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Géométrie CM2 : reconnaître des solides, des figures géométriques : découvrir leurs propriétés : développer des représentations mentales : utiliser les outils de tracé : reproduire et construire / André Michel
Titre : Géométrie CM2 : reconnaître des solides, des figures géométriques : découvrir leurs propriétés : développer des représentations mentales : utiliser les outils de tracé : reproduire et construire Type de document : texte imprimé Auteurs : André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2004 Collection : Une fiche par semaine Importance : 96 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1427-4 Langues : Français (fre) Sujets : Angle ; art et géométrie ; Bissectrice ; Cercle ; cylindre ; disque ; Figure géométrique ; géométrie ; Parallélogramme ; polyèdre ; Polygone ; Prisme ; Rectangle ; Représentation Mentale ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; tétraèdre ; Triangle Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15464 Géométrie CM2 : reconnaître des solides, des figures géométriques : découvrir leurs propriétés : développer des représentations mentales : utiliser les outils de tracé : reproduire et construire [texte imprimé] / André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Directeur de publication . - Paris : Retz, 2004 . - 96 p. : Ill.. - (Une fiche par semaine) .
ISBN : 978-2-7256-1427-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; art et géométrie ; Bissectrice ; Cercle ; cylindre ; disque ; Figure géométrique ; géométrie ; Parallélogramme ; polyèdre ; Polygone ; Prisme ; Rectangle ; Représentation Mentale ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; tétraèdre ; Triangle Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15464 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3821p MIC0805G 86844 Livre RESERVE Disponible Géométrie CM2 : reconnaître des solides, des figures géométriques : découvrir leurs propriétés : développer des représentations mentales : utiliser les outils de tracé : reproduire et construire / André Michel
Titre : Géométrie CM2 : reconnaître des solides, des figures géométriques : découvrir leurs propriétés : développer des représentations mentales : utiliser les outils de tracé : reproduire et construire Type de document : texte imprimé Auteurs : André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Collection : Une fiche par semaine Importance : 96 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2870-7 Langues : Français (fre) Sujets : Angle ; art et géométrie ; Bissectrice ; Cercle ; cylindre ; disque ; Figure géométrique ; géométrie ; Parallélogramme ; polyèdre ; Polygone ; Prisme ; Rectangle ; Représentation Mentale ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; tétraèdre ; Triangle Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15464 Géométrie CM2 : reconnaître des solides, des figures géométriques : découvrir leurs propriétés : développer des représentations mentales : utiliser les outils de tracé : reproduire et construire [texte imprimé] / André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Directeur de publication . - Paris : Retz, 2009 . - 96 p. : Ill.. - (Une fiche par semaine) .
ISBN : 978-2-7256-2870-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Angle ; art et géométrie ; Bissectrice ; Cercle ; cylindre ; disque ; Figure géométrique ; géométrie ; Parallélogramme ; polyèdre ; Polygone ; Prisme ; Rectangle ; Représentation Mentale ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; tétraèdre ; Triangle Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15464 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3821p MIC0805G 146887 Livre RESERVE Disponible Mathématiques géométrie, découvrir la notion de polygone / Nicolas Piret in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°35 (septembre /novembre 2014)
[article]
Titre : Mathématiques géométrie, découvrir la notion de polygone : niveaux 3 4 primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Piret, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29/34 Langues : Français (fre) Sujets : Polygone Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18194
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°35 (septembre /novembre 2014) . - p. 29/34[article] Mathématiques géométrie, découvrir la notion de polygone : niveaux 3 4 primaire [texte imprimé] / Nicolas Piret, Auteur . - 2014 . - p. 29/34.
Langues : Français (fre)
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°35 (septembre /novembre 2014) . - p. 29/34
Sujets : Polygone Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18194 Enseigner la géométrie élémentaire / Anne-Cécile Mathé
Titre : Enseigner la géométrie élémentaire : enjeux, ruptures et continuités Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Cécile Mathé, Auteur ; Thomas Barrier, Auteur ; Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Académia Année de publication : 2020 Collection : Les Sciences de l'éducation aujourd'hui Importance : 1 vol. (184 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0500-4 Prix : 18,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 171-176 Langues : Français (fre) Sujets : angle droit ; Cercle ; disque ; Droite Perpendiculaire ; Enseignement de la Géométrie ; Figure Plane ; Ligne ; Point ; Polygone ; solide (géométrie) ; symétrie axiale Index. décimale : 3820 Géométrie Résumé : source de l'éditeur :
"L'enseignement de la géométrie est une difficulté de la profession. Nombre d'enseignants se trouvent démunis et peinent à en identifier les enjeux. Voici une synthèse de travaux de recherche en didactique de la géométrie à destination d'un public large (enseignants, étudiants, chercheurs...). Pourquoi enseigner la géométrie ? Quels contenus ? Comment faire en sorte que la rupture entre la géométrie du primaire et celle du secondaire ne se constitue pas en obstacle infranchissable pour les élèves ?"Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20879 Enseigner la géométrie élémentaire : enjeux, ruptures et continuités [texte imprimé] / Anne-Cécile Mathé, Auteur ; Thomas Barrier, Auteur ; Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Académia, 2020 . - 1 vol. (184 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Les Sciences de l'éducation aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-8061-0500-4 : 18,50 EUR
Bibliogr. p. 171-176
Langues : Français (fre)
Sujets : angle droit ; Cercle ; disque ; Droite Perpendiculaire ; Enseignement de la Géométrie ; Figure Plane ; Ligne ; Point ; Polygone ; solide (géométrie) ; symétrie axiale Index. décimale : 3820 Géométrie Résumé : source de l'éditeur :
"L'enseignement de la géométrie est une difficulté de la profession. Nombre d'enseignants se trouvent démunis et peinent à en identifier les enjeux. Voici une synthèse de travaux de recherche en didactique de la géométrie à destination d'un public large (enseignants, étudiants, chercheurs...). Pourquoi enseigner la géométrie ? Quels contenus ? Comment faire en sorte que la rupture entre la géométrie du primaire et celle du secondaire ne se constitue pas en obstacle infranchissable pour les élèves ?"Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20879 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3820MAT0805E 167152 Livre ESPACE 1 Disponible Des grandeurs aux espaces vectoriels : la linéarité fil conducteur : rapport de fin d'année : première partie
Titre : Des grandeurs aux espaces vectoriels : la linéarité fil conducteur : rapport de fin d'année : première partie Type de document : texte imprimé Editeur : Nivelles : Centre de recherche sur l'enseignement des mathématiques (CREM) Année de publication : 2002 Importance : 598 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; Aire ; Balance ; Calcul Vectoriel ; Carré ; cube ; Densité (poids) ; Ecole Maternelle ; Ecole Primaire ; Espace Vectoriel ; Fibonacci ; Fraction ; géométrie ; grandeur ; hiéroglyphe ; jeu Mathématique ; Levier ; linéarité ; Litre ; mathématique arabe ; mathématique égyptienne ; Mesure de Capacité ; Mouvement ; mouvement linéaire ; nombre complexe ; Nombre Réel ; parallélisme ; Perpendicularité ; Polygone ; Polygone Régulier ; Pourcentage ; problème d'équilibre ; Produit Scalaire ; proportionnalité (mathématique) ; Rectangle ; Représentation Graphique ; rotation de la terre ; Situation-Problème ; système décimal ; Système Métrique ; Tangram ; Théorème de Thalès ; Triangle ; Vecteur ; Vitesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15191 Des grandeurs aux espaces vectoriels : la linéarité fil conducteur : rapport de fin d'année : première partie [texte imprimé] . - Nivelles : Centre de recherche sur l'enseignement des mathématiques (CREM), 2002 . - 598 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : abaque ; Aire ; Balance ; Calcul Vectoriel ; Carré ; cube ; Densité (poids) ; Ecole Maternelle ; Ecole Primaire ; Espace Vectoriel ; Fibonacci ; Fraction ; géométrie ; grandeur ; hiéroglyphe ; jeu Mathématique ; Levier ; linéarité ; Litre ; mathématique arabe ; mathématique égyptienne ; Mesure de Capacité ; Mouvement ; mouvement linéaire ; nombre complexe ; Nombre Réel ; parallélisme ; Perpendicularité ; Polygone ; Polygone Régulier ; Pourcentage ; problème d'équilibre ; Produit Scalaire ; proportionnalité (mathématique) ; Rectangle ; Représentation Graphique ; rotation de la terre ; Situation-Problème ; système décimal ; Système Métrique ; Tangram ; Théorème de Thalès ; Triangle ; Vecteur ; Vitesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15191 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Mathématiques 87348 Brochure ESPACE 1 Disponible Guide mathématique de base : pour l'école primaire 2. Géométrie grandeurs résolution de problèmes / Xavier Roegiers
PermalinkL'hexahexaflexagone / Simone Trompler in Math-Jeunes, n°120 (avril 2008)
PermalinkIdentifier des polygones in J.D.I., n°8 (avril 2003)
PermalinkIndyGo 4A / Marc Bronkart
PermalinkIndyGo 5A / Christelle Devillers
PermalinkIndyGo 5B / Christelle Devillers
PermalinkIntérieur et aire d'un polygone / Guy Noël in Losanges, n°40 (mars 2018)
PermalinkJe construis des polygones réguliers / Anne-Sophie Renard
PermalinkM+HxM Méthode Heuristique Mathématiques : CM1/CM2 : guide des séances + ressources / Nicolas Pinel
PermalinkM+HxM Méthode Heuristique Mathématiques : CM1 : mes mini-fichiers + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
PermalinkM+HxM Méthode Heuristique Mathématiques : CM2 : mes mini-fichiers + mon cahier de leçons / Nicolas Pinel
PermalinkManipuler pour comprendre : cycle 2 / Olivier Le Dantec
PermalinkManipuler pour comprendre : cycle 3 / Olivier Le Dantec
PermalinkMath & art : rigueur artistique et/ou flou mathématique ? : interactions arts visuels (arts plastiques) et mathématiques de la maternelle au lycée / Nicole Morin
PermalinkMathEx : 1re année / Laurence Tistaert
PermalinkMaths : 1er degré : géométrie / Rita Midavaine ; S. Dereppe ; Marie-Andrée Henrioulle ; C. Vandenberghe
PermalinkMaths au CE1 : cahier de l'élève / Gaëtan Duprey
PermalinkMaths au CE1 : guide de l'enseignant / Gaëtan Duprey
PermalinkMaths : CE2
PermalinkMaths au CE2 : cahier de l'élève / Gaëtan Duprey
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