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enseignement de l'histoire
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Synonyme(s)didactique de l'histoire |
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Continuité recherche, formation, enseignement en didactique de l'histoire. Problématisation historique et problématisation didactique / Sylvain Doussot in Revue Française de Pédagogie, n°187 (avril / juin 2014)
[article]
Titre : Continuité recherche, formation, enseignement en didactique de l'histoire. Problématisation historique et problématisation didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Doussot, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 55/70 Langues : Français (fre) Sujets : coopération enseignant - chercheur ; enseignement de l'histoire ; épistémologie ; problématisation ; Recherche en Education Mots-clés : communauté de recherche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18515
in Revue Française de Pédagogie > n°187 (avril / juin 2014) . - p. 55/70[article] Continuité recherche, formation, enseignement en didactique de l'histoire. Problématisation historique et problématisation didactique [texte imprimé] / Sylvain Doussot, Auteur . - 2014 . - p. 55/70.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°187 (avril / juin 2014) . - p. 55/70La culture historique en questions : les programmes de l'école primaire de 2008 / Dominique Desvignes in Cahiers Pédagogiques, n°468 (décembre 2008)
[article]
Titre : La culture historique en questions : les programmes de l'école primaire de 2008 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Desvignes, Auteur ; Marc Loison, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 5/6 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de l'histoire ; Nouveaux Programmes (France) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45523
in Cahiers Pédagogiques > n°468 (décembre 2008) . - p. 5/6[article] La culture historique en questions : les programmes de l'école primaire de 2008 [texte imprimé] / Dominique Desvignes, Auteur ; Marc Loison, Auteur . - 2009 . - p. 5/6.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°468 (décembre 2008) . - p. 5/6
Sujets : enseignement de l'histoire ; Nouveaux Programmes (France) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45523 Décoloniser l'école : dossier / Arnaud Lismond-Mertes in Ensemble!, n°95 (décembre 2017)
[article]
Titre : Décoloniser l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Lismond-Mertes, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 6/29 Langues : Français (fre) Sujets : colonisation Belge ; enseignement de l'histoire ; Propagande ; République démocratique du Congo Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21072
in Ensemble! > n°95 (décembre 2017) . - p. 6/29[article] Décoloniser l'école : dossier [texte imprimé] / Arnaud Lismond-Mertes, Auteur . - 2017 . - p. 6/29.
Langues : Français (fre)
in Ensemble! > n°95 (décembre 2017) . - p. 6/29
Sujets : colonisation Belge ; enseignement de l'histoire ; Propagande ; République démocratique du Congo Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21072 Découvrir l'envers de l'histoire scolaire par la recherche / Sandra Hennay in Didactiques en pratique, n°9 (septembre 2023)
[article]
Titre : Découvrir l'envers de l'histoire scolaire par la recherche : une expérience de partenariat enseignant-chercheur/étudiants pour questionner les enjeux actuels de l'histoire enseignée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Hennay, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7/12 Langues : Français (fre) Sujets : coopération enseignant - chercheur ; Culture ; enseignement de l'histoire ; histoire (discipline) ; identité culturelle ; Inclusion Scolaire ; pluralité ; Recherche en Education Mots-clés : histoire scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22462
in Didactiques en pratique > n°9 (septembre 2023) . - p. 7/12[article] Découvrir l'envers de l'histoire scolaire par la recherche : une expérience de partenariat enseignant-chercheur/étudiants pour questionner les enjeux actuels de l'histoire enseignée [texte imprimé] / Sandra Hennay, Auteur . - 2023 . - p. 7/12.
Langues : Français (fre)
in Didactiques en pratique > n°9 (septembre 2023) . - p. 7/12Définir la biographie d'une nation : analyse des manuels scolaires d'histoire dans l'école primaire italienne / Claudia Cremonesi in Education Comparée [en ligne], n°4 (2010)
[article]
Titre : Définir la biographie d'une nation : analyse des manuels scolaires d'histoire dans l'école primaire italienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia Cremonesi, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 155/182 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de l'histoire ; idéologie ; Italie ; manuel d'histoire ; Manuel Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16678
in Education Comparée [en ligne] > n°4 (2010) . - p. 155/182[article] Définir la biographie d'une nation : analyse des manuels scolaires d'histoire dans l'école primaire italienne [texte imprimé] / Claudia Cremonesi, Auteur . - 2010 . - p. 155/182.
Langues : Français (fre)
in Education Comparée [en ligne] > n°4 (2010) . - p. 155/182
Sujets : enseignement de l'histoire ; idéologie ; Italie ; manuel d'histoire ; Manuel Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16678 Les déplacements de la critique et son incidence sur la culture scolaire au Québec. L'exemple du cours d'Histoire et éducation à la citoyenneté / Louis Levasseur in Education et Sociétés, n°34 (2014)
PermalinkLes déséquilibres entre contrat et milieu dans une séance à l'école primaire / Didier Cariou in Education & Didactique, n°1 (janvier 2013)
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PermalinkDévelopper des démarches de recherche en sciences, histoire et géographie : dossier / Steve Thiry in L'Ecole Fondamentale, n°5 dos. 110 (mai/juin 2006)
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PermalinkDidactique et enseignement de l'histoire-géographie au collège et au lycée / Yannick Mevel
PermalinkDidactique de l’histoire et compétences critiques / Sylvain Doussot
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PermalinkLa didactique de l’histoire en France à travers les thèses soutenues dans les années 1990. Étude de trois cas / Catherine Souplet in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2021)
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