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Empathie
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Enseignants, coopérez avec les neurosciences! : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°238 (janvier / février 2014)
Etat de l'éducation ; questions anciennes, problèmes nouveaux : dossier / Denis Kambouchner in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°50 (novembre 2016)
[article]
Titre : Etat de l'éducation ; questions anciennes, problèmes nouveaux : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Kambouchner, Auteur ; Anne-Marie Drouin, Auteur ; Adalberto Dias de Carvalho, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 139/159 Langues : Français (fre) Sujets : 3e République ; Animal (observation) ; Animal de Compagnie ; animalité (philosophie) ; Arendt (Hannah) ; éducation à la citoyenneté ; éducation humaniste ; éducation morale ; Empathie ; Enseignement de la Morale ; Ethologie ; Ferry (Jules) ; humanisme ; système éducatif français Mots-clés : Instruction morale et civique Éducation morale et civique Note de contenu : Sommaire :
- L'école au point critique
- L'éducation à l'épreuve de l'animalité
- De la fonction du futur en éducation. Pour une critique de l'éducation humaniste
- De Ferry à Peillon. Réflexions sur l'éducation morale à l'écolePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19523
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°50 (novembre 2016) . - p. 139/159[article] Etat de l'éducation ; questions anciennes, problèmes nouveaux : dossier [texte imprimé] / Denis Kambouchner, Auteur ; Anne-Marie Drouin, Auteur ; Adalberto Dias de Carvalho, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 139/159.
Langues : Français (fre)
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°50 (novembre 2016) . - p. 139/159
Sujets : 3e République ; Animal (observation) ; Animal de Compagnie ; animalité (philosophie) ; Arendt (Hannah) ; éducation à la citoyenneté ; éducation humaniste ; éducation morale ; Empathie ; Enseignement de la Morale ; Ethologie ; Ferry (Jules) ; humanisme ; système éducatif français Mots-clés : Instruction morale et civique Éducation morale et civique Note de contenu : Sommaire :
- L'école au point critique
- L'éducation à l'épreuve de l'animalité
- De la fonction du futur en éducation. Pour une critique de l'éducation humaniste
- De Ferry à Peillon. Réflexions sur l'éducation morale à l'écolePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19523 L'expérience collective de la douleur peut-elle être éducative? / Omar Zanna in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°164 (avril 2011)
[article]
Titre : L'expérience collective de la douleur peut-elle être éducative? Type de document : texte imprimé Auteurs : Omar Zanna, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 203/206 Langues : Français (fre) Sujets : délinquance juvénile ; Douleur ; éducation par le sport ; Empathie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41880
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°164 (avril 2011) . - p. 203/206[article] L'expérience collective de la douleur peut-elle être éducative? [texte imprimé] / Omar Zanna, Auteur . - 2011 . - p. 203/206.
Langues : Français (fre)
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°164 (avril 2011) . - p. 203/206
Sujets : délinquance juvénile ; Douleur ; éducation par le sport ; Empathie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41880 Favoriser l'empathie pour prévenir la violence / Jacques Hochmann in Non-violence actualité, n°327 (mars / avril 2013)
[article]
Titre : Favoriser l'empathie pour prévenir la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Hochmann, Personne interviewée ; Guy Boubault, Intervieweur ; Sabine Chevalier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 4//22 Langues : Français (fre) Sujets : Empathie ; prévention de la violence Mots-clés : jeu des trois figures Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17199
in Non-violence actualité > n°327 (mars / avril 2013) . - p. 4//22[article] Favoriser l'empathie pour prévenir la violence [texte imprimé] / Jacques Hochmann, Personne interviewée ; Guy Boubault, Intervieweur ; Sabine Chevalier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 4//22.
Langues : Français (fre)
in Non-violence actualité > n°327 (mars / avril 2013) . - p. 4//22
Sujets : Empathie ; prévention de la violence Mots-clés : jeu des trois figures Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17199 Feelings : le jeu des émotions [8+ ans] / Vincent Bidault
Titre : Feelings : le jeu des émotions [8+ ans] Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Vincent Bidault, Auteur ; Jean-Louis Roubira, Auteur ; Hollie Mengert, Illustrateur ; Mike McCain, Illustrateur Editeur : Oret : Act in Games Année de publication : Cop. 2020 Importance : 1 boîte Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 3770000282368 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : émotion ; émotion (exprimer une) ; Empathie ; sentiment Mots-clés : brise-glace Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Feelings est un jeu de Vincent Bidault et de Jean-Louis Roubira (Dixit), deux professionnels de la psychologie… mais pas moins joueurs pour autant !
Les illustrations nous arrivent tout droit de Los Angeles, d’où travaillent Hollie Mengert et Mike McCain.
Feelings nous invite à partager nos sensibilités au gré de situations drôles, sérieuses ou décalées, que l’on joue « en famille », « entre amis », « à l’école » ou « dans la société ». Exprimez votre ressenti, tentez de deviner l’émotion choisie par un·e autre et ensemble, rencontrez-vous sur la piste d’empathie.
Curiosité ou Joie ? Votre carte balance ?
Pour cette deuxième édition du Jeu des Émotions, nous avons souhaité rendre Feelings accessible à partir de deux joueur·se·s et simplifier sa mécanique de manière à ce qu’elle serve d’autant plus le cœur du jeu. Feelings devient également entièrement coopératif, et se dote d’un deck de carte Situations supplémentaire. Ce deck, « Dans la société », se divise en six catégorie (Santé, Parentalité, Vivre Ensemble, Monde Digital, Écologie et Éducation) et se joue autant dans un cadre professionnel que familial ou amical. Feelings allège également son matériel et exprime à présent ses émotions à travers d’animaux pleins de charme, afin que le genre ne constitue pas une limite à l’identification. Et pour accompagner toute utilisation professionnelle du jeu, une fiche pédagogique et un guide d’accompagnement sont désormais disponibles !"Note de contenu : Contenu de la boîte :
-1 livret "Règles du jeu"
-1 plateau de jeu
-48 cartes Vote
-18 cartes Émotion
-156 cartes pour 48 situations réparties en 4 thèmes : en famille, à l’école, entre ami·es et dans la société.
-4 cartes Score
-1 pionPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22393 Feelings : le jeu des émotions [8+ ans] [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Vincent Bidault, Auteur ; Jean-Louis Roubira, Auteur ; Hollie Mengert, Illustrateur ; Mike McCain, Illustrateur . - Oret : Act in Games, Cop. 2020 . - 1 boîte : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISSN : 3770000282368 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : émotion ; émotion (exprimer une) ; Empathie ; sentiment Mots-clés : brise-glace Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Feelings est un jeu de Vincent Bidault et de Jean-Louis Roubira (Dixit), deux professionnels de la psychologie… mais pas moins joueurs pour autant !
Les illustrations nous arrivent tout droit de Los Angeles, d’où travaillent Hollie Mengert et Mike McCain.
Feelings nous invite à partager nos sensibilités au gré de situations drôles, sérieuses ou décalées, que l’on joue « en famille », « entre amis », « à l’école » ou « dans la société ». Exprimez votre ressenti, tentez de deviner l’émotion choisie par un·e autre et ensemble, rencontrez-vous sur la piste d’empathie.
Curiosité ou Joie ? Votre carte balance ?
Pour cette deuxième édition du Jeu des Émotions, nous avons souhaité rendre Feelings accessible à partir de deux joueur·se·s et simplifier sa mécanique de manière à ce qu’elle serve d’autant plus le cœur du jeu. Feelings devient également entièrement coopératif, et se dote d’un deck de carte Situations supplémentaire. Ce deck, « Dans la société », se divise en six catégorie (Santé, Parentalité, Vivre Ensemble, Monde Digital, Écologie et Éducation) et se joue autant dans un cadre professionnel que familial ou amical. Feelings allège également son matériel et exprime à présent ses émotions à travers d’animaux pleins de charme, afin que le genre ne constitue pas une limite à l’identification. Et pour accompagner toute utilisation professionnelle du jeu, une fiche pédagogique et un guide d’accompagnement sont désormais disponibles !"Note de contenu : Contenu de la boîte :
-1 livret "Règles du jeu"
-1 plateau de jeu
-48 cartes Vote
-18 cartes Émotion
-156 cartes pour 48 situations réparties en 4 thèmes : en famille, à l’école, entre ami·es et dans la société.
-4 cartes Score
-1 pionPublic cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22393 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CDE 174735 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution 20€ pour le prêt Disponible Formation et prévention des risques au travail : dossier / Anne Gillet in Education Permanente, n°224 (septembre / novembre 2020)
PermalinkLe harcèlement scolaire / Nicole Catheline
PermalinkLe harcèlement scolaire : dossier in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2018)
PermalinkHarcèlement scolaire : l'éclairage des travaux sur l'empathie / Nicole Catheline in Le Journal des Psychologues, n°350 (septembre 2017)
PermalinkHarcèlement scolaire : l'empathie ne suffit pas in L'Ecole des Parents, n°650 (janvier /mars 2024)
PermalinkHeureux d'apprendre à l'école / Catherine Gueguen
Permalink"L'homme est capable d'accroïtre sa matière grise" / Dorian De Meeûs in Probio Revue, n°1 (juin 2018)
PermalinkL'intelligence du coeur / Isabelle Filliozat
PermalinkL’intersubjectivité : un paradigme du processus thérapeutique : dossier / Jean-Louis Le Run in Enfances & Psy, n°62 (septembre / novembre 2014)
PermalinkLe Jeu des Trois figures / Aline Nioche in L'Ecole des Parents, n°619 (avril/juin 2016)
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