; Gaule celtique ; Gaule romaine ; Henri IV de France ; industrialisation ; Ligne du Temps ; Louis IX ; Louis XIV ; Marianne (symbole de la France) ; métro ; Mutinerie du Bounty (1789) ; personnage historique ; Pont du Gard ; pouvoir royal ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; Prise de la Bastille ; progrès technique ; Reine ; religion gauloise ; Religion romaine ; Révolution Française ; Révolution Industrielle ; Seconde Guerre Mondiale ; temps (se situer) ; Union européenne ; Valeur ; vivre ensemble Mots-clés : âge industriel République française (symboles) Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Une démarche active axée sur l’observation et le questionnement
Une approche concrète et systématique des six thèmes du programme
Une prise en compte de la logique des cycles
À partir d’une grande richesse et diversité de documents, l’élève est amené à analyser, comprendre et construire les notions de temps long, de traces et d’héritage
En fin de chapitre, une courte leçon stabilise les savoirs
En clôture de chaque thème :
une activité en Histoire des arts
une synthèse des notions-clés
un entrainement sur un point de méthode en lien avec le thème étudié
Des activités consacrées à l'Enseignement moral civique
En fin de manuel, un rappel des personnages-clés et des hauts-lieux de l’Histoire
Des compléments audio, récits et témoignages, accessibles tout au long du manuel"Note de contenu : Contient 1 erratum Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20732 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611p HIS2015H 166294 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner l'histoire au cycle 3 : dossier in La Classe. Hors Série, n°H-S mai 2008 (mai 2008)
L'histoire au cycle 3 / Jean-Marc Bassaget
Titre : L'histoire au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Bassaget, Auteur Editeur : Paris : Retz Collection : Guide pour enseigner Importance : 126 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 12 posters ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2460-0 Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; antisémitisme ; art pariétal ; champ de bataille ; Charlemagne ; chevalier ; Chronographie ; Colonisation ; document historique ; enseignement de l'histoire ; Gaule romaine ; Grandes Découvertes ; Guernica ; Guerres de Religion ; histoire ; Ligne du Temps ; Louis XIV ; Marseillaise (la) ; méthodologie ; Monarchie Absolue ; monument aux morts ; moyen âge ; patrimoine ; Paysan ; pèlerinage ; pouvoir royal ; préhistoire ; protestantisme ; récit historique ; résistance (guerre) ; Seigneur ; Temps Modernes ; XIXème siècle ; XXème siècle Mots-clés : domaine royal Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15759 L'histoire au cycle 3 [texte imprimé] / Jean-Marc Bassaget, Auteur . - Paris : Retz, [s.d.] . - 126 p. : Ill. + 12 posters. - (Guide pour enseigner) .
ISBN : 978-2-7256-2460-0
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; antisémitisme ; art pariétal ; champ de bataille ; Charlemagne ; chevalier ; Chronographie ; Colonisation ; document historique ; enseignement de l'histoire ; Gaule romaine ; Grandes Découvertes ; Guernica ; Guerres de Religion ; histoire ; Ligne du Temps ; Louis XIV ; Marseillaise (la) ; méthodologie ; Monarchie Absolue ; monument aux morts ; moyen âge ; patrimoine ; Paysan ; pèlerinage ; pouvoir royal ; préhistoire ; protestantisme ; récit historique ; résistance (guerre) ; Seigneur ; Temps Modernes ; XIXème siècle ; XXème siècle Mots-clés : domaine royal Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15759 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611p BAS1901H 99680 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire : Cycle 3, CM1-CM2 / Claire Le Meur
Titre : Histoire : Cycle 3, CM1-CM2 : tout le programme clé en main en 20 dossiers, pour les classes à niveau unique ou multiniveaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Meur, Auteur ; Didier Lorès, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : Cop. 2021 Importance : 1 vol. (398 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11382-8 Note générale : La couv. porte en plus : "Version numérique gratuite" ; "Inclus ! 40 récits historiques à écouter" Langues : Français (fre) Sujets : 1re république ; 3e République ; charbon ; Charlemagne ; Château de Versailles ; civilisation gauloise ; Clovis Ier ; Construction européenne ; De Bello Gallico ; Démocratie ; Dynastie Carolingienne ; dynastie mérovingienne ; Edit de Nantes ; égalité des sexes ; Empire Colonial ; Ferry (Jules) ; François Ier de France ; Gaule romaine ; Guerres de Religion ; Henri IV de France ; histoire de l'éducation ; homme de Cro-Magnon ; homme de Neandertal ; industrie ; Invasion barbare ; Ligne du Temps ; Louis IX ; Louis XIV ; machine à vapeur ; Milieu Rural ; mine ; moyen de transport (origine) ; néolithique ; paléolithique ; Première Guerre Mondiale ; Renaissance ; Révolution Française ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; Union européenne Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un outil pédagogique complet et clé en main pour explorer l’intégralité du programme !
Fichier photocopiable de 400 pages comprenant 20 dossiers repartis en 6 grandes thématiques.
Tous les dossiers sont structurés de manière identique :
– 1 fiche Repères pour l’enseignant qui donne un rappel historique de la période étudiée.
– 1 fiche Enseignant qui comprend le déroulé détaillé des séances, les traces écrites, ainsi qu’une frise illustrée et un schéma de synthèse en couleurs.
– Des fiches documentaires en couleurs
– Des fiches élève
– Des fiches d’évaluatio
Découvrez un extrait du fichier Histoire : https://fr.calameo.com/read/005358335816179a4bc93
Les + :
– Une organisation modulable, dans chaque dossier, 2 parcours possibles adaptés aux spécificités de l’enseignement en classe unique ou en multi-niveaux.
– 40 récits en version audio pour rendre vivante l’Histoire en classe !
Inclus ! La version numérique vidéoprojetables et ses ressources :
– les traces écrites et les évaluations modifiables au format Word/Open Office
– les récits historiques à écouter."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628 Histoire : Cycle 3, CM1-CM2 : tout le programme clé en main en 20 dossiers, pour les classes à niveau unique ou multiniveaux [texte imprimé] / Claire Le Meur, Auteur ; Didier Lorès, Auteur . - Paris : Éditions MDI, Cop. 2021 . - 1 vol. (398 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-223-11382-8
La couv. porte en plus : "Version numérique gratuite" ; "Inclus ! 40 récits historiques à écouter"
Langues : Français (fre)
Sujets : 1re république ; 3e République ; charbon ; Charlemagne ; Château de Versailles ; civilisation gauloise ; Clovis Ier ; Construction européenne ; De Bello Gallico ; Démocratie ; Dynastie Carolingienne ; dynastie mérovingienne ; Edit de Nantes ; égalité des sexes ; Empire Colonial ; Ferry (Jules) ; François Ier de France ; Gaule romaine ; Guerres de Religion ; Henri IV de France ; histoire de l'éducation ; homme de Cro-Magnon ; homme de Neandertal ; industrie ; Invasion barbare ; Ligne du Temps ; Louis IX ; Louis XIV ; machine à vapeur ; Milieu Rural ; mine ; moyen de transport (origine) ; néolithique ; paléolithique ; Première Guerre Mondiale ; Renaissance ; Révolution Française ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; Union européenne Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un outil pédagogique complet et clé en main pour explorer l’intégralité du programme !
Fichier photocopiable de 400 pages comprenant 20 dossiers repartis en 6 grandes thématiques.
Tous les dossiers sont structurés de manière identique :
– 1 fiche Repères pour l’enseignant qui donne un rappel historique de la période étudiée.
– 1 fiche Enseignant qui comprend le déroulé détaillé des séances, les traces écrites, ainsi qu’une frise illustrée et un schéma de synthèse en couleurs.
– Des fiches documentaires en couleurs
– Des fiches élève
– Des fiches d’évaluatio
Découvrez un extrait du fichier Histoire : https://fr.calameo.com/read/005358335816179a4bc93
Les + :
– Une organisation modulable, dans chaque dossier, 2 parcours possibles adaptés aux spécificités de l’enseignement en classe unique ou en multi-niveaux.
– 40 récits en version audio pour rendre vivante l’Histoire en classe !
Inclus ! La version numérique vidéoprojetables et ses ressources :
– les traces écrites et les évaluations modifiables au format Word/Open Office
– les récits historiques à écouter."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21628 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611p LE0013H 171083 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Histoire : cycle 3 niveau 1 : CE2 / Albert Cohen
PermalinkHistoire : cycle 3 niveau 1 : CE2 : les fichiers boussole / Daniel Bensimhon
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