![](/opac_css/styles/cbdp2018/images/logoWhite_full.png)
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Fermeture du CBDP du 15 juillet au 18 août inclus.
Sujets
![]()
milieu urbain
Commentaire :
13769805
Synonyme(s)Espace Urbain |
(152)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : CD-Rom du professeur 1ère secondaire / Pierre Dumesnil
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3681s EDM0415E1 133550 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : 1re secondaire / Pierre Dumesnil
Titre : EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : 1re secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Dumesnil, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2010 Présentation : Ill. Accompagnement : livre de l'élève ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-054-9 Langues : Français (fre) Sujets : Bruxelles ; Charneux ; Dinant ; Etude du milieu ; habitat ; habitat (évolution) ; Hannut ; Leuven ; Liège (ville) ; Louvain-la-Neuve ; milieu rural ; milieu urbain ; Namur (ville) ; Smuid ; Tournai ; Village (autrefois) ; Ville Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15272 EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : 1re secondaire [texte imprimé] / Pierre Dumesnil, Auteur . - Namur : Érasme, 2010 . - : Ill. + livre de l'élève.
ISBN : 978-2-87438-054-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Bruxelles ; Charneux ; Dinant ; Etude du milieu ; habitat ; habitat (évolution) ; Hannut ; Leuven ; Liège (ville) ; Louvain-la-Neuve ; milieu rural ; milieu urbain ; Namur (ville) ; Smuid ; Tournai ; Village (autrefois) ; Ville Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15272 Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s EDM0415E1 134259/1 Livre ESPACE 1 Disponible EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : CD-Rom élèves 1re secondaire / Pierre Dumesnil
fait partie de EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : 1re secondaire / Pierre Dumesnil
Titre : EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : CD-Rom élèves 1re secondaire Type de document : document multimédia Auteurs : Pierre Dumesnil, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2009 Accompagnement : livre de l'élève Langues : Français (fre) Sujets : Bruxelles ; Charneux ; Dinant ; Etude du milieu ; habitat ; habitat (évolution) ; Hannut ; Leuven ; Liège (ville) ; Louvain-la-Neuve ; milieu rural d'Openfield ; milieu urbain ; Namur (ville) ; Smuid ; Tournai ; Village (autrefois) ; Ville Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15272 EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : CD-Rom élèves 1re secondaire [document multimédia] / Pierre Dumesnil, Auteur . - Namur : Érasme, 2009 . - + livre de l'élève.
fait partie de EDM - Docs : des villes, des villages et des hommes : èlèves : 1re secondaire / Pierre Dumesnil
Langues : Français (fre)
Sujets : Bruxelles ; Charneux ; Dinant ; Etude du milieu ; habitat ; habitat (évolution) ; Hannut ; Leuven ; Liège (ville) ; Louvain-la-Neuve ; milieu rural d'Openfield ; milieu urbain ; Namur (ville) ; Smuid ; Tournai ; Village (autrefois) ; Ville Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15272 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3681s EDM0415E1 134278/2 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00 pour le prêt Disponible CD-R-3681s EDM0415E1 134278/1 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00 pour le prêt Disponible EDM. Synthèses 2e secondaire : élèves / Thierry Caudron
Titre : EDM. Synthèses 2e secondaire : élèves : cahier et ressources pour construire ses repères et caractériser des modes de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Caudron, Auteur ; Thierry Delporte, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 4 feuilles A4 (autocollants) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-090-7 Prix : 7 EUR Langues : Français (fre) Sujets : campagne ; corporation ; éducation/instruction ; Etude du milieu ; instruction ; métier ; milieu rural ; milieu rural d'Openfield ; milieu rural de Bocage ; milieu urbain ; produit du terroir Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Afin de retenir l’essentiel, l’élève construit ses synthèses d’étude du milieu de manière ludique et dynamique !
Les éléments qui lui sont fournis pour construire ces synthèses font partie de son quotidien et sont, la plupart du temps, visibles dans les milieux qu’il rencontre. Après avoir exploité les ressources de EDM.docs ou d’autres ressources avec son professeur, un nouveau défi est proposé à l’élève ! Sa mission : coller des photos, des schémas, des modèles, associer des mots clés, recopier ou rédiger de petits textes et mobiliser ses ressources afin qu’il s’approprie les savoirs de base en EDM.
Il ne s’agit pas de réaliser un inventaire encyclopédique de tous les modes de vie, mais de mettre en place des repères de temps, d’espace et de société (lignes du temps, contexte historique et social) utiles, proches du vécu de l’élève pour qu’il caractérise ces modes de vie et qu’il comprenne leur évolution au cours du temps."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19867 EDM. Synthèses 2e secondaire : élèves : cahier et ressources pour construire ses repères et caractériser des modes de vie [texte imprimé] / Thierry Caudron, Auteur ; Thierry Delporte, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2017 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 4 feuilles A4 (autocollants).
ISBN : 978-2-87438-090-7 : 7 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : campagne ; corporation ; éducation/instruction ; Etude du milieu ; instruction ; métier ; milieu rural ; milieu rural d'Openfield ; milieu rural de Bocage ; milieu urbain ; produit du terroir Index. décimale : 3681s Géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Afin de retenir l’essentiel, l’élève construit ses synthèses d’étude du milieu de manière ludique et dynamique !
Les éléments qui lui sont fournis pour construire ces synthèses font partie de son quotidien et sont, la plupart du temps, visibles dans les milieux qu’il rencontre. Après avoir exploité les ressources de EDM.docs ou d’autres ressources avec son professeur, un nouveau défi est proposé à l’élève ! Sa mission : coller des photos, des schémas, des modèles, associer des mots clés, recopier ou rédiger de petits textes et mobiliser ses ressources afin qu’il s’approprie les savoirs de base en EDM.
Il ne s’agit pas de réaliser un inventaire encyclopédique de tous les modes de vie, mais de mettre en place des repères de temps, d’espace et de société (lignes du temps, contexte historique et social) utiles, proches du vécu de l’élève pour qu’il caractérise ces modes de vie et qu’il comprenne leur évolution au cours du temps."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19867 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681s CAU0418C 161501 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 16/10/2019 L'éducation complexe : un nouveau paradigme ? : dossier / Fabienne Serina-Karsky in Tréma [en ligne], n°54 (2020)
![]()
[article]
Titre : L'éducation complexe : un nouveau paradigme ? : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Fabienne Serina-Karsky, Directeur de publication ; Séverine Parayre, Directeur de publication ; Augustin Mutuale, Directeur de publication Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; complexité ; discrimination en éducation ; éducation à la santé ; histoire-géographie ; Inclusion Scolaire ; interdisciplinarité en éducation ; milieu urbain ; Morin (Edgar) ; Pédagogie par Compétences ; philosophie de l'éducation ; philosophie pour enfant ; résilience scolaire ; Taxonomie ; Ville Mots-clés : care Note de contenu : Sommaire :
Introduction. L’éducation complexe : un nouveau paradigme ? / Fabienne Serina-Karsky et Séverine Parayre
Bibliographie indicative des travaux d’Edgar Morin sur l’éducation / Fabienne Serina-Karsky
Edgar Morin et l’éducation : la pensée complexe pour replacer l’humain au cœur d’une communauté de destin / Fabienne Serina-Karsky et Augustin Mutuale
Séminaire Edgar Morin : cheminement intellectuel et humain / Faculté d'Education Université de Montpellier
L’interdisciplinarité dans l’enseignement primaire : pour des processus d’enseignement-apprentissage intégrateurs / Yves Lenoir
La pensée complexe d’Edgar Morin, fondement d’une éducation aux droits de l’Homme interculturelle et critique / Pénélope Dufourt
L’éducation complexe sous le prisme de la philosophie du care / Alicia Garcia
Taxonomie de l’approche par compétences intégrée au regard de la complexité. Contribution critique à la santé publique / Florence Parent, Jean-Marie De Ketele, Fabienne Gooset et Manoé Reynaerts
Penser l’éducation inclusive dans un contexte de discriminations et de diversité au Canada. L’importance de la pensée complexe d’Edgar Morin / Christian Bergeron
La pratique philosophique avec les enfants, un dispositif en résonance avec le paradigme de l’éducation complexe / Johanna Hawken
Discussions philosophiques avec des adolescents empêchés de penser. Didactique clinique, résilience et théories de la complexité / Johanna Henrion-Latché
La ville, une expérience d’enseignement transversal au lycée (2016-2017) / Fanny Letissier
Eduquer à la santé par la complexité : obstacles et leviers. Apports d’une étude des représentations d’enseignants français et indiens / France Arboix
L’éducation complexe : entretien avec Edgar Morin / Guy Berger, Augustin Mutuale, Fabienne Serina-Karsky et Séverine ParayreEn ligne : https://doi.org/10.4000/trema.5896 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21473
in Tréma [en ligne] > n°54 (2020)[article] L'éducation complexe : un nouveau paradigme ? : dossier [document électronique] / Fabienne Serina-Karsky, Directeur de publication ; Séverine Parayre, Directeur de publication ; Augustin Mutuale, Directeur de publication . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Tréma [en ligne] > n°54 (2020)
Sujets : atelier philosophique ; complexité ; discrimination en éducation ; éducation à la santé ; histoire-géographie ; Inclusion Scolaire ; interdisciplinarité en éducation ; milieu urbain ; Morin (Edgar) ; Pédagogie par Compétences ; philosophie de l'éducation ; philosophie pour enfant ; résilience scolaire ; Taxonomie ; Ville Mots-clés : care Note de contenu : Sommaire :
Introduction. L’éducation complexe : un nouveau paradigme ? / Fabienne Serina-Karsky et Séverine Parayre
Bibliographie indicative des travaux d’Edgar Morin sur l’éducation / Fabienne Serina-Karsky
Edgar Morin et l’éducation : la pensée complexe pour replacer l’humain au cœur d’une communauté de destin / Fabienne Serina-Karsky et Augustin Mutuale
Séminaire Edgar Morin : cheminement intellectuel et humain / Faculté d'Education Université de Montpellier
L’interdisciplinarité dans l’enseignement primaire : pour des processus d’enseignement-apprentissage intégrateurs / Yves Lenoir
La pensée complexe d’Edgar Morin, fondement d’une éducation aux droits de l’Homme interculturelle et critique / Pénélope Dufourt
L’éducation complexe sous le prisme de la philosophie du care / Alicia Garcia
Taxonomie de l’approche par compétences intégrée au regard de la complexité. Contribution critique à la santé publique / Florence Parent, Jean-Marie De Ketele, Fabienne Gooset et Manoé Reynaerts
Penser l’éducation inclusive dans un contexte de discriminations et de diversité au Canada. L’importance de la pensée complexe d’Edgar Morin / Christian Bergeron
La pratique philosophique avec les enfants, un dispositif en résonance avec le paradigme de l’éducation complexe / Johanna Hawken
Discussions philosophiques avec des adolescents empêchés de penser. Didactique clinique, résilience et théories de la complexité / Johanna Henrion-Latché
La ville, une expérience d’enseignement transversal au lycée (2016-2017) / Fanny Letissier
Eduquer à la santé par la complexité : obstacles et leviers. Apports d’une étude des représentations d’enseignants français et indiens / France Arboix
L’éducation complexe : entretien avec Edgar Morin / Guy Berger, Augustin Mutuale, Fabienne Serina-Karsky et Séverine ParayreEn ligne : https://doi.org/10.4000/trema.5896 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21473 Les embarras de Paris au 18e siècle / Daniel Boucard in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°43 (mai/juin 2010)
PermalinkEmpreintes 1 : collection d'éveil pour la 1re primaire : guide + / Geneviève Boulanger
PermalinkEmpreintes 1 : collection d'éveil pour la 1re primaire : [manuel] / Geneviève Boulanger
PermalinkEnquête sur les usages de drogue en milieu rural français / Agnès Cadet-Taïrou in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°81 (janvier / mars 2018)
PermalinkEnseigner la géographie au cycle 3 / Jérôme Damblant
PermalinkEnseigner la géographie au cycle 3. Volume 1, CE2 / Jean Rioult in La Classe. Hors Série, n° novembre 2011 (novembre 2011)
PermalinkEnseigner l'histoire de l'immigration : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°149 (juin 2007)
PermalinkEnseigner l'oganisation spatiale de la ville nord-américaine ou des villes nord-américaines / Christine Partoune in G.E.O., n°76 (décembre 2014)
PermalinkEspace et géographie : la ville : pratiques pédagogiques / Anne Popet in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire, n°4 (décembre 2009)
PermalinkL'espace urbain et Hundertwasser : projet en GS in L'Ecole Aujourd'hui Maternelle. Les Fiches du Mois, n°28 (avril 2012)
Permalink