Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Le savoir à l'épreuve des représentations sociales : l'exemple de cro-magnon chez les élèves de primaire / Lionel Dany in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°37 (2017)
[article]
[article] Le savoir à l'épreuve des représentations sociales : l'exemple de cro-magnon chez les élèves de primaire [texte imprimé] / Lionel Dany, Auteur ; Béatrice Mabilon-Bonfils, Auteur ; Philippe de Carlos, Auteur . - 2017 . - p.139/158. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°37 (2017) . - p.139/158
|