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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Psychisme, culture et apprentissage : dossier / Line Numa-Bocage in Carrefours de l'Education, n°26 (juillet/décembre 2008)

Public ISBD [article]  inCarrefours de l'Education > n°26 (juillet/décembre 2008) . - p. 67/200 Titre : Psychisme, culture et apprentissage : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Line Numa-Bocage, Coordinateur ; Michel Brossard, Auteur ; Paolo Boero, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 67/200 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse de Pratiques ; Apprentissage Informel ; Apprentissage Langagier ; Apprentissage par le Jeu ; artefact ; Besoin Educatif Particulier ; Burkina Faso ; Compréhension de Textes ; Conceptualisation ; Corée ; Culture ; Didactique des Mathématiques ; Enseignement des Mathématiques ; Environnement Socioculturel ; Formation des Enseignants ; Formation Initiale ; Inclusion Scolaire ; Intégration Scolaire ; Jeu Mathématique ; Mancala ; Médiation Scolaire ; outil informatique ; Qualification Professionnelle ; Socioconstructivisme ; Stratégie d'Apprentissage Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81845 [article] Psychisme, culture et apprentissage : dossier [texte imprimé] / Line Numa-Bocage, Coordinateur ; Michel Brossard, Auteur ; Paolo Boero, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 67/200. Langues : Français (fre) in Carrefours de l'Education > n°26 (juillet/décembre 2008) . - p. 67/200 Sujets : Analyse de Pratiques ; Apprentissage Informel ; Apprentissage Langagier ; Apprentissage par le Jeu ; artefact ; Besoin Educatif Particulier ; Burkina Faso ; Compréhension de Textes ; Conceptualisation ; Corée ; Culture ; Didactique des Mathématiques ; Enseignement des Mathématiques ; Environnement Socioculturel ; Formation des Enseignants ; Formation Initiale ; Inclusion Scolaire ; Intégration Scolaire ; Jeu Mathématique ; Mancala ; Médiation Scolaire ; outil informatique ; Qualification Professionnelle ; Socioconstructivisme ; Stratégie d'Apprentissage Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81845

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