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Jeu Vidéo
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Synonyme(s)Jeu sur ordinateur Jeu Virtuel |
(199)
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Les leçons d'histoire d'assassin's Creed : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°120 (octobre 2016)
[article]
Titre : Les leçons d'histoire d'assassin's Creed : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 4/97 Langues : Français (fre) Sujets : croisade ; Jeu Vidéo ; Pirates des Caraïbes Note de contenu : Sommaire :
-Au temps des Croisades
-La trilogie d’Ezio
-Pirates des Caraïbes
-L’Amérique dans tous ses états
-Les cris du peuple de Paris
-Dans les brumes de Londres -
-Pour aller plus loinPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19322
in Science & Vie Junior. Hors-Série > n°120 (octobre 2016) . - p. 4/97[article] Les leçons d'histoire d'assassin's Creed : dossier [texte imprimé] . - 2016 . - p. 4/97.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior. Hors-Série > n°120 (octobre 2016) . - p. 4/97
Sujets : croisade ; Jeu Vidéo ; Pirates des Caraïbes Note de contenu : Sommaire :
-Au temps des Croisades
-La trilogie d’Ezio
-Pirates des Caraïbes
-L’Amérique dans tous ses états
-Les cris du peuple de Paris
-Dans les brumes de Londres -
-Pour aller plus loinPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19322 Lisa disparait dans son écran / Boualem Aznag
Titre : Lisa disparait dans son écran Type de document : texte imprimé Auteurs : Boualem Aznag, Auteur ; Stéphane Grulet, Auteur ; Mary Gribouille, Illustrateur ; Marie Tourat, Collaborateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2020, dl. 2020 Collection : Quartier libre Importance : 1 vol. (30 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3852-2 Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; cyberdépendance ; écran ; Jeu Vidéo Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Ces derniers temps, Lisa n’est pas comme d’habitude, elle est distante et « étrange ». Ses amis veulent en savoir plus : ils mènent l’enquête et comprennent qu’elle est totalement absorbée par son jeu vidéo. Pas question de rester les bras croisés ! Ils vont tout faire pour la ramener à la réalité. Les jeux vidéo, c’est sympa… Les copains, c’est essentiel ! Un roman qui questionne le repli sur soi et le comportement face aux écrans.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21446 Lisa disparait dans son écran [texte imprimé] / Boualem Aznag, Auteur ; Stéphane Grulet, Auteur ; Mary Gribouille, Illustrateur ; Marie Tourat, Collaborateur . - Paris : Retz, cop. 2020, dl. 2020 . - 1 vol. (30 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.. - (Quartier libre) .
ISBN : 978-2-7256-3852-2
Langues : Français (fre)
Sujets : album Jeunesse ; cyberdépendance ; écran ; Jeu Vidéo Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
Ces derniers temps, Lisa n’est pas comme d’habitude, elle est distante et « étrange ». Ses amis veulent en savoir plus : ils mènent l’enquête et comprennent qu’elle est totalement absorbée par son jeu vidéo. Pas question de rester les bras croisés ! Ils vont tout faire pour la ramener à la réalité. Les jeux vidéo, c’est sympa… Les copains, c’est essentiel ! Un roman qui questionne le repli sur soi et le comportement face aux écrans.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3300pAZN0107L 5856 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Sorti jusqu'au 29/05/2024 Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique / Adrien Sommen in Le Journal des Psychologues, n°389 (juillet / août 2021)
[article]
Titre : Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Sommen, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 58/63 Langues : Français (fre) Sujets : Jeu Pathologique ; Jeu Vidéo Résumé : "Depuis une quinzaine d’années, l’évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d’un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d’éducateur et permettre à l’enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l’auteur encourage une approche éducative basée sur l’exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l’attention et les conduites compulsives." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21669
in Le Journal des Psychologues > n°389 (juillet / août 2021) . - p. 58/63[article] Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial [texte imprimé] / Adrien Sommen, Auteur . - 2021 . - p. 58/63.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°389 (juillet / août 2021) . - p. 58/63
Sujets : Jeu Pathologique ; Jeu Vidéo Résumé : "Depuis une quinzaine d’années, l’évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d’un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d’éducateur et permettre à l’enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l’auteur encourage une approche éducative basée sur l’exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l’attention et les conduites compulsives." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21669
[article]
Titre : Des machines et des langues : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Rémi Lapaire, Coordinateur ; Françoise Demaizière, Coordinateur ; Jean-Claude Bertin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie des Elèves ; compétence interculturelle ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Etudiant Allophone ; évaluation en langues étrangères ; Innovation Pédagogique ; Jeu Vidéo ; linguistique textuelle ; Modélisation ; MP3 ; plateforme d'échange ; TICE et Enseignement des langues étrangères Mots-clés : cours hybride Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / Jean-Rémi Lapaire et Françoise Demaizière
Recherche
- Modélisation en apprentissage des langues médiatisé : quelle utilité ? / Jean-Claude Bertin
- Vers l'institutionnalisation de l'enseignement autonomisant – La technologie, soutien et obstacle à l'innovation / Anne Chateau, Sophie Bailly et Maud Ciekanski
- Un environnement informatique pour la formation des formateurs en FLE colombiens, fondé sur la linguistique textuelle / Jorge Mauricio Molina Mejia et Georges Antoniadis
Pratique et recherche
- Ouvertures et tensions liées à la conception d'un système d'évaluation en langues, numérique, multilingue et en ligne, dans une perspective communicative et actionnelle / Cristiana Cervini et Marie-Pierre Jouannaud
- Magic Word – Premier jeu développé dans le cadre du projet Innovalangues / Mathieu Loiseau, Virginie Zampa et Pauline Rebourgeon
- Le numérique au service de l'adaptation d'étudiants allophones à la micro-communauté d'une grande école française / Isabelle Salengros-Iguenane
Points de vue, échanges
- Les Tice et l'enseignement-apprentissage du FLE en milieu exolingue : les pratiques dans un département de français en Chine / Yanyan Cao
- Étude longitudinale d'un dispositif hybride d'apprentissage de l'anglais en milieu universitaire – Le point de vue des étudiants / Julie McAllister et Marie-Françoise Narcy-CombesEn ligne : http://alsic.revues.org/2853 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18917
in ALSIC [en ligne] > n°2 (2015)[article] Des machines et des langues : dossier [document électronique] / Jean-Rémi Lapaire, Coordinateur ; Françoise Demaizière, Coordinateur ; Jean-Claude Bertin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015.
Langues : Français (fre)
in ALSIC [en ligne] > n°2 (2015)
Sujets : Autonomie des Elèves ; compétence interculturelle ; Enseignement du F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Etudiant Allophone ; évaluation en langues étrangères ; Innovation Pédagogique ; Jeu Vidéo ; linguistique textuelle ; Modélisation ; MP3 ; plateforme d'échange ; TICE et Enseignement des langues étrangères Mots-clés : cours hybride Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / Jean-Rémi Lapaire et Françoise Demaizière
Recherche
- Modélisation en apprentissage des langues médiatisé : quelle utilité ? / Jean-Claude Bertin
- Vers l'institutionnalisation de l'enseignement autonomisant – La technologie, soutien et obstacle à l'innovation / Anne Chateau, Sophie Bailly et Maud Ciekanski
- Un environnement informatique pour la formation des formateurs en FLE colombiens, fondé sur la linguistique textuelle / Jorge Mauricio Molina Mejia et Georges Antoniadis
Pratique et recherche
- Ouvertures et tensions liées à la conception d'un système d'évaluation en langues, numérique, multilingue et en ligne, dans une perspective communicative et actionnelle / Cristiana Cervini et Marie-Pierre Jouannaud
- Magic Word – Premier jeu développé dans le cadre du projet Innovalangues / Mathieu Loiseau, Virginie Zampa et Pauline Rebourgeon
- Le numérique au service de l'adaptation d'étudiants allophones à la micro-communauté d'une grande école française / Isabelle Salengros-Iguenane
Points de vue, échanges
- Les Tice et l'enseignement-apprentissage du FLE en milieu exolingue : les pratiques dans un département de français en Chine / Yanyan Cao
- Étude longitudinale d'un dispositif hybride d'apprentissage de l'anglais en milieu universitaire – Le point de vue des étudiants / Julie McAllister et Marie-Françoise Narcy-CombesEn ligne : http://alsic.revues.org/2853 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18917 Le manifeste du jeu sérieux / Laurence Auneau
Titre : Le manifeste du jeu sérieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Auneau, Auteur Editeur : Succibus Interactive Année de publication : 2011 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Sujets : Jeu Vidéo ; jeu vidéo éducatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16992 Le manifeste du jeu sérieux [texte imprimé] / Laurence Auneau, Auteur . - Succibus Interactive, 2011 . - 24 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : Jeu Vidéo ; jeu vidéo éducatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16992 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Jeux (1) 146399 Brochure ESPACE 1 Disponible Maths à distance : quelle continuité ? : dossier / Luc Trouche in Au fil des maths, n°539 (janvier /mars 2021)
PermalinkEducation aux médias et jeux vidéos
PermalinkMédias : les nouveaux enjeux : dossier / Marie-France Laberge in Vie Pédagogique, n°140 (septembre/octobre 2006)
PermalinkMédias sans frontières : productions et consommations médiatiques dans une société multiculturelle / Michel Berhin
PermalinkMédias sociaux et apprentissage des langues : (r)évolution ? : dossier / Françoise Demaizière in ALSIC [en ligne], n°1 (2012)
Permalink[Médias : dossier thématique]
PermalinkMédiations numériques / Marion Haza
PermalinkMétavers : fantasme ou future réalité ? / Virginie Chantry in Athena. Le mag' scientifique, n°356 (mars /avril 2022)
PermalinkLes métiers du jeu vidéo : dossier in Le Journal des Enfants, n°1437 (octobre 2021)
PermalinkMille façons de jouer avec les maths : dossier / Jonathan Giroux in Tangente, n°189 (juillet / août 2019)
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