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Learner autonomy and playful learning : students' experience of a gamified application for French as a foreign language / Caroline Cruaud in ALSIC [en ligne], vol. 21 (2018)
[article]
[article] Learner autonomy and playful learning : students' experience of a gamified application for French as a foreign language [document électronique] / Caroline Cruaud, Auteur . - 2018. Trad. du titre : Autonomie et apprentissage ludique : l'expérience des apprenants de l'utilisation d'une application ludicisée pour le français langue étrangère Langues : Anglais (eng) in ALSIC [en ligne] > vol. 21 (2018)
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