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Auteur Patrick Robo |
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L'analyse des pratiques professionnelles : éclairages / Patrick Robo in Le Nouvel Educateur, n°136 (février 2002)
[article]
Titre : L'analyse des pratiques professionnelles : éclairages Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Robo, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre) Sujets : pratique pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37669
in Le Nouvel Educateur > n°136 (février 2002) . - p.28[article] L'analyse des pratiques professionnelles : éclairages [texte imprimé] / Patrick Robo, Auteur . - 2002 . - p.28.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°136 (février 2002) . - p.28
Sujets : pratique pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37669 La classe coopérative : pourquoi ? comment ? : gestion d'un groupe de groupes / Patrick Robo in Le Nouvel Educateur, n°34 (décembre 1991)
[article]
Titre : La classe coopérative : pourquoi ? comment ? : gestion d'un groupe de groupes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Robo, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 1 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44749
in Le Nouvel Educateur > n°34 (décembre 1991) . - p. 1[article] La classe coopérative : pourquoi ? comment ? : gestion d'un groupe de groupes [texte imprimé] / Patrick Robo, Auteur . - 1991 . - p. 1.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°34 (décembre 1991) . - p. 1
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44749 Formation accompagnante et compagnonnage / Patrick Robo in Le Nouvel Educateur, n°129 (mai 2001)
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Titre : Formation accompagnante et compagnonnage Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Robo, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 27-34 Langues : Français (fre) Sujets : formation des Enseignants ; PEDAGOGIE-EDUCATION Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29920
in Le Nouvel Educateur > n°129 (mai 2001) . - p. 27-34[article] Formation accompagnante et compagnonnage [texte imprimé] / Patrick Robo, Auteur . - 2001 . - p. 27-34.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°129 (mai 2001) . - p. 27-34
Sujets : formation des Enseignants ; PEDAGOGIE-EDUCATION Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29920 Individualiser les parcours de formation / Patrick Robo in Le Nouvel Educateur, n°37 (mars 1992)
[article]
Titre : Individualiser les parcours de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Robo, Auteur Année de publication : 1992 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33746
in Le Nouvel Educateur > n°37 (mars 1992) . - p. 5[article] Individualiser les parcours de formation [texte imprimé] / Patrick Robo, Auteur . - 1992 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°37 (mars 1992) . - p. 5
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33746 La pédagogie institutionnelle, fille de la pédagogie Freinet ? / Ludovic Cadeau in Le Nouvel Educateur, n°224 (septembre 2015)
[article]
Titre : La pédagogie institutionnelle, fille de la pédagogie Freinet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Cadeau, Auteur ; Patrick Robo, Auteur ; Catherine Krieger, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.4/58 Langues : Français (fre) Sujets : pédagogie Freinet ; Pédagogie Institutionnelle Note de contenu : Sommaire :
1 – Regards
-Historique (partiel et partial) de la pédagogie institutionnelle / Ludovic Cadeau
-Pédagogies Freinet, institutionnelle, différenciée.../ Patrick Robo
2 – Témoignages multiples
-Siméon le chevalier courageux / Catherine Krieger
-Anna / Geneviève Bédènes
-L’enquête-album / Raphaël Éon
-L’entrée dans la réussite / Isabelle Robin
-Monnaie et marché coopératif / Alain Camille
-«Je critique la loi des chefs d’équipe» / Annick Marteau
-Prendre place autrement dans la classe / Claudine Kefer
-À deux dans la classe / Anne Barmes
-«Tenir conseil» au collège / Anne-Laure Fourmont, Marc Guignard
-Le Lycée Expérimental de Saint-Nazaire / Hugo Breheret, Jean-Noël Even, Mikaël Schleret
-Traces d’éphémère / Nicole Maillard-Déchenans
-Techniques Freinet et pédagogie institutionnelle à l’université / Patrick Geffard
-Docteur Jekyll et Mister Hyde / Françoise Budo
-La pédagogie institutionnelle à l’université / Arnaud Dubois, Bruno Robbes
-Instituer, institutionaliser, désinstituer, en pédagogie sociale / Laurent OttPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18760
in Le Nouvel Educateur > n°224 (septembre 2015) . - p.4/58[article] La pédagogie institutionnelle, fille de la pédagogie Freinet ? [texte imprimé] / Ludovic Cadeau, Auteur ; Patrick Robo, Auteur ; Catherine Krieger, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p.4/58.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°224 (septembre 2015) . - p.4/58
Sujets : pédagogie Freinet ; Pédagogie Institutionnelle Note de contenu : Sommaire :
1 – Regards
-Historique (partiel et partial) de la pédagogie institutionnelle / Ludovic Cadeau
-Pédagogies Freinet, institutionnelle, différenciée.../ Patrick Robo
2 – Témoignages multiples
-Siméon le chevalier courageux / Catherine Krieger
-Anna / Geneviève Bédènes
-L’enquête-album / Raphaël Éon
-L’entrée dans la réussite / Isabelle Robin
-Monnaie et marché coopératif / Alain Camille
-«Je critique la loi des chefs d’équipe» / Annick Marteau
-Prendre place autrement dans la classe / Claudine Kefer
-À deux dans la classe / Anne Barmes
-«Tenir conseil» au collège / Anne-Laure Fourmont, Marc Guignard
-Le Lycée Expérimental de Saint-Nazaire / Hugo Breheret, Jean-Noël Even, Mikaël Schleret
-Traces d’éphémère / Nicole Maillard-Déchenans
-Techniques Freinet et pédagogie institutionnelle à l’université / Patrick Geffard
-Docteur Jekyll et Mister Hyde / Françoise Budo
-La pédagogie institutionnelle à l’université / Arnaud Dubois, Bruno Robbes
-Instituer, institutionaliser, désinstituer, en pédagogie sociale / Laurent OttPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18760 Lecture : vers une évaluation formative / Patrick Robo in Le Nouvel Educateur, n°35 (janvier 1992)
PermalinkDes points d'encrage toujours actuels pour favoriser l'expression écrite de l'en / Patrick Robo in Le Nouvel Educateur, n°91 (septembre 1997)
PermalinkQu'est-ce que la pédagogie de Freinet ? / Patrick Robo in Se Former +, n°63 (octobre 1996)
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