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Immersion Linguistique
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Synonyme(s)Enseignement en Immersion ;Classe d'Immersion Immersion (enseignement des langues) |
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Bilinguisme aspects neuro-cognitifs : dossier / Senja Stirn in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°136/137 (octobre 2015)
[article]
Titre : Bilinguisme aspects neuro-cognitifs : dossier : Bilingue un jour, bilingue pour toujours Type de document : texte imprimé Auteurs : Senja Stirn, Coordinateur ; Anne-Sophie Besse, Auteur ; C. Moreira, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.243/352 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; biculturalisme ; Bilinguisme ; contrôle exécutif ; Discrimination Auditive ; dyslexie ; Etude de Cas ; habilité phonologique ; Immersion Linguistique ; langage oral ; Langue Seconde ; lecture ; Morphologie ; orthophonie ; portugais ; remédiation ; trouble de l'apprentissage de la lecture - écriture ; trouble du langage Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos / S. STIRN
- Les effets du bilinguisme sur le développement et le fonctionnement cognitif tout au long de la vie. Review / S. STIRN
- Le rôle du bilinguisme dans le développement et les apprentissages de l’enfant bilingue
● Les bénéfices de l’apprentissage d’une L2 sur le développement des habiletés métamorphologiques et de lecture chez des élèves de 3e et 5e année vivant au Brésil / A.-S. BESSE, C. MOREIRA & F. VIDIGAL DE PAULA
● Impact de dispositifs pédagogiques bilingues en contextes diglossiques et francophones sur le langage oral et écrit des enfants en français et en langues locales / I. NOCUS-BANSEPT
● Les troubles du langage dans les situations de bilinguisme : troubles spécifiques ou vulnérabilité psychique ? / E. EME
● Immersion bilingue scolaire précoce, apprentissage du langage écrit et développement cognitif / A.C. NICOLAY & M. PONCELET
● La tâche de discrimination auditive comme technique de remédiation cognitive des troubles dyslexiques chez les sujets arabophones / A.O.T. AHAMI, J. EL AZMY, B. BADDA, Y. ABOUSSALEH
-Existe-t-il un cerveau bilingue ?
● Les substrats neurologiques du traitement du langage et du contrôle exécutif chez le bilingue / E.GARCIAKRAFES & F. SELLAL
- Évaluer le bilinguisme et/ou son impact sur le fonctionnement cognitif
● L’évaluation du langage oral en contexte créolophone : difficultés, enjeux et recherche de solutions. Le cas de l’île de La Réunion / A. NOËL
● L’évaluation fonctionnelle de la mémoire bilingue / J.-M. LAVAUR
● Les fonctions attentionnelles, les processus exécutifs et la mémoire épisodique chez les sujets bilingues âgés : Quelle fiabilité du diagnostic démentiel ? / S. STIRN & J. OBERLIN
-Un mot pour la fin
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18940
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°136/137 (octobre 2015) . - p.243/352[article] Bilinguisme aspects neuro-cognitifs : dossier : Bilingue un jour, bilingue pour toujours [texte imprimé] / Senja Stirn, Coordinateur ; Anne-Sophie Besse, Auteur ; C. Moreira, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p.243/352.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°136/137 (octobre 2015) . - p.243/352
Sujets : acquisition du langage ; biculturalisme ; Bilinguisme ; contrôle exécutif ; Discrimination Auditive ; dyslexie ; Etude de Cas ; habilité phonologique ; Immersion Linguistique ; langage oral ; Langue Seconde ; lecture ; Morphologie ; orthophonie ; portugais ; remédiation ; trouble de l'apprentissage de la lecture - écriture ; trouble du langage Note de contenu : Sommaire :
- Avant-propos / S. STIRN
- Les effets du bilinguisme sur le développement et le fonctionnement cognitif tout au long de la vie. Review / S. STIRN
- Le rôle du bilinguisme dans le développement et les apprentissages de l’enfant bilingue
● Les bénéfices de l’apprentissage d’une L2 sur le développement des habiletés métamorphologiques et de lecture chez des élèves de 3e et 5e année vivant au Brésil / A.-S. BESSE, C. MOREIRA & F. VIDIGAL DE PAULA
● Impact de dispositifs pédagogiques bilingues en contextes diglossiques et francophones sur le langage oral et écrit des enfants en français et en langues locales / I. NOCUS-BANSEPT
● Les troubles du langage dans les situations de bilinguisme : troubles spécifiques ou vulnérabilité psychique ? / E. EME
● Immersion bilingue scolaire précoce, apprentissage du langage écrit et développement cognitif / A.C. NICOLAY & M. PONCELET
● La tâche de discrimination auditive comme technique de remédiation cognitive des troubles dyslexiques chez les sujets arabophones / A.O.T. AHAMI, J. EL AZMY, B. BADDA, Y. ABOUSSALEH
-Existe-t-il un cerveau bilingue ?
● Les substrats neurologiques du traitement du langage et du contrôle exécutif chez le bilingue / E.GARCIAKRAFES & F. SELLAL
- Évaluer le bilinguisme et/ou son impact sur le fonctionnement cognitif
● L’évaluation du langage oral en contexte créolophone : difficultés, enjeux et recherche de solutions. Le cas de l’île de La Réunion / A. NOËL
● L’évaluation fonctionnelle de la mémoire bilingue / J.-M. LAVAUR
● Les fonctions attentionnelles, les processus exécutifs et la mémoire épisodique chez les sujets bilingues âgés : Quelle fiabilité du diagnostic démentiel ? / S. STIRN & J. OBERLIN
-Un mot pour la fin
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18940 Bilinguisme : à chaque école son immersion! / Thérèse Jeunejean in Le Ligueur, n°22 (novembre 2012)
[article]
Titre : Bilinguisme : à chaque école son immersion! Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Jeunejean, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Education Plurilingue ; Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17446
in Le Ligueur > n°22 (novembre 2012) . - p. 8/9[article] Bilinguisme : à chaque école son immersion! [texte imprimé] / Thérèse Jeunejean, Auteur . - 2012 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°22 (novembre 2012) . - p. 8/9
Sujets : Education Plurilingue ; Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17446 Une bulle de francophonie à Middlebury / Alice Tillier in Le Français dans le Monde, n°371 (septembre/octobre 2010)
[article]
Titre : Une bulle de francophonie à Middlebury Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Tillier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 36/37 Langues : Français (fre) Sujets : Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94209
in Le Français dans le Monde > n°371 (septembre/octobre 2010) . - p. 36/37[article] Une bulle de francophonie à Middlebury [texte imprimé] / Alice Tillier, Auteur . - 2010 . - p. 36/37.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°371 (septembre/octobre 2010) . - p. 36/37
Sujets : Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94209 Cinq années d'enseignement de type immersif F1/N2 : performances des élèves de la première cohorte en 3e et 4e primaires / A. Braun in Education-Formation [en ligne], n°275 (septembre 2004)
[article]
Titre : Cinq années d'enseignement de type immersif F1/N2 : performances des élèves de la première cohorte en 3e et 4e primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Braun, Auteur ; M.-J. De Vriendt-De man, Auteur ; S. De Vriendt, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 15/26 Langues : Français (fre) Sujets : Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10848
in Education-Formation [en ligne] > n°275 (septembre 2004) . - p. 15/26[article] Cinq années d'enseignement de type immersif F1/N2 : performances des élèves de la première cohorte en 3e et 4e primaires [texte imprimé] / A. Braun, Auteur ; M.-J. De Vriendt-De man, Auteur ; S. De Vriendt, Auteur . - 2004 . - p. 15/26.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°275 (septembre 2004) . - p. 15/26
Sujets : Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10848 De la classe bilingue à l'éducation plurilingue ? / Daniel Coste in Le Français dans le Monde, n°345 (mai/juin 2006)
[article]
Titre : De la classe bilingue à l'éducation plurilingue ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Coste, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 18/19 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement bilingue ; Immersion Linguistique ; Plurilinguisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15627
in Le Français dans le Monde > n°345 (mai/juin 2006) . - p. 18/19[article] De la classe bilingue à l'éducation plurilingue ? [texte imprimé] / Daniel Coste, Auteur . - 2006 . - p. 18/19.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°345 (mai/juin 2006) . - p. 18/19
Sujets : enseignement bilingue ; Immersion Linguistique ; Plurilinguisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15627 Comment réformer l'école ? : débats in Alter Educ, n°80/81 (mai 2004)
PermalinkConcevoir des parcours immersifs en français langue seconde pour préparer les étudiants étrangers à la mobilité / Nicolas Guichon in ALSIC [en ligne], vol. 25, n°2 (2022)
PermalinkConstruction identitaire à l'école : dossier / Françoise Demougin in Tréma [en ligne], n°33/34 (décembre 2010)
PermalinkLa construction identitaire à l'école / Jérémi Sauvage
PermalinkCultures de recherche en linguistique appliquée : dossier / Jacqueline Léon in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°3 (décembre 2015)
PermalinkDécouverte et immersion linguistique : après leurs professeurs, des élèves à "Outsider" pour un séjour en français ou... en néerlandais! : "The Outsider" à Comblain-au-Pont / Carine Sini in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°58 (mai 2007)
PermalinkDeux langues à l'école? / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°904 (septembre 2010)
PermalinkDeux nouveaux arrêtés pour l'immersion linguistique in Alter Educ, n°78 (mars 2004)
PermalinkLe développement de l'éducation : rapport de la Communauté française de Belgique
PermalinkDidactique des langues, traductologie et communication / Germaine Forge
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