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Auteur Micheline Dispy |
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Des textes pour comprendre le monde : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des écrits non fictionnels / Micheline Dispy
Titre : Des textes pour comprendre le monde : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des écrits non fictionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dispy, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur Editeur : Namur : Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français (CEDOCEF) Année de publication : 2008 Autre Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Collection : Tactiques num. 4 Importance : 128 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-624-9 Langues : Français (fre) Sujets : activité de communication ; Ben Jelloun (Tahar) ; éducation à la citoyenneté ; racisme (texte) ; texte (classement) ; texte (didactique) ; texte documentaire Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15203 Des textes pour comprendre le monde : propositions pour étayer l'apprentissage de la lecture des écrits non fictionnels [texte imprimé] / Micheline Dispy, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur . - Namur : Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français (CEDOCEF) : Namur : Presses Universitaires de Namur, 2008 . - 128 p. : Ill.. - (Tactiques; 4) .
ISBN : 978-2-87037-624-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activité de communication ; Ben Jelloun (Tahar) ; éducation à la citoyenneté ; racisme (texte) ; texte (classement) ; texte (didactique) ; texte documentaire Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15203 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3422DIS1625D 118138 Livre ESPACE 1 Disponible Du traitement des mots inconnus en situation de lecture en 3è année / Micheline Dispy in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2006)
[article]
Titre : Du traitement des mots inconnus en situation de lecture en 3è année Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Dispy, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 15/17 Langues : Français (fre) Sujets : lecture ; lexique ; mot ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22191
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 15/17[article] Du traitement des mots inconnus en situation de lecture en 3è année [texte imprimé] / Micheline Dispy, Auteur . - 2006 . - p. 15/17.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2006) . - p. 15/17
Sujets : lecture ; lexique ; mot ; Vocabulaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22191