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Motivation Scolaire
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13809405
Synonyme(s)Motivation des élèves |
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Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? / Pierre Vianin
Titre : Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? : enseignants, psychologues, éducateurs, formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vianin, Auteur ; Pascal Vianin, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : DL. 2016, cop. 2016 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0199-3 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : difficulté d'apprentissage ; Echec Scolaire ; Elève en Difficulté ; Enseignement Spécialisé ; évaluation diagnostique ; inclusion ; Motivation Scolaire ; remédiation des apprentissages ; Soutien Pédagogique Mots-clés : Projet Personnel d'Intervention (PPI) Index. décimale : 7332 Stratégies d’apprentissage Résumé : 4e de couverture :
L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté.
Pour venir en aide à une personne, l’intervenant doit élaborer son projet à partir des besoins du sujet, toujours spécifiques, et définir des objectifs, toujours différenciés, répondant à ces besoins. Dans son ouvrage, Pierre Vianin présente une démarche, le Projet Personnel d’Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d’aide. L’objectif de cet ouvrage est de présenter une méthodologie de travail permettant d’élaborer un projet différent pour chaque personne en difficulté.
Les problématiques qui peuvent être analysées grâce à cette approche sont très larges : difficultés de comportement, d’apprentissage, de motivation, de confiance en soi, de stratégies, de méthodes de travail, etc.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19295 Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ? : enseignants, psychologues, éducateurs, formateurs [texte imprimé] / Pierre Vianin, Auteur ; Pascal Vianin, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck Supérieur, DL. 2016, cop. 2016 . - 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8073-0199-3 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : difficulté d'apprentissage ; Echec Scolaire ; Elève en Difficulté ; Enseignement Spécialisé ; évaluation diagnostique ; inclusion ; Motivation Scolaire ; remédiation des apprentissages ; Soutien Pédagogique Mots-clés : Projet Personnel d'Intervention (PPI) Index. décimale : 7332 Stratégies d’apprentissage Résumé : 4e de couverture :
L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté.
Pour venir en aide à une personne, l’intervenant doit élaborer son projet à partir des besoins du sujet, toujours spécifiques, et définir des objectifs, toujours différenciés, répondant à ces besoins. Dans son ouvrage, Pierre Vianin présente une démarche, le Projet Personnel d’Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d’aide. L’objectif de cet ouvrage est de présenter une méthodologie de travail permettant d’élaborer un projet différent pour chaque personne en difficulté.
Les problématiques qui peuvent être analysées grâce à cette approche sont très larges : difficultés de comportement, d’apprentissage, de motivation, de confiance en soi, de stratégies, de méthodes de travail, etc.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19295 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7332VIA1409C 156901 Livre ESPACE 1 Disponible Comment motiver les élèves ? : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°193/194 (juillet/octobre 2006)
Comment motiver les élèves? / Benjamin Chemouny in La Classe, n°266 (février 2016)
[article]
Titre : Comment motiver les élèves? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 108/110 Langues : Français (fre) Sujets : Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18918
in La Classe > n°266 (février 2016) . - p. 108/110[article] Comment motiver les élèves? [texte imprimé] / Benjamin Chemouny, Auteur . - 2016 . - p. 108/110.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°266 (février 2016) . - p. 108/110
Sujets : Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18918 Comment motiver les élèves? / Benjamin Chemouny in La Classe Maternelle, n°246 (février 2016)
[article]
Titre : Comment motiver les élèves? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 110/112 Langues : Français (fre) Sujets : Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18919
in La Classe Maternelle > n°246 (février 2016) . - p. 110/112[article] Comment motiver les élèves? [texte imprimé] / Benjamin Chemouny, Auteur . - 2016 . - p. 110/112.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°246 (février 2016) . - p. 110/112
Sujets : Motivation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18919 Comment motiver son enfant à travailler à l'école? / Clémentine Rasquin in Le Ligueur, n°11 (mai 2023)
[article]
Titre : Comment motiver son enfant à travailler à l'école? : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Rasquin, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15/21 Langues : Français (fre) Sujets : Motivation Scolaire ; Réussite Scolaire ; travail à domicile Résumé : Ca y est nous sommes engagés dans la dernière ligne droite de l'année scolaire. Le compte à rebours est lancé, les examens sont dans moins d'un mois. Pour ce numéro, nous avions envie de nous intéresser à une clé de la réussite: la motivation Note de contenu : Dossier qui contient:
- Les piliers de la motivation scolaire
- Leur (re)donner l'envie d'avoir envie
- Motiver vos enfants à travaillerPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22294
in Le Ligueur > n°11 (mai 2023) . - p. 15/21[article] Comment motiver son enfant à travailler à l'école? : Dossier [texte imprimé] / Clémentine Rasquin, Auteur . - 2023 . - p. 15/21.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°11 (mai 2023) . - p. 15/21
Sujets : Motivation Scolaire ; Réussite Scolaire ; travail à domicile Résumé : Ca y est nous sommes engagés dans la dernière ligne droite de l'année scolaire. Le compte à rebours est lancé, les examens sont dans moins d'un mois. Pour ce numéro, nous avions envie de nous intéresser à une clé de la réussite: la motivation Note de contenu : Dossier qui contient:
- Les piliers de la motivation scolaire
- Leur (re)donner l'envie d'avoir envie
- Motiver vos enfants à travaillerPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22294 Comment motiver ses élèves ? / Pierre Bringuier
PermalinkComment motiver vos élèves? : dossier / Anne Gimeno in La Classe, n°201 (septembre 2009)
PermalinkComment susciter lamotivation des élèves pour la grammaire : dossier / Sarah Gremion in Les Cahiers de la Section des Sciences de l'Education, n°144 (septembre 2021)
PermalinkComprendre l'enfant, comprendre l'élève / Jean-Luc Aubert
PermalinkLes contextes difficiles / Olivier Vors
PermalinkLa coopération face aux postures de refus : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°219 (novembre/décembre 2010)
PermalinkLes courants de la pédagogie contemporaine / Jean Beauté
PermalinkCréons l'école de demain / Bénédicte Prévost
PermalinkCrise sanitaire, comment les élèves la vivent-ils? / Sébastien Dellisse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°154 (décembre 2020)
PermalinkCrise sanitaire et continuité pédagogique : dossier / Mickaël Le Mentec in Carrefours de l'Education, n°55 (janvier / juin 2023)
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