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Mare
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15 séquences de sciences : au CE2 / Bernadette Aubry
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p AUB1825Q 126099/2 Livre ESPACE 1 Disponible 3701p AUB1825Q 126099/1 Livre RESERVE Disponible 50 activités autour du jardin à l'école / Pierre Ortala
Titre : 50 activités autour du jardin à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Ortala, Directeur de publication ; Thierry Aragon, Auteur ; Marie-Ange Balança, Auteur ; Julie Bertrou (19..-....), Auteur ; Jean-Yves Cadeilhan, Auteur ; Yvette Cazals, Auteur ; Xavier Grillo, Auteur Editeur : Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées Année de publication : DL 2009, cop. 2009 Collection : 50 activités Importance : 1 vol. (201 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86565-427-7 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Sujets : animaux ; Bulbe ; chaîne alimentaire ; Cinq Sens ; coccinelle ; compost ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; Eau de Pluie ; écologie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; flore ; germination ; Hirondelle ; insecte ; jardin ; jardin pédagogique ; Jeu de Kim ; Lecture en Réseau ; lombric ; Mare ; paillage ; pain (fabrication) ; panier (art plastique) ; Pastel ; pesticide ; pissenlit ; pluviomètre (fabrication) ; Potager ; protection de la nature ; vannerie Mots-clés : hivernage éclisse Index. décimale : 3735 Botanique Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141 50 activités autour du jardin à l'école [texte imprimé] / Pierre Ortala, Directeur de publication ; Thierry Aragon, Auteur ; Marie-Ange Balança, Auteur ; Julie Bertrou (19..-....), Auteur ; Jean-Yves Cadeilhan, Auteur ; Yvette Cazals, Auteur ; Xavier Grillo, Auteur . - Toulouse : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Midi-Pyrénées, DL 2009, cop. 2009 . - 1 vol. (201 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (50 activités) .
ISBN : 978-2-86565-427-7 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : animaux ; Bulbe ; chaîne alimentaire ; Cinq Sens ; coccinelle ; compost ; Cycle de l'Eau ; cycle de vie des plantes ; Eau de Pluie ; écologie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; flore ; germination ; Hirondelle ; insecte ; jardin ; jardin pédagogique ; Jeu de Kim ; Lecture en Réseau ; lombric ; Mare ; paillage ; pain (fabrication) ; panier (art plastique) ; Pastel ; pesticide ; pissenlit ; pluviomètre (fabrication) ; Potager ; protection de la nature ; vannerie Mots-clés : hivernage éclisse Index. décimale : 3735 Botanique Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17141 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3735CIN1721C 147164 Livre ESPACE 1 Disponible 50 expériences pour explorer le monde - maternelle / Pascal Chauvel
Titre : 50 expériences pour explorer le monde - maternelle Type de document : document multimédia Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Collection : Pratique pédagogique Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 12 cm Prix : 23,70 EUR Note générale : Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838 50 expériences pour explorer le monde - maternelle [document multimédia] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 12 cm. - (Pratique pédagogique) .
23,70 EUR
Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20838 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701m CHA2122C 825 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible 50 expériences pour explorer le monde - maternelle / Pascal Chauvel
Titre : 50 expériences pour explorer le monde - maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Collection : Pratique pédagogique Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3741-9 Prix : 23,70 EUR Note générale : Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20698 50 expériences pour explorer le monde - maternelle [texte imprimé] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 12 cm. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-7256-3741-9 : 23,70 EUR
Ce document comporte une clé d'activation personnelle (utilisable 5 fois) qui permet le téléchargement de l'application contenant toutes les ressources contenues dans le CD-ROM. - La couv. porte en plus : "Ressources numériques"
Langues : Français (fre)
Sujets : aliment ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Eau (propriétés) ; éducation alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etats de l'Eau ; expérience ; forêt ; Graine ; Jeu de Construction ; lombric ; Mare ; matériaux ; Monde du Vivant ; organe ; pâte à papier ; recette de cuisine ; risque domestique ; ténébrion ; ustensile de cuisine Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage s’adresse aux professeurs non spécialistes des sciences mais désireux de les enseigner de manière active, à partir d’expériences ou d’activités ludiques et simples à réaliser.
Conforme aux programmes 2016, ce guide pratique répertorie 50 expériences faciles à mettre en œuvre en cycle 1, dès la Petite section. Elles sont organisées en trois parties correspondant aux domaines des programmes pour la maternelle :- découvrir le monde du vivant, - explorer la matière, - utiliser, fabriquer et manipuler des objets. Les 50 expériences permettent aux élèves d’acquérir les nombreuses compétences nécessaires à leur éveil scientifique : découvrir les premières notions de base en sciences, créer ou suivre un protocole expérimental simple, s’organiser, observer, analyser, construire…Chaque chapitre propose :La liste du matériel nécessaire et comment se le procurer (peu couteux et aisé à se procurer, souvent issu de la récupération).Le protocole à suivre, les écueils à éviter lors de leur mise en place avec les enfants.Des astuces, des schémas, des exemples de résultats obtenus dans les classes.Des pistes d’exploitations pédagogiques permettant de construire des séquences à partir de ces expériences.Dans le CD-Rom : tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter. Des fiches expériences pour les élèves ; des guides vignettes et photographies nécessaires à la réalisation des activités ; les corrigés des fiches."Note de contenu : table des matières :
Découvrir le monde du vivant :
1. Manifestations de la vie animale et végétale
2. Naissance et croissance des êtres vivants
3. De la lumière pour grandir
4. Élevages, soins et plantations
5. Regrouper les animaux
6. Mieux connaître son corps à travers des activités physiques
7. Les différentes parties de notre corps
8. Savoirs et savoir-faire relatifs à une hygiène de vie saine
9. Première approche des questions nutritionnelles
10. Développer l'aptitude sensorielle des enfants
Explorer la matière :
11. La matière en action : transvaser, malaxer, mélanger, transporter
12. Mélanges, dissolutions, effets de la chaleur et du froid
13. Propriétés et transformations des matériaux
Utiliser, fabriquer, manipuler des objets :
14. Relier une action ou un outil à un effet
15. Intégrer une chronologie de tâches et ordonner une suite d'actions
16. Prendre conscience des risques domestiquesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20698 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m CHA2122C 165740 Livre ESPACE 1 Disponible 90 activités nature environnement in Le Journal de l'Animation. Hors Série, n°11 (mai 2006)
[article]
Titre : 90 activités nature environnement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 8/127 Langues : Français (fre) Sujets : animaux ; Arbre ; Bois ; camp (organisation) ; Camping ; champignon ; feuille d'arbre ; flore ; forêt ; hiver (saison) ; Igloo ; insecte ; jardin ; Jardinage ; Marais ; Mare ; nature ; Nid ; Oiseau ; papillon ; pont de singe ; Potager ; promenade ; trace et empreinte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=782
in Le Journal de l'Animation. Hors Série > n°11 (mai 2006) . - p. 8/127[article] 90 activités nature environnement [texte imprimé] . - 2006 . - p. 8/127.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation. Hors Série > n°11 (mai 2006) . - p. 8/127
Sujets : animaux ; Arbre ; Bois ; camp (organisation) ; Camping ; champignon ; feuille d'arbre ; flore ; forêt ; hiver (saison) ; Igloo ; insecte ; jardin ; Jardinage ; Marais ; Mare ; nature ; Nid ; Oiseau ; papillon ; pont de singe ; Potager ; promenade ; trace et empreinte Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=782 Activités : au fil des saisons / Angela Wilkes
PermalinkAménager une mare / Guillaume Magrini in Le Journal de l'Animation, n°37 (mars 2003)
PermalinkL'animal, mon ami : dossier / Sybille Mogenet in Bonjour, n°14 (avril 2021)
PermalinkLes animaux de la mare / Pauline Payen in Wakou, n°361 (avril 2019)
PermalinkLes aventures de l'eau / Patricia Martinez
PermalinkBio 3 pour tous : corrigé / Martine Delvigne
PermalinkBio 3 pour tous : livre-cahier / Martine Delvigne
PermalinkBio 3 pour tous : manuel / Martine Delvigne
PermalinkA l'école de la biodiversité / Fédération des CPN
PermalinkA l'école de la biodiversité : classeur pédagogique à l'usage des enseignants des collèges
PermalinkAu bord de l'eau / Aino Adriaens
PermalinkLes comment à cause des pourquoi : activités d'éveil : fichier 2 : DM - DS / Robert Gobert
PermalinkConnaître la vie d'une mare : la faune et la flore in J.D.I., n°6 (février 2001)
PermalinkCréer une mare naturelle dans son jardin / E. Branquart
PermalinkA la découverte de la mare / Évelyne Odier in Le Journal de l'Animation, n°38 (avril 2003)
PermalinkA la découverte de la mare / Gabriel de Potter
PermalinkA la découverte de la mare : les sorties scolaires 4/10 : CE CE1 / Sylvie Legrand in La Classe, n°204 (décembre 2009)
PermalinkDécouverte du monde : l'espace CP-CE1 : s'appropriez l'espace vécu : se repérer : représenter l'espace proche / Françoise Bellanger
PermalinkLa découverte du monde vivant : de la maternelle au CM2 / Raymond Tavernier
PermalinkDécouvre la mare in Wakou, n°254 (mai 2010)
PermalinkEcoles nature et éco-citoyennes : mon école agit pour la terre : la nature autour de la maison
PermalinkEducation à l'environnement / Didier Lorès
PermalinkL'enseignement scientifique et technique à l'école maternelle / Maryline Coquide-Cantor
PermalinkEnseigner le vivant à l'école, cycles 1, 2 et 3 / Marie-Anne Sandrin-Bui
PermalinkS'éveiller aux sciences : 5e année primaire / Stéphane Frépont
PermalinkFichier jeux et activités nature / Patrick Matz
PermalinkGérer une mare : ce qu'il faut savoir pour entretenir et gérer une mare : dossier de la gazette des terriers
PermalinkGuide écologique : forêt de la Vecquée : Seraing / Cécile Gérard-Radermacher
PermalinkHistoire d'un projet ambitieux et protéiforme : la création d'un jardin des découvertes / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°295/296 (2023)
PermalinkInitiation à l'environnement naturel : L'enfant et la nature une méthodologie / Christian Dumont
PermalinkLe jardin / Pascale Hédelin
Permalink[Mare/étang : dossier thématique]
PermalinkLa mare à la loupe! / Frédéric Delarue in Wapiti, n°325 (avril 2014)
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkLes milieux humides : dossier / Thomas Arrabito in Le Nièrson, n°130 (2012)
PermalinkMultilivre CM1 : guide pédagogique : histoire - géographie - sciences / André Bendjebbar
PermalinkMultilivre CM1 : histoire : géographie : sciences / André Bendjebbar
PermalinkL'observation des choses : l'école maternelle et la découverte du milieu / F Léandri
PermalinkLes pays de Zumide : dossier pédagogique pour les 4/12 ans + 1 calendrier / C. Gillet
PermalinkLes petites bêtes de la mare à la campagne / Emmanuel Chanut in Youpi doc, n°322 (juillet 2015)
PermalinkDe petits mondes à explorer, les mares in Cosinus, n°168 (février 2015)
PermalinkPlanète mare : classeur pédagogique
PermalinkPlouf! Dans la mare! : Tip-Top le lutin (9) : PS MS GS / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°179 (mai 2009)
PermalinkPlurilectures : exercices : fiches à photocopier : CM1 - cycle 3 / Dominique Bernaschi ; Monique Flonneau ; Catherine Miot ; Bernadette Bornancin ; Hugues Lécharny ; Anne Popet
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