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Lecture piano CE1 : guide pédagogique / Sandrine Monnier-Murariu
Accompagne
Titre : Lecture piano CE1 : guide pédagogique : choix didactiques fiches de préparation ressources pour la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Géraldine Mat, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Importance : 1 vol. (200 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3979-6 Langues : Français (fre) Sujets : doublement de consonne ; enseignement de la lecture ; graphème ; graphie ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (t) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1.
Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation / remédiation.
Une réponse aux différents rythmes d’apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
Une méthode progressive pour consolider l’apprentissage de la lecture et améliorer la fluence.
Le guide pédagogique Lecture Piano CE1 présente les choix didactiques, le dispositif, l'organisation générale ainsi que la programmation annuelle de la méthode Lecture Piano CE1.
Il présente :
-les choix didactiques
-les fiches de préparation
-les ressources pour la classe"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21284 Lecture piano CE1 : guide pédagogique : choix didactiques fiches de préparation ressources pour la classe [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Géraldine Mat, Auteur . - Paris : Retz, DL 2020, cop. 2020 . - 1 vol. (200 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. + 1 CD-Rom.
Accompagne
ISBN : 978-2-7256-3979-6
Langues : Français (fre)
Sujets : doublement de consonne ; enseignement de la lecture ; graphème ; graphie ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (t) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1.
Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation / remédiation.
Une réponse aux différents rythmes d’apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
Une méthode progressive pour consolider l’apprentissage de la lecture et améliorer la fluence.
Le guide pédagogique Lecture Piano CE1 présente les choix didactiques, le dispositif, l'organisation générale ainsi que la programmation annuelle de la méthode Lecture Piano CE1.
Il présente :
-les choix didactiques
-les fiches de préparation
-les ressources pour la classe"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21284 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 168328 Livre ESPACE 1 Disponible Lecture piano CE1 : [manuel] / Sandrine Monnier-Murariu
Titre : Lecture piano CE1 : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Géraldine Mat, Collaborateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3922-2 Langues : Français (fre) Sujets : doublement de consonne ; enseignement de la lecture ; graphème ; graphie ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (t) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1.
Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation / remédiation.
Une réponse aux différents rythmes d’apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
Une méthode progressive pour consolider l’apprentissage de la lecture et améliorer la fluence.
Le guide pédagogique Lecture Piano CE1 présente les choix didactiques, le dispositif, l'organisation générale ainsi que la programmation annuelle de la méthode Lecture Piano CE1.
Il présente :
-les choix didactiques
-les fiches de préparation
-les ressources pour la classe"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21476 Lecture piano CE1 : [manuel] [texte imprimé] / Sandrine Monnier-Murariu, Auteur ; Géraldine Mat, Collaborateur . - Paris : Retz, DL 2020, cop. 2020 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul.
ISBN : 978-2-7256-3922-2
Langues : Français (fre)
Sujets : doublement de consonne ; enseignement de la lecture ; graphème ; graphie ; lettre (c) ; lettre (d) ; Lettre (t) ; Son (ail - aill) ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch = k) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (euil - euill) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (in - ain - ein) ; Son (n ou m) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (p ou b) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Retrouvez les grands principes de Lecture Piano pour le CE1.
Une reprise en douceur pour renforcer les acquis du CP et mettre en confiance les enfants qui en ont besoin avec un fichier de différenciation / remédiation.
Une réponse aux différents rythmes d’apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
Une méthode progressive pour consolider l’apprentissage de la lecture et améliorer la fluence.
Le guide pédagogique Lecture Piano CE1 présente les choix didactiques, le dispositif, l'organisation générale ainsi que la programmation annuelle de la méthode Lecture Piano CE1.
Il présente :
-les choix didactiques
-les fiches de préparation
-les ressources pour la classe"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21476 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 169128 Livre ESPACE 1 Disponible Le nouvel A portée de mots : CM2, cycle 3 : [livre de l'élève] / Marjolaine Aniento
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p NOU2205N 161546 Livre ESPACE 1 Disponible Le nouvel A portée de mots : CM2, cycle 3 : guide pédagogique / Marjolaine Aniento
Titre : Le nouvel A portée de mots : CM2, cycle 3 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjolaine Aniento, Auteur ; Gaëlle Monteret, Auteur ; Janine Lucas, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Vanves : Hachette Éducation Année de publication : cop. 2017, dl. 2018 Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-225917-1 Note générale : La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes 2016" Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; dérivation ; déterminant ; doublement de consonne ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ci - si - s'y) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; mot invariable ; nom générique ; nom particulier ; participe passé ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom de reprise ; sens des mots ; Suffixe ; Sujet ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20561 Le nouvel A portée de mots : CM2, cycle 3 : guide pédagogique [texte imprimé] / Marjolaine Aniento, Auteur ; Gaëlle Monteret, Auteur ; Janine Lucas, Auteur ; [et al.], Auteur . - Vanves : Hachette Éducation, cop. 2017, dl. 2018 . - 1 vol. (192 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-01-225917-1
La couv. porte en plus : "Nouveaux programmes 2016"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du nom ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; attribut du sujet ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; dérivation ; déterminant ; doublement de consonne ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (ci - si - s'y) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (son - sont) ; imparfait de l'indicatif ; mot invariable ; nom générique ; nom particulier ; participe passé ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom de reprise ; sens des mots ; Suffixe ; Sujet ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20561 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p NOU2205N 164775 Livre ESPACE 1 Disponible De l'orthographe à l'expression écrite 5e / Mariel Morize-Toussaint
Titre : De l'orthographe à l'expression écrite 5e : conjugaison grammaire vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariel Morize-Toussaint, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2006 Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171283-3 Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; Cédille ; conditionnel passé ; conditionnel présent ; doublement de consonne ; Formation des Mots ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; imperatif passé ; impératif présent ; majuscule ; mot invariable ; Paronyme ; Pluriel des Noms ; Pluriel des Noms Composés ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; subjonctif présent ; Suffixe ; tout - même - quelque (accord) Index. décimale : 3441p/s Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16928 De l'orthographe à l'expression écrite 5e : conjugaison grammaire vocabulaire [texte imprimé] / Mariel Morize-Toussaint, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2006 . - 1 vol. (223 p.) : ill. en coul.
ISBN : 978-2-09-171283-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord du participe passé ; accord du verbe ; Cédille ; conditionnel passé ; conditionnel présent ; doublement de consonne ; Formation des Mots ; futur antérieur ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (ou - où) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; imperatif passé ; impératif présent ; majuscule ; mot invariable ; Paronyme ; Pluriel des Noms ; Pluriel des Noms Composés ; plus-que-parfait de l'indicatif ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; subjonctif présent ; Suffixe ; tout - même - quelque (accord) Index. décimale : 3441p/s Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16928 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p/s MOR0926O5 145621 Livre ESPACE 1 Disponible De l'orthographe à l'expression écrite 6ème / Mariel Morize-Toussaint
PermalinkL'orthographe française / Flavia Bassani
PermalinkVaincre : Dictée & orthographe : 4e primaire / Laura Castiglione
PermalinkVaincre : Dictée & orthographe : 5e primaire / Cathy Cheval
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