Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> SCIENCES > sciences et techniques > technologies de l'information et de la communication > médias > source d'information > étude
étude
Commentaire :
13233205
|
(30)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études ? / Alban Amiel in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2003)
[article]
Titre : Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alban Amiel, Auteur ; Agnès Morcillo, Auteur ; André Tricot, Auteur ; Benoît Jeunier, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 617/640 Langues : Français (fre) Sujets : étude ; Jeunesse ; métier ; Orientation Scolaire ; Question Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83482
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2003) . - p. 617/640[article] Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études ? [texte imprimé] / Alban Amiel, Auteur ; Agnès Morcillo, Auteur ; André Tricot, Auteur ; Benoît Jeunier, Auteur . - 2003 . - p. 617/640.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2003) . - p. 617/640
Sujets : étude ; Jeunesse ; métier ; Orientation Scolaire ; Question Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83482 Réactions des formateurs d'enseignants à un nouveau curriculum scolaire / Marcello Giglio
Titre : Réactions des formateurs d'enseignants à un nouveau curriculum scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcello Giglio, Auteur ; Marie-Paule Matthey, Auteur ; Giuseppe Melfi, Auteur ; Yves Lenoir, Préfacier, etc. Editeur : Porrentruy [Suisse] : Haute école pédagogique (HEP) - BEJUNE Année de publication : cop. 2014 Collection : Recherches Importance : 1 vol (164 p.) Présentation : graph., tabl., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9700779-4-7 Note générale : Annexes : Bibliogr. p. [153]-161 Langues : Français (fre) Sujets : curriculum scolaire ; Enquête ; enseignant ; étude ; Formateur d'Enseignants ; Pratique d'Enseignant ; programme d'études ; réforme de l'enseignement Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Résumé : 4e de couverture : "Les pages de ce livre présentent plusieurs enquêtes et études sur les réactions et actions des enseignants et des formateurs d’enseignants à un changement de curriculum scolaire. Ces études ont été réalisées dans les cantons de Berne (partie francophone), du Jura et de Neuchâtel (Suisse) depuis l’année 2009 jusqu’au début de l’année 2013." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19834 Réactions des formateurs d'enseignants à un nouveau curriculum scolaire [texte imprimé] / Marcello Giglio, Auteur ; Marie-Paule Matthey, Auteur ; Giuseppe Melfi, Auteur ; Yves Lenoir, Préfacier, etc. . - Porrentruy [Suisse] : Haute école pédagogique (HEP) - BEJUNE, cop. 2014 . - 1 vol (164 p.) : graph., tabl., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Recherches) .
ISBN : 978-2-9700779-4-7
Annexes : Bibliogr. p. [153]-161
Langues : Français (fre)
Sujets : curriculum scolaire ; Enquête ; enseignant ; étude ; Formateur d'Enseignants ; Pratique d'Enseignant ; programme d'études ; réforme de l'enseignement Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Résumé : 4e de couverture : "Les pages de ce livre présentent plusieurs enquêtes et études sur les réactions et actions des enseignants et des formateurs d’enseignants à un changement de curriculum scolaire. Ces études ont été réalisées dans les cantons de Berne (partie francophone), du Jura et de Neuchâtel (Suisse) depuis l’année 2009 jusqu’au début de l’année 2013." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19834 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140GIG1209R 160379 Livre ESPACE 1 Disponible Réformer les études de français en Egypte / Gharaa Mehanna in Le Français dans le Monde, n°338 (mars/avril 2005)
[article]
Titre : Réformer les études de français en Egypte Type de document : texte imprimé Auteurs : Gharaa Mehanna, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 14/15 Langues : Français (fre) Sujets : Egypte ; étude ; Langue Française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85016
in Le Français dans le Monde > n°338 (mars/avril 2005) . - p. 14/15[article] Réformer les études de français en Egypte [texte imprimé] / Gharaa Mehanna, Auteur . - 2005 . - p. 14/15.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°338 (mars/avril 2005) . - p. 14/15
Sujets : Egypte ; étude ; Langue Française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85016 Regagner et reconnaître l'autorité parentale à l'âge des études : une double transaction entre les parents et les jeunes adultes / Vincenzo Cicchelli in Education et Sociétés, n°5 (2000)
[article]
Titre : Regagner et reconnaître l'autorité parentale à l'âge des études : une double transaction entre les parents et les jeunes adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincenzo Cicchelli, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.141 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; étude ; parent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85050
in Education et Sociétés > n°5 (2000) . - p.141[article] Regagner et reconnaître l'autorité parentale à l'âge des études : une double transaction entre les parents et les jeunes adultes [texte imprimé] / Vincenzo Cicchelli, Auteur . - 2000 . - p.141.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°5 (2000) . - p.141
Sujets : autorité ; étude ; parent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85050 Réussir en langues : un savoir à construire / GFEN Île-de-France
Titre : Réussir en langues : un savoir à construire Type de document : texte imprimé Auteurs : GFEN Île-de-France, Auteur ; Jean-Yves Rochex, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : Synthèse Importance : 1vol. (300 p.) Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-485-0 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement ; étude ; évaluation ; Langues Vivantes ; Motivation Scolaire ; Prise de Parole ; Vocabulaire Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16541 Réussir en langues : un savoir à construire [texte imprimé] / GFEN Île-de-France, Auteur ; Jean-Yves Rochex, Préfacier, etc. . - 3e édition . - , 2010 . - 1vol. (300 p.) : Ill.. - (. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-485-0
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement ; étude ; évaluation ; Langues Vivantes ; Motivation Scolaire ; Prise de Parole ; Vocabulaire Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16541 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340GRO2116R 140043 Livre ESPACE 1 Disponible Le sommeil des élèves en fin d'école primaire et dans le secondaire à Bruxelles / Estelle Méroc in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°34 (2018)
Permalink