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formation des Enseignants
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Synonyme(s)Formation des Maîtres |
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Maîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier / Lorenzo Campolini in Le Langage et l'Homme, n°2 (2013 )
[article]
Titre : Maîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorenzo Campolini, Auteur ; Eric Maes, Auteur ; Olivier Hambursin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3/140 Langues : Français (fre) Sujets : Dictée ; didactique du français ; Etudiant Allophone ; formation des Enseignants ; Maîtrise de la Langue ; Orthographe ; production écrite ; Rapport de Stage ; Traductologie Note de contenu : Sommaire :
- Présentation du dossier / Lorenzo CAMPOLINI, Olivier HAMBURSIN et Éric MAES
- État de l’apprentissage de la maîtrise de la langue dans l’enseignement secondaire / Marc-Albert MORIAMé
- Expérimentation d’une nouvelle épreuve du Test d’évaluation de français académique pour les étudiants allophones/ Marie BEILLET
- La maîtrise du français écrit en BA1 à l’Université : constat de quelques lacunes et exemple de remédiation / Marie-ève DAMAR et Caty DE SUTTER
- Lexique et phraséologie dans les rapports de stage en traduction : étude de corpus / Manon DELCOUR, Marie-Aude LEFER et Geneviève MAUBILLE
- Le lexique et le traducteur. Quelques réflexions sur l’enseignement du lexique en langue maternelle française pour la formation des traducteurs/interprètes / Olivier HAMBURSIN
- Du déficit en maîtrise de la langue constaté par la formation au développement de compétences communicationnelles propres à la profession, comment s’articulent les apprentissages langagiers en formation initiale des enseignants / Catherine DESCHEPPER
- Remue-méninge linguisticopédagogique : réflexions paradoxales pour la formation des « correcteurs occasionnels »/ Isabelle RICHARD
- PLATON, un outil de dictée automatique au service de l’apprentissage de l’orthographe / Sophie ROEKHAUT, Richard BEAUFORT et Cédrick FAIRONPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17764
in Le Langage et l'Homme > n°2 (2013 ) . - p. 3/140[article] Maîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier [texte imprimé] / Lorenzo Campolini, Auteur ; Eric Maes, Auteur ; Olivier Hambursin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 3/140.
Langues : Français (fre)
in Le Langage et l'Homme > n°2 (2013 ) . - p. 3/140
Sujets : Dictée ; didactique du français ; Etudiant Allophone ; formation des Enseignants ; Maîtrise de la Langue ; Orthographe ; production écrite ; Rapport de Stage ; Traductologie Note de contenu : Sommaire :
- Présentation du dossier / Lorenzo CAMPOLINI, Olivier HAMBURSIN et Éric MAES
- État de l’apprentissage de la maîtrise de la langue dans l’enseignement secondaire / Marc-Albert MORIAMé
- Expérimentation d’une nouvelle épreuve du Test d’évaluation de français académique pour les étudiants allophones/ Marie BEILLET
- La maîtrise du français écrit en BA1 à l’Université : constat de quelques lacunes et exemple de remédiation / Marie-ève DAMAR et Caty DE SUTTER
- Lexique et phraséologie dans les rapports de stage en traduction : étude de corpus / Manon DELCOUR, Marie-Aude LEFER et Geneviève MAUBILLE
- Le lexique et le traducteur. Quelques réflexions sur l’enseignement du lexique en langue maternelle française pour la formation des traducteurs/interprètes / Olivier HAMBURSIN
- Du déficit en maîtrise de la langue constaté par la formation au développement de compétences communicationnelles propres à la profession, comment s’articulent les apprentissages langagiers en formation initiale des enseignants / Catherine DESCHEPPER
- Remue-méninge linguisticopédagogique : réflexions paradoxales pour la formation des « correcteurs occasionnels »/ Isabelle RICHARD
- PLATON, un outil de dictée automatique au service de l’apprentissage de l’orthographe / Sophie ROEKHAUT, Richard BEAUFORT et Cédrick FAIRONPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17764 Malaise dans la formation des enseignants / Claudine Blanchard-Laville
Titre : Malaise dans la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Blanchard-Laville, Auteur ; Suzanne Nadot, Auteur ; Jean Guglielmi, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Savoir et Formation Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9978-3 Langues : Français (fre) Sujets : crise identitaire ; formation des Enseignants Index. décimale : 6410 Formation initiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16243 Malaise dans la formation des enseignants [texte imprimé] / Claudine Blanchard-Laville, Auteur ; Suzanne Nadot, Auteur ; Jean Guglielmi, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2000 . - 274 p.. - (Savoir et Formation) .
ISBN : 978-2-7384-9978-3
Langues : Français (fre)
Sujets : crise identitaire ; formation des Enseignants Index. décimale : 6410 Formation initiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16243 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6410MAL0109M 77358 Livre ESPACE 1 Disponible Manuel pour la formation des enseignant(e)s à une pédagogie non sexiste : projet-pilote subventionné par le programme européen daphné
Titre : Manuel pour la formation des enseignant(e)s à une pédagogie non sexiste : projet-pilote subventionné par le programme européen daphné Type de document : texte imprimé Editeur : La Louvière : Solidarité femmes Année de publication : SD Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Sujets : éducation non sexiste ; égalité des sexes ; formation des Enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16251 Manuel pour la formation des enseignant(e)s à une pédagogie non sexiste : projet-pilote subventionné par le programme européen daphné [texte imprimé] . - La Louvière : Solidarité femmes, SD . - 31 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation non sexiste ; égalité des sexes ; formation des Enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16251 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Droits des Femmes (3) 112194 Brochure ESPACE 1 Disponible Un master de spécialisation en formation d'enseignant.e.s à l'ULiège / Stéphanie Noël in Didactiques en pratique, n°9 (septembre 2023)
[article]
Titre : Un master de spécialisation en formation d'enseignant.e.s à l'ULiège Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Noël, Auteur ; Patricia Schillings, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 79/80 Langues : Français (fre) Sujets : formation des Enseignants ; master ; spécialisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22463
in Didactiques en pratique > n°9 (septembre 2023) . - p. 79/80[article] Un master de spécialisation en formation d'enseignant.e.s à l'ULiège [texte imprimé] / Stéphanie Noël, Auteur ; Patricia Schillings, Auteur . - 2023 . - p. 79/80.
Langues : Français (fre)
in Didactiques en pratique > n°9 (septembre 2023) . - p. 79/80
Sujets : formation des Enseignants ; master ; spécialisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22463 Ecole maternelle et accueil de la diversité : dossier / Dimitri Afgoustidis in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°46 (juillet 2009)
L'école maternelle aujourd'hui : dossier / Annick Harbulot in Cahiers Pédagogiques, n°456 (octobre 2007)
PermalinkEcole maternelle, pauvreté et diversité culturelle / Véronique Degraef
PermalinkEcole maternelle, pauvreté et diversité culturelle / Véronique Degraef
PermalinkEnseigner à l'école maternelle / Agnès Florin
PermalinkL'enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE) à l'école en Europe : enquête
PermalinkMédiation, enseignement-apprentissage : dossier / Isabelle Vinatier in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°42 (juillet 2008)
PermalinkUne médiation entre recherche et pratique / Paul Lehner in Recherche et Formation, n°96 (2021)
PermalinkLe mentor en formation d'enseignants : plus qu'un accompagnateur! : dossier / Sheila Pellegrini in Les Cahiers de la Section des Sciences de l'Education, n°126 (février 2010)
PermalinkMentorat et tutorat dans la formation des enseignants / Alain Baudrit
PermalinkLa « Méthode de Singapour » : surface émergée de l’iceberg singapourien / Jean-Michel Jamet in Grand N, n°104 (novembre 2019)
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