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100 questions insolites à la science : dossier / Alexane Roupioz in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°136 (juillet 2019)
200 questions insolites à la science : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°67 (janvier 2007)
[article]
Titre : 200 questions insolites à la science : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 6/97 Langues : Français (fre) Sujets : Anatomie ; animaux ; astronomie ; biologie ; Chimie ; mathématique ; Physique ; Question ; Questionnaire ; sciences (divers) ; Terre (planète) ; univers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389
in Science & Vie Junior. Hors-Série > n°67 (janvier 2007) . - p. 6/97[article] 200 questions insolites à la science : dossier [texte imprimé] . - 2007 . - p. 6/97.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior. Hors-Série > n°67 (janvier 2007) . - p. 6/97
Sujets : Anatomie ; animaux ; astronomie ; biologie ; Chimie ; mathématique ; Physique ; Question ; Questionnaire ; sciences (divers) ; Terre (planète) ; univers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=389 4 mai 2004, une éclipse de lune bien programmée in Cosinus, n°50 (mai 2004)
[article]
Titre : 4 mai 2004, une éclipse de lune bien programmée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 30/31 Langues : Français (fre) Sujets : astronomie ; éclipse ; lune Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=584
in Cosinus > n°50 (mai 2004) . - p. 30/31[article] 4 mai 2004, une éclipse de lune bien programmée [texte imprimé] . - 2004 . - p. 30/31.
Langues : Français (fre)
in Cosinus > n°50 (mai 2004) . - p. 30/31
Sujets : astronomie ; éclipse ; lune Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=584 50 activités pour découvrir l'astronomie et l'espace : au cycle 3 / Christophe Chaffardon
Titre : 50 activités pour découvrir l'astronomie et l'espace : au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Chaffardon, Auteur ; Marie-Hélène Chaput, Auteur ; Jean-Noël Sarrail, Auteur Editeur : Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées Année de publication : Cop. 2011 Collection : 50 activités, ISSN 1298-1745 Importance : 1 vol. (252 p.) Présentation : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-452-9 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : astrologie ; astronomie ; Atmosphère ; Axe de rotation ; Boussole ; Effet de Serre (climat) ; équinoxe ; inclinaison de la terre ; jour et nuit ; Ombre ; signe du Zodiaque ; solstice ; Terre (planète) Index. décimale : 3750 Astronomie, astrophysique Résumé : L’étude de l’univers s’inscrit dans le cadre des programmes officiels du ministère de l’Éducation nationale au chapitre des sciences expérimentales et des technologies pour le cycle 3 (BO n° 3 du 19 juin 2008), à travers la thématique « Le ciel et la Terre ». Il s’agit avant tout d’amener les élèves à observer, questionner, et enfin expérimenter et argumenter en vue de développer « la curiosité, la créativité, l’esprit critique et l’intérêt pour le progrès scientifique et technique ». C’est bien dans cet esprit que le 50 activités pour découvrir l’astronomie et l’espace au cycle 3 est envisagé, car l’espace, lieu de rêves et de conquêtes, est un formidable vecteur d’activités humaines. Depuis les débuts de l’ère spatiale dans les années 1960, les hommes ont apprivoisé peu à peu ce milieu pourtant hostile, dans le but de mieux le comprendre et mieux l’utiliser : pour communiquer, observer la Terre, découvrir l’Univers, et pourquoi pas vivre dans l’espace à l’intérieur de stations spatiales... Autant d’utopies devenues pour partie réalités grâce aux immenses progrès scientifiques et technologiques réalisés en un demi-siècle. Pour toutes ces raisons, l’espace est un thème porteur pour les projets d’enseignement. La diversité de ses applications induit son traitement pluridisciplinaire à l’école, encourageant une acquisition transversale des connaissances. Il permet en effet l’apprentissage de notions scientifiques de base, mais ouvre également à des sujets divers : la technologie, l’environnement et le développement durable, la santé, la littérature… Cet ouvrage doit permettre aux enseignant(e)s de développer une démarche d’investigation par le biais d’activités pédagogiques faciles à mettre en œuvre et aux formes variées : expériences, analyse d’images, dessins, réalisation de maquettes … La mise à disposition de ressources numériques sur le site compagnon associé au livre permettra également à la classe d’utiliser, dans un cadre concret, l’outil informatique et de découvrir et contempler de magnifiques images de notre univers. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18618 50 activités pour découvrir l'astronomie et l'espace : au cycle 3 [texte imprimé] / Christophe Chaffardon, Auteur ; Marie-Hélène Chaput, Auteur ; Jean-Noël Sarrail, Auteur . - Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées, Cop. 2011 . - 1 vol. (252 p.) : ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (50 activités, ISSN 1298-1745) .
ISBN : 978-2-86565-452-9 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : astrologie ; astronomie ; Atmosphère ; Axe de rotation ; Boussole ; Effet de Serre (climat) ; équinoxe ; inclinaison de la terre ; jour et nuit ; Ombre ; signe du Zodiaque ; solstice ; Terre (planète) Index. décimale : 3750 Astronomie, astrophysique Résumé : L’étude de l’univers s’inscrit dans le cadre des programmes officiels du ministère de l’Éducation nationale au chapitre des sciences expérimentales et des technologies pour le cycle 3 (BO n° 3 du 19 juin 2008), à travers la thématique « Le ciel et la Terre ». Il s’agit avant tout d’amener les élèves à observer, questionner, et enfin expérimenter et argumenter en vue de développer « la curiosité, la créativité, l’esprit critique et l’intérêt pour le progrès scientifique et technique ». C’est bien dans cet esprit que le 50 activités pour découvrir l’astronomie et l’espace au cycle 3 est envisagé, car l’espace, lieu de rêves et de conquêtes, est un formidable vecteur d’activités humaines. Depuis les débuts de l’ère spatiale dans les années 1960, les hommes ont apprivoisé peu à peu ce milieu pourtant hostile, dans le but de mieux le comprendre et mieux l’utiliser : pour communiquer, observer la Terre, découvrir l’Univers, et pourquoi pas vivre dans l’espace à l’intérieur de stations spatiales... Autant d’utopies devenues pour partie réalités grâce aux immenses progrès scientifiques et technologiques réalisés en un demi-siècle. Pour toutes ces raisons, l’espace est un thème porteur pour les projets d’enseignement. La diversité de ses applications induit son traitement pluridisciplinaire à l’école, encourageant une acquisition transversale des connaissances. Il permet en effet l’apprentissage de notions scientifiques de base, mais ouvre également à des sujets divers : la technologie, l’environnement et le développement durable, la santé, la littérature… Cet ouvrage doit permettre aux enseignant(e)s de développer une démarche d’investigation par le biais d’activités pédagogiques faciles à mettre en œuvre et aux formes variées : expériences, analyse d’images, dessins, réalisation de maquettes … La mise à disposition de ressources numériques sur le site compagnon associé au livre permettra également à la classe d’utiliser, dans un cadre concret, l’outil informatique et de découvrir et contempler de magnifiques images de notre univers. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18618 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3750CHA0606C 152993 Livre ESPACE 1 Page 53 détachée Disponible 50 bons plans pour s'éclater cet été in Science & Vie Junior. Supplément, n°190 (juillet 2005)
[article]
Titre : 50 bons plans pour s'éclater cet été Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.1/31 Langues : Français (fre) Sujets : activité extrascolaire ; activité sportive ; astronomie ; été (saison) ; histoire ; Jeu d'énigmes ; nature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=684
in Science & Vie Junior. Supplément > n°190 (juillet 2005) . - p.1/31[article] 50 bons plans pour s'éclater cet été [texte imprimé] . - 2005 . - p.1/31.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior. Supplément > n°190 (juillet 2005) . - p.1/31
Sujets : activité extrascolaire ; activité sportive ; astronomie ; été (saison) ; histoire ; Jeu d'énigmes ; nature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=684 8 juin 2004, un évènement exceptionnel / Pierre Causeret in Cosinus, n°51 (juin 2004)
PermalinkActivités scientifiques et technologiques : à l'école élémentaire : cycles des approfondissements / Thierry Malière
PermalinkAdresses Internet : dossier / Mireille Bekaert in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°162 (septembre 2004)
PermalinkAl-Khwarizmi et les mathématiques modernes / Antoine Houlou-Garcia in Cosinus, n°202 (mars 2018)
PermalinkLes angles sous tous les angles : dossier / Jacques Bair in Tangente. Hors-Série Bibliothèque, n°53 (mars 2015)
PermalinkAnimateur en astronomie : un métier de l'animation / Marthe Cousin in Le Journal de l'Animation, n°10 (juin 2000)
Permalink2009, l'année internationale de l'astronomie : dossier / Carole Gotfroid in Le Journal des Enfants. Supplément, n°supp. n°838 (mars 2009)
PermalinkApprendre avec les oeuvres d'art : 60 activités transdisciplinaires / Alain Saey
PermalinkApprendre les sciences autrement : dossier / Jean-Charles Huver in Le Nouvel Educateur, n°255 (décembre 2021)
PermalinkArts et sciences : astronomie : dossier / Christiane Lavaquerie-Klein in La Documentation par l'Image, n°150 (novembre 2005)
PermalinkL'astrolabe : première rencontre avec la science arabe : sciences et techniques au moyen-âge / Catherine Jacquemard in BT, n°1173 (décembre 2005)
PermalinkL'astronautique à son périgée / Théo Pirard in ATHENA, n°186 (décembre 2002)
PermalinkAstronomie in BT, n°1041 (octobre 1992)
PermalinkAstronomie : dossier / Jean-François Colonna in Tangente, n°128 (mai/juin 2009)
PermalinkL'astronomie / Fabienne Casoli in La Documentation par l'Image, n°113 (janvier 2002)
PermalinkL'astronomie in Science Connection, n°5 (février 2005)
PermalinkL'astronomie : dossier / Georges Delobbe in Périscope. Histoire de, n°53 (1994)
PermalinkL'astronomie in J.D.I. Supplément, n°supp. 1 n°8 (avril 2007)
PermalinkL'astronomie : dossier / Dominique Proust in T.D.C., n°974 (avril 2009)
PermalinkL'astronomie : dossier / Dominique Proust in T.D.C. Ecole, n°36 (avril 2009)
PermalinkAstronomie / Claudine Masson
PermalinkL'astronomie / Roger Caratini
PermalinkL'astronomie en Belgique
PermalinkL'astronomie au collège : cycle central 4e/3e / Marc Lecoeuche
PermalinkL'astronomie à l'école : construire des compétences et des savoirs au cycle 3 / Jean-Michel Rolando
PermalinkAstronomie (1) : fiche technique : 8 ans : expérience / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°11 (septembre 2000)
PermalinkAstronomie (2) : fiche technique : 8 ans : expérience / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°12 (octobre 2000)
PermalinkL'astronomie ... dans l'enseignement fondamental et secondaire : pourquoi? comment ? / Bernard Gonsette in Eduquer. Tribune Laïque, n°48 (octobre 2004)
PermalinkAstronomie géographie : regards sur la planète / Jean-Claude Fourneau
PermalinkAstronomie de jour comme de nuit / Hervé Normand in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs. Dossier, n°15 (octobre/décembre 2005)
PermalinkAstronomie : quand l'homme invente l'Univers : dossier / Philippe Testard-Vaillant in Les Cahiers de Science & Vie, n°129 (mai 2012)
PermalinkAstronomie : la révolution de Copernic in Cosinus, n°263 (octobre 2023)
PermalinkAstronomie : la tête dans les étoiles : dossier / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°50 (juin/juillet 2004)
Permalink[Astronomie : dossier thématique]
PermalinkUne avalanche de planètes extra-solaires / Paul Devuyst in ATHENA, n°183 (septembre/octobre 2002)
PermalinkUne banque de situations-problèmes tous niveaux tome 1 : éducation à la citoyenneté et philosophie, biologie et géologie, physique, histoire, géographie / Gérard de Vecchi
PermalinkLe barycentre : dossier / M. Brilleaud in Tangente, n°201 (septembre / octobre 2021)
PermalinkDans les bras de la belle Andromède / Paul Devuyst in ATHENA, n°225 (novembre 2006)
PermalinkLes Cahiers de l'Animation : livret supplémentaire
PermalinkLes Cahiers de l'Animation : livret supplémentaire
PermalinkCalendriers, miroirs du ciel et des cultures : cycle 3 ; guide du maître / Gilles Cappe
PermalinkCap sur les étoiles / Agnès Ceccaldi in Education Enfantine, n°7 (mars 2004)
PermalinkLa cartographie : dossier / Jean-Pierre Jaubert in Périscope. Histoire de, n° (octobre/décembre 1985)
PermalinkCelles qui ne se couchent jamais / Paul Devuyst in ATHENA, n°202 (juin 2004)
PermalinkLe chasseur Orion lance ses flèches brillantes / Paul Devuyst in ATHENA, n°194 (octobre 2003)
PermalinkChine : les inventions qui ont changé le monde : dossier / Gilles Sabrié in Les Cahiers de Science & Vie, n°113 (octobre/novembre 2009)
PermalinkCiel et espace / Natacha Fradin
PermalinkLe ciel et les étoiles : premiers itinéraires en astronomie / Michel Rousselet
PermalinkLe ciel à portée des yeux / Paul Devuyst in ATHENA, n°213 (septembre 2005)
PermalinkLe ciel et la terre / Jean-Luc Lamotte in La Classe, n°152 (octobre 2004)
PermalinkLe ciel et la Terre : dossier / Marie-José Minassian in Education Enfantine, n°8 (avril 2007)
PermalinkCiels d'été : encart central in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°39 (juillet/septembre 2002)
PermalinkComment s'est formée la tache rouge de Jupiter ? / Fabrice Nicot in Science & Vie Junior, n°208 (janvier 2007)
PermalinkComment mesurer les distances dans le système solaire? / Laurent Demizieux in Cosinus, n°131 (octobre 2011)
PermalinkComprendre le mouvement du soleil in J.D.I., n°4 (décembre 2004)
PermalinkLes comptes d'une nuit d'été / Paul Devuyst in ATHENA, n°191 (mai/juin 2003)
PermalinkLa conquête spatiale : dossier / Stéphanie Duguet in La Classe, n°344 (février/mars 2024)
PermalinkConseils et activités en PS : dossier pratique / Joleyne Leborgne in La Classe Maternelle, n°309 (mai 2022)
PermalinkLa cosmologie occidentale entre philosophie, religions et science : dossier / Benoît Bellet in BT, n°1181 (octobre 2006)
PermalinkDécouvre les lumières du ciel ! / Bertrand Fichou in Youpi doc, n°359 (août 2018)
PermalinkDécouvrez l'écliptique dans le ciel d'avril in Cosinus, n°49 (avril 2004)
PermalinkDécouvrir 3 planètes en une semaine / Paul Devuyst in ATHENA, n°227 (janvier 2007)
PermalinkPermalinkDéjà les jours raccourcissent / Paul Devuyst in ATHENA, n°181 (juin 2002)
PermalinkDeux éclipses et un transit en mai / Paul Devuyst in ATHENA, n°190 (avril-mai 2003)
PermalinkDévelopper des démarches de recherche en sciences, histoire et géographie : dossier / Steve Thiry in L'Ecole Fondamentale, n°5 dos. 110 (mai/juin 2006)
PermalinkDistances des étoiles et des galaxies / Pierre Causeret in Cosinus, n°132 (novembre 2011)
PermalinkEclipse et distance de la Lune / Pierre Causeret in Cosinus, n°54 (octobre 2004)
PermalinkEffet de serre et changements de climat : pourquoi, comment et que pouvons-nous y faire ? : une animation réalisable en 4ème, 5ème et 6me primaire / Aline Barre
PermalinkL'Egypte : enquêtes au pays des pharaons : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°49 (juillet 2002)
PermalinkL'Egypte : enquêtes au pays des pharaons in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°H-S n° 49 (juillet 2002)
PermalinkEinstein 100 ans de révolution : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°59 (janvier 2005)
PermalinkD'un empire à l'autre : l'Europe moderne 1500 - 1815 / Bernard Wodon
PermalinkEncyclopédie universelle des religions
PermalinkEncyclopédie visuelle / Claude Camberlin
PermalinkLes enfants et la science / Marc Bassot in A nous la science, n°30 (mai 2023)
PermalinkL'énigme du ciel nocturne / Anaïs Daniel in Cosinus, n°254 (décembre 2022)
PermalinkEnquête sur les quasars / Fabrice Nicot in Science & Vie Junior, n°198 (mars 2006)
PermalinkErotisme astronomique : le passage de Vénus / André Koeckelenbergh in Espace de Libertés, n°321 (mai 2004)
PermalinkL'évaluation par compétences au collège / Elisabeth Grunelius in Bulletin Association Belge des Professeurs de Physique et de Chimie, n°180 (janvier/mars 2009)
PermalinkCentre d'excellence, de la ville au campus / Théo Pirard in ATHENA, n°183 (septembre/octobre 2002)
PermalinkL'exobiologie à la une / A. Bouillon in Probio Revue, n°4 (décembre 2004)
PermalinkL'expansion de l'univers / Paul Devuyst in ATHENA, n°220 (avril/mai 2006)
PermalinkExploration des conceptions en astronomie de futurs professeurs d'école / Valérie Frede in DIDASKALIA, n°29 (décembre 2006)
PermalinkLes femmes qui ont fait avancer la science / Marc Bassot in A nous la science, n°29 (Avril 2023)
PermalinkFichier espace astronomie : jeux et activités pour...observer, découvrir, fabriquer
PermalinkDe fins astronomes, les Celtes? / Eric Chariot in Cosinus, n°145 (janvier 2013)
PermalinkLa force qui déchire l'univers / Fabrice Nicot in Science & Vie Junior, n°197 (février 2006)
PermalinkGalilée : un savant résolument moderne : dossier / Yvette Afchain in BT2, n°91 (septembre2006)
PermalinkGalileo fait l'Europe / Théo Pirard in ATHENA, n°180 (avril 2002)
PermalinkGéographie : fiches savoirs : travail collectif / Raymond Goossens
PermalinkGéographie troisième degré : fiches savoirs / Raymond Goossens
PermalinkLa grande ourse et la petite ourse in J.D.I., n°6 (février 2005)
PermalinkHistoire des sciences en Belgique : 1815-2000 tome 1 et tome 2 / Jan Vandersmissen ; Andrée Depsy -Meyer ; Geert Vanpaemel
PermalinkIl a construit la théorie astronomique du climat / Jean-Luc Léonard in ATHENA, n°176 (décembre 2001)
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