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Big data : comment les algorithmes influencent notre usage d'Internet ? / Philippe Delmotte
Titre : Big data : comment les algorithmes influencent notre usage d'Internet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Delmotte, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Conseil supérieur de l'éducation au médias (CSEM) Année de publication : DL 2019 Collection : Repères Importance : 1 vol. (11p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : algorithme ; Intelligence Artificielle ; Internet ; vie privée Mots-clés : R.G.P.D. Big Data Résumé : source de l'éditeur :
"Les Belges passent en moyenne plus de quatre heures par jour sur Internet et y laissent des traces : les achats réalisés, les photos partagées, les vidéos consultées, les messages, l’endroit depuis lequel nous surfons... Nos informations nourrissent d’énormes bases de données (big data). Pour traiter ces informations, les entreprises utilisent des algorithmes qui décident de ce qui apparaîtra ou non dans Google, sur Facebook, dans les publicités ciblées et suggestions de livres, musique ou films. Sans ces services, nous passerions beaucoup plus de temps à trouver l’information mais l’objectif est d’influencer nos comportements dans un but commercial, nous pousser à consommer des produits ou passer plus de temps sur des sites."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21251 Big data : comment les algorithmes influencent notre usage d'Internet ? [texte imprimé] / Philippe Delmotte, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Conseil supérieur de l'éducation au médias (CSEM), DL 2019 . - 1 vol. (11p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Repères) .
Langues : Français (fre)
Sujets : algorithme ; Intelligence Artificielle ; Internet ; vie privée Mots-clés : R.G.P.D. Big Data Résumé : source de l'éditeur :
"Les Belges passent en moyenne plus de quatre heures par jour sur Internet et y laissent des traces : les achats réalisés, les photos partagées, les vidéos consultées, les messages, l’endroit depuis lequel nous surfons... Nos informations nourrissent d’énormes bases de données (big data). Pour traiter ces informations, les entreprises utilisent des algorithmes qui décident de ce qui apparaîtra ou non dans Google, sur Facebook, dans les publicités ciblées et suggestions de livres, musique ou films. Sans ces services, nous passerions beaucoup plus de temps à trouver l’information mais l’objectif est d’influencer nos comportements dans un but commercial, nous pousser à consommer des produits ou passer plus de temps sur des sites."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21251 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Internet (4) 168057 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Internet (4) 168058 Brochure ESPACE 1 Disponible "Big data" des données et des algorithmes / Anne Le Pennec in L'Ecole des Parents, n°626 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : "Big data" des données et des algorithmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Le Pennec, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.12/14 Langues : Français (fre) Sujets : algorithme ; base de données ; Echange d'Information ; recueil de données Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20012
in L'Ecole des Parents > n°626 (janvier /mars 2018) . - p.12/14[article] "Big data" des données et des algorithmes [texte imprimé] / Anne Le Pennec, Auteur . - 2018 . - p.12/14.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°626 (janvier /mars 2018) . - p.12/14
Sujets : algorithme ; base de données ; Echange d'Information ; recueil de données Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20012 Les big data épuisent-ils la culture : dossier / Thomas Lemaigre in La Revue nouvelle, n°8 (décembre 2016)
[article]
Titre : Les big data épuisent-ils la culture : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lemaigre, Coordinateur ; Yves Citton, Auteur ; Jean Cornil, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 25/62 Langues : Français (fre) Sujets : algorithme ; attention ; Internet (risques) ; logiciel libre Mots-clés : Big data données personnelles Note de contenu : Sommaire :
- Introduction
- Big data, la données, c'est toi! Quelques repères sur la connexion de nos subjectivités
- Pour une une écologie de l'attention et de ses appareils
- L'art de ne pas changer le monde
- La troisième révolution du signe. Des tablettes d'argile aux tablettes tactiles
- Clic et déclics. Algorithmes et enseignants dans l'auotapprentissage
- Refuser d'être une fourmi numériquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19414
in La Revue nouvelle > n°8 (décembre 2016) . - p. 25/62[article] Les big data épuisent-ils la culture : dossier [texte imprimé] / Thomas Lemaigre, Coordinateur ; Yves Citton, Auteur ; Jean Cornil, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 25/62.
Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > n°8 (décembre 2016) . - p. 25/62
Sujets : algorithme ; attention ; Internet (risques) ; logiciel libre Mots-clés : Big data données personnelles Note de contenu : Sommaire :
- Introduction
- Big data, la données, c'est toi! Quelques repères sur la connexion de nos subjectivités
- Pour une une écologie de l'attention et de ses appareils
- L'art de ne pas changer le monde
- La troisième révolution du signe. Des tablettes d'argile aux tablettes tactiles
- Clic et déclics. Algorithmes et enseignants dans l'auotapprentissage
- Refuser d'être une fourmi numériquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19414 Mathématiques : en classe de troisième
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MAT0805M3 75556 Livre RESERVE Disponible L'école des compétences se désintéresse-t-elle des tables de multiplication ? / Michel Briquet
Titre : L'école des compétences se désintéresse-t-elle des tables de multiplication ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Briquet, Auteur ; Lucette Moïse, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Elisa Bergans, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur ; Florence Lengelé, Auteur ; Jean-Marie Thomasseau, Auteur Editeur : Bruxelles : Secrétariat général de l'enseignement catholique (SEGEC) Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : algorithme ; Enseignement Primaire ; instrument mathématique ; jeu Mathématique ; mathématique ; Outil Didactique ; table de 7 ; table de multiplication Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15661 L'école des compétences se désintéresse-t-elle des tables de multiplication ? [texte imprimé] / Michel Briquet, Auteur ; Lucette Moïse, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Elisa Bergans, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur ; Florence Lengelé, Auteur ; Jean-Marie Thomasseau, Auteur . - Bruxelles : Secrétariat général de l'enseignement catholique (SEGEC), [s.d.] . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : algorithme ; Enseignement Primaire ; instrument mathématique ; jeu Mathématique ; mathématique ; Outil Didactique ; table de 7 ; table de multiplication Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15661 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Mathématiques / P (1) 88240 Extrait de documents ESPACE 1 Disponible CP : cycle 2 : fichier de mathématiques / Gérard Besche
PermalinkCP : cycle 2 : guide pédagogique / Gérard Besche
PermalinkPour une culture mathématique accessible à tous : élaboration d'outils pédagogiques pour développer des compétences citoyennes / Michel Ballieu
PermalinkDécouvrir le monde (4) : classifier, sérier, dénombrer, mesurer... / Christiane Filleul in La Classe Maternelle, n°189 (mai 2010)
PermalinkLe développement durable à partir de tâches complexes : dossier / Stéphanie Thinet in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
PermalinkEnigmes mathématiques d'hier et d'aujourd'hui : dossier / Hervé Lehning in Tangente, n°117 (juillet/août 2007)
PermalinkEnseignons en jouant / Yolande Noël-Roch
PermalinkEnseignons en jouant / Yolande Noël-Roch
PermalinkEuroMaths : livre du maître : cycle des apprentissages fondamentaux : CP / Marie-Lise Peltier
PermalinkExplorations mathématiques / Gilles Cohen in Tangente, n°130 (septembre/octobre 2009)
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