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Enseignement de la Philosophie
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Synonyme(s)Cours de philosophie Didactique de la Philosophie |
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Malentendu et controverses dans l'enseignement de la philosophie / Rémy David in Pratiques de la philosophie, n13 (Automne 2020)
[article]
Titre : Malentendu et controverses dans l'enseignement de la philosophie : à propos de liberté pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy David, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 169/176 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Liberté Pédagogique ; libre arbitre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538
in Pratiques de la philosophie > n13 (Automne 2020) . - p. 169/176[article] Malentendu et controverses dans l'enseignement de la philosophie : à propos de liberté pédagogique [texte imprimé] / Rémy David, Auteur . - 2020 . - p. 169/176.
Langues : Français (fre)
in Pratiques de la philosophie > n13 (Automne 2020) . - p. 169/176
Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Liberté Pédagogique ; libre arbitre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21538 Pour nos enfants, la lumière : dossier / Yves Kengen in Espace de Libertés, n°414 (décembre 2012)
[article]
Titre : Pour nos enfants, la lumière : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Kengen, Auteur ; Corinne Vida, Auteur ; Jean De Brueker, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 4/16 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Lipman (Matthew) ; philosophie pour enfant Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17008
in Espace de Libertés > n°414 (décembre 2012) . - p. 4/16[article] Pour nos enfants, la lumière : dossier [texte imprimé] / Yves Kengen, Auteur ; Corinne Vida, Auteur ; Jean De Brueker, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 4/16.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°414 (décembre 2012) . - p. 4/16
Sujets : Enseignement de la Philosophie ; Lipman (Matthew) ; philosophie pour enfant Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17008 Du nouveau pour l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté / Patrick Hullebroeck in Eduquer. Tribune Laïque, n°166 (décembre 2021)
[article]
Titre : Du nouveau pour l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Hullebroeck, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7/10 Langues : Français (fre) Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; Enseignement de la Philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21700
in Eduquer. Tribune Laïque > n°166 (décembre 2021) . - p. 7/10[article] Du nouveau pour l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté [texte imprimé] / Patrick Hullebroeck, Auteur . - 2021 . - p. 7/10.
Langues : Français (fre)
in Eduquer. Tribune Laïque > n°166 (décembre 2021) . - p. 7/10
Sujets : cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; Enseignement de la Philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21700 Nouvelles pratiques philosophiques / Michel Tozzi
Titre : Nouvelles pratiques philosophiques : à l'école et dans la cité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : impr. 2012 Collection : Comprendre la Société Importance : 1 vol. (343 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-915-2 Prix : 16.50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Philosophie ; mythe ; philosophie pour enfant Mots-clés : café-philo théâtre-philo Index. décimale : CPC 1310 Nouvelles pratiques philosophiques, ateliers philo - généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17513 Nouvelles pratiques philosophiques : à l'école et dans la cité [texte imprimé] / Michel Tozzi, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, impr. 2012 . - 1 vol. (343 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre la Société) .
ISBN : 978-2-85008-915-2 : 16.50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement de la Philosophie ; mythe ; philosophie pour enfant Mots-clés : café-philo théâtre-philo Index. décimale : CPC 1310 Nouvelles pratiques philosophiques, ateliers philo - généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17513 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1310TOZ2609N 148018 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles : création d'un cours de philosophie / Richard Paulissen in CSC-Educ, n°64 (décembre 2012)
[article]
Titre : Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles : création d'un cours de philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Paulissen, Auteur ; Eugène Ernst, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6/8 Langues : Français (fre) Sujets : Cours Philosophiques ; Enseignement de la Philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17104
in CSC-Educ > n°64 (décembre 2012) . - p. 6/8[article] Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles : création d'un cours de philosophie [texte imprimé] / Richard Paulissen, Auteur ; Eugène Ernst, Auteur . - 2012 . - p. 6/8.
Langues : Français (fre)
in CSC-Educ > n°64 (décembre 2012) . - p. 6/8
Sujets : Cours Philosophiques ; Enseignement de la Philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17104 La part du problème à l'école : dossier / Hubert Vincent in Recherches en Education [en ligne], n°6 (janvier 2009)
PermalinkEnseigner à penser par soi-même au lycée : l'exemple du maître peut-il suffire à former des esprits autonomes? / Dominique Renauld in Penser l'Education, n°47 (juillet 2020)
PermalinkPerspectives didactiques en philosophie / Michel Tozzi
PermalinkPhiléas et Autobule - Dossier Pédagogique
PermalinkPhiléas et Autobule : la "philo enfants" expliquée aux adultes ! : DVD + livret
PermalinkPhiléas et Autobule : quand la philo débarque dans les cartables in Alter Educ, n°131 (septembre 2006)
PermalinkLa "philo" et la citoyenneté pour tous, enfin ? / Roger Thirion in Morale Laïque, n°194 (janvier / mars 2017)
PermalinkLa philo mode d'emploi : dossier / Alain Dantinne in Le Français dans le Mille, n°236 (mars / mai 2013)
PermalinkPhilosopher au collège : dossier / Laure-Hélène Accaoui in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2007)
PermalinkPhilosopher : tous capables / Collectif
PermalinkPhilosopher pour transformer le monde / Marie-Claude Pelchat in Pédagogie Collégiale, n°2 (2012)
PermalinkLa philosophie à l'école / François Galichet
PermalinkLa philosophie à l'école / Christophe Marsollier
PermalinkPhilosophie aristocratique et religion du peuple : des rapports de l'enseignement de la philosophie et de la religion au XIXe siècle / Lucie Rey in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°45 (mai 2014)
PermalinkLa philosophie buissonière : dossier / Jean-Charles Pettier in Argos, n°40 (juin 2006)
PermalinkPhilosophie au-delà des frontières / Jean-Pierre Fournier in N'autre école, n°5 (2016)
PermalinkLa philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion
PermalinkLa philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion
PermalinkLa philosophie de François Châtelet / Alain Vergnioux in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°47 (janvier 2015)
PermalinkL'enseignement de la philosophie et les nouvelles pratiques philosophiques : dossier / Michel Tozzi in Recherches en Education [en ligne], n°13 (janvier 2012)
Permalink[Philosophie à l'école, enseignement de la philosophie : dossier thématique]
PermalinkLa philosophie au programme / Véronique Dortu
PermalinkPhilosophie : terminales L, ES, S / Michel Delattre
PermalinkPhilosophie et TICE : réfléchir sur l'Internet, réfléchir avec l'Internet : ressource / Jean-Louis Poirier in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°59 (octobre 2007)
PermalinkLa pratique du dialogue philosophique au secondaire / Mathieu Gagnon
PermalinkLa pratique de la philosophie avec les enfants
PermalinkPratiquer la philosophie à l'école : 15 débats pour les enfants du cycle 2 au collège / François Galichet
PermalinkPratiquer la philosophie / Christophe Point
PermalinkPratiquer la philosophie au primaire / Mathieu Gagnon
PermalinkEnseignement et pratiques de la philosophie / Bruno Poucet
PermalinkPratiques de philosophie et enseignement moral et civique à l’école primaire : quelles articulations (Belgique, France, Québec, Suisse) ? : dossier / Bettina Berton in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°62 (juillet 2018)
PermalinkPréserver la liberté pédagogique ou augmenter le pouvoir d’agir ? / Nicole Grataloup in Pratiques de la philosophie, n13 (Automne 2020)
PermalinkProblématiser en classe de Tetminale? / Guillaume Lequien in Pratiques de la philosophie, n°12 (juin 2017)
PermalinkPuisqu'on te dit que c'est pour ton bien ! : album / Martine Nolis
PermalinkPuisqu'on te dit... que c'est pour ton bien : guide d'accompagnement de l'album : thématique : les assuétudes / Martine Nolis
PermalinkQu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Le procès Brancusi / Alexis Avril in Pratiques de la philosophie, n13 (Automne 2020)
PermalinkQuel avenir pour les études en sciences humaines : dossier / Michel Lussault in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°49 (décembre 2008)
PermalinkQuel sens je donne à ma vie ? : 6e / Luc Matelart
PermalinkQuelles exigences laïques pour l'école de demain? : dossier / Benoît Van der Meerschen in Morale Laïque, n°186 (janvier / mars 2015)
PermalinkQuelles mutations dans le champ de la didactique du français, à l’école primaire ? : dossier / Marthe Fradet-Hannoyer in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°67 (juin 2023)
PermalinkQuels dilemmes de métier à l’œuvre dans le cinéphilosopher ? / Rémy David in Pratiques de la philosophie, n13 (Automne 2020)
PermalinkQuestions sensibles et sujets tabous : dossier / Elisabeth Bussienne in Cahiers Pédagogiques, n°477 (décembre 2009)
PermalinkEn quoi les différentes pratiques de débats démocratiques, s’appuyant sur les Humanités, peuvent-elles contribuer à lutter contre les inégalités scolaires et sociales ? : dossier / Edwige Chirouter in Education et socialisation [en ligne], n°53 (2019)
PermalinkRéfléchir la sexualité dans une approche cinéphilosophique au lycée / Rémy David in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°58 (janvier 2021)
PermalinkRéflexions laïques : dossier / Roger Thirion in Morale Laïque, n°171 (avril/juin 2011)
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