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Orientation Scolaire
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Sur l'injustice scolaire / Jean-Christophe Torres
Titre : Sur l'injustice scolaire : éléments théoriques et pratiques pour une éthique éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Torres ; Claude Bisson-Vaivre, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-17998-8 Prix : 26,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 245-246 Langues : Français (fre) Sujets : décrochage scolaire ; Démocratisation de l'enseignement ; équité dans l'éducation ; éthique éducative ; harcèlement scolaire ; injustice ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Méritocratie ; Orientation Scolaire ; redoublement ; système éducatif français ; Valeur sociale ; violence en milieu scolaire Mots-clés : injustice scolaire Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Résumé : 4e de couverture :
"Entre les valeurs de l'école et leurs principes de mise en œuvre, notre système scolaire est parcouru par de multiples contradictions qui, chacun isolément et à fortiori prises ensemble, compromettent gravement les pratiques autant que les décisions éducatives : inclusion scolaire ou logique d'excellence, égalitarisme formel ou "discrimination positive", laïcité ouverte ou unité républicaine, école pour tous ou méritocratie, autonomie des équipes et des établissements ou universalisme du service public..."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20711 Sur l'injustice scolaire : éléments théoriques et pratiques pour une éthique éducative [texte imprimé] / Jean-Christophe Torres ; Claude Bisson-Vaivre, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2019 . - 1 vol. (256 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-343-17998-8 : 26,50 EUR
Bibliogr. p. 245-246
Langues : Français (fre)
Sujets : décrochage scolaire ; Démocratisation de l'enseignement ; équité dans l'éducation ; éthique éducative ; harcèlement scolaire ; injustice ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Méritocratie ; Orientation Scolaire ; redoublement ; système éducatif français ; Valeur sociale ; violence en milieu scolaire Mots-clés : injustice scolaire Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Résumé : 4e de couverture :
"Entre les valeurs de l'école et leurs principes de mise en œuvre, notre système scolaire est parcouru par de multiples contradictions qui, chacun isolément et à fortiori prises ensemble, compromettent gravement les pratiques autant que les décisions éducatives : inclusion scolaire ou logique d'excellence, égalitarisme formel ou "discrimination positive", laïcité ouverte ou unité républicaine, école pour tous ou méritocratie, autonomie des équipes et des établissements ou universalisme du service public..."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20711 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9351TO1805S 165783 Livre ESPACE 1 Disponible Intérêts et choix professionnels évalués par l'inventaire de préférences... / Jean-Pierre Descombes
Titre : Intérêts et choix professionnels évalués par l'inventaire de préférences... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Descombes, Auteur Editeur : Lausanne : Delachaux et Niestlé Année de publication : 01/01/1971 Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques Importance : 365 p. Langues : Français (fre) Sujets : Choix d'Orientation ; Orientation Professionnelle ; Orientation Scolaire Index. décimale : 7620 Orientation scolaire et professionnelle, CPMS, GAPP Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15555 Intérêts et choix professionnels évalués par l'inventaire de préférences... [texte imprimé] / Jean-Pierre Descombes, Auteur . - Lausanne : Delachaux et Niestlé, 01/01/1971 . - 365 p.. - (Actualités pédagogiques et psychologiques) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Choix d'Orientation ; Orientation Professionnelle ; Orientation Scolaire Index. décimale : 7620 Orientation scolaire et professionnelle, CPMS, GAPP Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15555 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7620DES0315I 2852 Livre RESERVE Disponible Jeep embourbé par la Communauté française / Edgar Szoc in Alter Echos, n°231 (juin 2007)
[article]
Titre : Jeep embourbé par la Communauté française Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgar Szoc, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Sujets : Initiation à la Profession ; mission locale ; Orientation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35527
in Alter Echos > n°231 (juin 2007) . - p. 16[article] Jeep embourbé par la Communauté française [texte imprimé] / Edgar Szoc, Auteur . - 2007 . - p. 16.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°231 (juin 2007) . - p. 16
Sujets : Initiation à la Profession ; mission locale ; Orientation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35527 L’école, les jeunes, l’insertion : quel accompagnement? : dossier / Régis Guyon in Diversité. V.E.I. Hors Série, n°15 (septembre 2013)
[article]
Titre : L’école, les jeunes, l’insertion : quel accompagnement? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Directeur de publication ; Bertrand Schwartz, Personne interviewée ; Brigitte Larguèze, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/139 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement Social ; Echec Scolaire ; Formation Tout au Long de la Vie ; Insertion Professionnelle ; Jeune sans Qualification ; Orientation Scolaire Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / RÉGIS GUYON
- Entretien avec Bertrand Schwartz
- Échec scolaire : quelles solutions entre 16 et 18 ans ? État des lieux / BRIGITTE LARGUÈZE,
CATHERINE MATHEY-PIERRE
- Jeunes de 16-18 ans sans diplôme ni qualification. Les propositions des politiques publiques entre 2008 et 2012 / BRIGITTE LARGUÈZE, CATHERINE MATHEY-PIERRE, DANIÈLE TRANCART, BERNARD GOMEL
- Annexe I : Actions territorialisées et dispositifs spécifiques de la politique de la ville.
- Annexe II : Dispositifs en faveur de l'insertion des jeunes, 2008-2012
- Comment on oriente les élèves. Des jugements professoraux aux négociations familiales / SÉVERINE CHAUVEL
- Échec scolaire précoce et problèmes d'orientation / CATHERINE MATHEY-PIERRE
- Les jeunes sans qualification et la formation tout au long de la vie : des univers inconciliables / ÉLISABETH DUGUÉ
- Un parcours d'insertion exemplaire L'histoire scolaire et professionnelle de Samia : un début difficile, une trajectoire cohérente / CATHERINE MATHEY-PIERRE, MARIE-HÉLÈNE RAMBAUD
- BibliographieEn ligne : http://www2.cndp.fr/revuevei/hs15/diversite_hors-serie_15.pdf Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17801
in Diversité. V.E.I. Hors Série > n°15 (septembre 2013) . - p. 1/139[article] L’école, les jeunes, l’insertion : quel accompagnement? : dossier [texte imprimé] / Régis Guyon, Directeur de publication ; Bertrand Schwartz, Personne interviewée ; Brigitte Larguèze, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/139.
Langues : Français (fre)
in Diversité. V.E.I. Hors Série > n°15 (septembre 2013) . - p. 1/139
Sujets : Accompagnement Social ; Echec Scolaire ; Formation Tout au Long de la Vie ; Insertion Professionnelle ; Jeune sans Qualification ; Orientation Scolaire Note de contenu : Sommaire :
- Éditorial / RÉGIS GUYON
- Entretien avec Bertrand Schwartz
- Échec scolaire : quelles solutions entre 16 et 18 ans ? État des lieux / BRIGITTE LARGUÈZE,
CATHERINE MATHEY-PIERRE
- Jeunes de 16-18 ans sans diplôme ni qualification. Les propositions des politiques publiques entre 2008 et 2012 / BRIGITTE LARGUÈZE, CATHERINE MATHEY-PIERRE, DANIÈLE TRANCART, BERNARD GOMEL
- Annexe I : Actions territorialisées et dispositifs spécifiques de la politique de la ville.
- Annexe II : Dispositifs en faveur de l'insertion des jeunes, 2008-2012
- Comment on oriente les élèves. Des jugements professoraux aux négociations familiales / SÉVERINE CHAUVEL
- Échec scolaire précoce et problèmes d'orientation / CATHERINE MATHEY-PIERRE
- Les jeunes sans qualification et la formation tout au long de la vie : des univers inconciliables / ÉLISABETH DUGUÉ
- Un parcours d'insertion exemplaire L'histoire scolaire et professionnelle de Samia : un début difficile, une trajectoire cohérente / CATHERINE MATHEY-PIERRE, MARIE-HÉLÈNE RAMBAUD
- BibliographieEn ligne : http://www2.cndp.fr/revuevei/hs15/diversite_hors-serie_15.pdf Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17801 Le jeunes des quartiers : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°167 (janvier 2012)
Le jugement professionnel en évaluation : dossier / Walther Tessaro in Educateur, n°9 (septembre 2009)
PermalinkJustice sociale et orientation scolaire : l’éclairage de l’approche par les « capabilités » d’Amartya Sen / France Picard in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars / mai 2015)
PermalinkLutter contre le poids de la grande pauvreté dans l'orientation scolaire / Nicole Bouin in Cahiers Pédagogiques, n°546 (juin 2018)
PermalinkAu lycée professionnel : dossier / Sabine Coste in Cahiers Pédagogiques, n°484 (novembre 2010)
PermalinkLe lycée professionnel : un lycée entièrement à part ou à part entière ? in Education & Devenir. Cahiers, n°1 (juin 2003)
PermalinkLe lycée professionnel, un métier? un avenir? : dossier in Le Nouvel Educateur. Hors-Série, n°H-S n°2 (juin 2009)
PermalinkLes missions d’aide à l’orientation des enseignants-chercheurs : principes organisateurs et effets d’un engagement situé au confluent d’un ajustement de logiques / Sylvain Obatjek in Education et socialisation [en ligne], n°47 (2018)
PermalinkUne modélisation des facteurs intervenant dans l'orientation vers et au sein des lycées agricoles / Nathalie Droyer in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2004)
PermalinkMon avenir ? Quel avenir ? : témoignages de jeunes immigrés / Martine Charlot
PermalinkLes mutations de l'égalité des chances à l'école : dossier / Dominique Grootaers in Courrier Hebdomadaire, n°1893 (2005)
PermalinkNouveaux dispositifs de formation, nouvelles pratiques professionnelles : s'adapter aux mutations sociales : dossier / Jean-Yves Bodergat in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (2011)
PermalinkObjectif Fac : orientation active / Patrick Neyroud in L'Ecole des Parents, n°569 (février/mars 2008)
PermalinkL'éducation à l'orientation : dossier / Francis Danvers in Perspectives Documentaires en Education, n°60 (2003)
PermalinkL'orientation : dossier in Les Parents et l'Ecole, n°50 (avril/juin 2006)
PermalinkL'orientation : dossier / Paul Esquieu in Education & Formations [en ligne], n°77 (novembre 2008)
PermalinkOrientation active : la fac, par défaut / Benoît Floc'h in Le Monde de l'Education, n°370 (juin 2008)
PermalinkL'orientation "active" : la magie des mots... / Marie-Christine Chycki in Cahiers Pédagogiques, n°461 (mars 2008)
PermalinkOrientation et autocensure scolaire / Jean-Pierre Degives in Alter Echos, n°421 (avril 2016)
PermalinkL'orientation au collège depuis les années 1980 : un problème de choix politique entre deux formes de démocratisation / Guy Lapostolle in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2005)
PermalinkOrientation des élèves au 3ème degré / Charles Malisoux in CSC-Educ, n°17 (mars 2008)
PermalinkOrientation des élèves en difficulté à la fin de l’école primaire : étude du rôle du milieu social de l’élève sur les propositions d’orientation des enseignant·e·s du premier degré / Natacha Serrour in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin / août 2021)
PermalinkL’orientation des élèves au lycée : un travail collectif / Jean-François Métral in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (Octobre / décembre 2018)
PermalinkOrientation et genre : approches psychosociales : dossier / Jean-Philippe Gaudron in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (octobre / décembre 2019)
PermalinkOrientation post-secondaire et réussite à l'université / Yanakou Koffiwai Gbati in Education-Formation [en ligne], n°270 (2003)
PermalinkL’orientation scolaire comme problème public (1964-1968) : sens et finalités d’une politique éducative / Paul Lehner in Recherches en Education [en ligne], n°35 (janvier 2019)
PermalinkOrientation scolaire et discrimination : quand les différences de sexe masquent les inégalités
PermalinkUne orientation scolaire a-t-elle un sens ? / Christelle Grassin
PermalinkOrientation scolaire et expérience d’une scolarisation inclusive : entre possibles et désillusions. Paroles d’une enfant de 11 ans / Nancy Rodriguez in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin / août 2021)
PermalinkOrientation scolaire et fonctionnement de l'école / Daniel Bain
PermalinkL'orientation scolaire / Géraldine André
PermalinkOrientation scolaire et insertion professionnelle : approches sociologiques : dossier / Olivier Meunier in Les Dossiers de la Veille. Dossier de Synthèse, n°septembre 2008 (septembre 2008)
PermalinkL'orientation scolaire : notion / Biljana Stevanovic in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°34 (2008)
PermalinkL'orientation scolaire / Frédérique Weixler
PermalinkOrientation scolaire : un pari collectif sur l'avenir / Dominique Raulin in L'Ecole des Parents, n°5 (décembre 2004-janvier 2005)
PermalinkL’orientation scolaire précoce et ses conséquences sur le développement socio-affectif des élèves du secondaire inférieur / Ladislas Ntamakiliro in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (juillet / septembre 2019)
PermalinkOrientation scolaire : les procédures mises en examen / Bertrand Desclaux
PermalinkL'orientation scolaire et professionnelle comme source de stress chez les collégiens et les lycéens / Serge Lacoste in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2005)
PermalinkL'orientation scolaire et professionnelle / Philippe Chartier
Permalink[Orientation scolaire : dossier thématique]
PermalinkL'orientation scolaire à travers les structures de l'enseignement en Communauté française : dossier in Dossier FAPEO, n°27 (févier 2002)
PermalinkL'orientation scolaire : valorisation des compétences ou renforcement des inégalités / Emmanuelle Devillé in L'Observatoire, n°64 (2009/2010)
PermalinkOrientation en secondaire: l'avenir commence aujourd'hui / Romain Brindeau in Le Ligueur, n°6 (mars 2023)
PermalinkL'orientation dans le système éducatif / Dominique Odry
PermalinkL'orientation, un système à repenser ? / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°75 (mai / juin 2017)
PermalinkL'orientation vers un CEFA, bon débarras ? in Le Bulletin de l'AFAPMS, n°3 (septembre 2004)
PermalinkL'orientation, vers une position CSC-Enseignement / Anne-Françoise Vangansbergt in CSC-Educ, n°65 (janvier 2013)
Permalink(S')orienter, ça s'apprend ! : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°129 (mai 2018)
PermalinkOrienter les élèves : le poids des pratiques enseignantes à la fin de l’école obligatoire en Suisse romande / Christophe Delay in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin / août 2018)
PermalinkS'orienter dans un monde en mouvement / Francis Danvers
PermalinkS'orienter, se réorienter : projet de vie ou crise identitaire? / Caroline Dunski in Le Ligueur, n°9 (avril 2010)
Permalink(S')orienter dans l'enseignement secondaire technique et professionnel en Communauté française de Belgique : la part du choix / Alexandra Franquet in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (octobre/décembre 2010)
PermalinkOser l'approche orientante, comment ?, Tome 2. L'approche orientante / Jean-Marie Quiesse
PermalinkOser l'approche orientante, pourquoi ?, Tome 1. L'approche orientante / Jean-Marie Quiesse
PermalinkOù vont les élèves de 4e secondaire? / Didier Catteau in PROF, n°7 (septembre 2010)
PermalinkOuvrir l’université sur le monde économique et instaurer une orientation rationnelle : aux origines de la création des IUT / Michel Le Nir in Carrefours de l'Education, n°45 (janvier / juin 2018)
PermalinkParcours des élèves en difficulté scolaire / Nicolas Miconnet in Education & Formations [en ligne], n°90 (avril 2016)
PermalinkDes parcours à faire mentir les statistiques / Bertrand Bergier in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°32 (octobre/décembre 2005)
PermalinkParcours d'orientation au CDI / Dalila Luce in Les Actes de Lecture, n°129 (mars 2015)
PermalinkParcours d'orientation vers un avenir serein / Alexandre Baé
PermalinkParcoursup : les prémices d'un accroissement de la stratification sociale et scolaire des formations du supérieur / Marie-Paule Couto in Agora. Débats/Jeunesses, n°89 (juillet / septembre 2021)
PermalinkParcoursup : réguler et rationaliser l'accès à l'enseignement supérieur / Marie Lauricella in Dossier de la Veille de l'IFÉ [en ligne], n°142 (janvier 2023)
PermalinkPartage social d'un épisode émotionnel d'orientation scolaire : l'attachement est-il lié au choix des partenaires de verbalisation ? / Emmanuelle Vignoli in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2005)
PermalinkPartage social d'un épisode émotionnel d'orientation scolaire : l'avis du conseil de classe chez les adolescents de troisième / Emmanuelle Vignoli in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2005)
PermalinkPas de formation sans motivation / Xavier Boquien in POUR. Revue du Groupe de Recherche pour l'Education et la Prospective, n°192 (décembre 2006)
PermalinkPenser les choix scolaires : dossier / Marianne Blanchard in Revue Française de Pédagogie, n°175 (avril/juin 2011)
PermalinkPerception du système éducatif et projets d'avenir des enfants d'immigrés / Jean-Paul Caille in Education & Formations [en ligne], n°74 (avril 2007)
PermalinkL'école en perspective / Yann Forestier
PermalinkPistes pour la prévention, à l'école, de l'échec et du décrochage scolaires : moyens simples, utiles et peu onéreux / Marc Bourgois
PermalinkLe point de vue des jeunes sur l'orientation en milieu scolaire
PermalinkPour une politique d'orientation en établissement : dossier / Claude Rebaud in Education & Devenir. Cahiers, n°3 (septembre 2004)
Permalink[Politique de l'éducation : dossier thématique]
PermalinkPolitiques et rhétoriques de l'"Ecole juste" avant la Cinquième République : dossier / Bruno Garnier in Revue Française de Pédagogie, n°159 (avril/juin 2007)
PermalinkPositions de l'UFAPEC pour une orientation réfléchie et positive : dossier / Michaël Lontie in Les Parents et l'Ecole, n°113 (décembre / février 2022)
PermalinkLa préparation du projet scolaire des enfants suivis dans le cadre du SEI : paroles de parents et réflexions d'une professionnelle dans un contexte de transition / Véronique Huguet-Desplan in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°2 (juin 2013)
PermalinkLa présence des modèles contre-stéréotypiques chez les garçons étudiant le français au Cameroun / Armel Valdin Teague Tsopgny in Education et socialisation [en ligne], n°54 (2019)
PermalinkLa pression évaluatrice / Jean-Claude Emin in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°169 (juillet 2012)
PermalinkProbabilités d'orientation déjouées... Des bacheliers professionnels en STAPS et en classe préparatoire aux écoles supérieures d'art / Magali Danner in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°3 (juillet / septembre 2016)
PermalinkProfesseur principal / Arnaud Dubois
PermalinkProfesseurs, l'orientation c'est aussi votre affaire : guide pratique accompagné d'un glossaire / Danielle Ferré
PermalinkProlonger le tronc commun, quels enjeux pour l'avenir des jeunes ? / Dominique Lamotte
Permalink[Psychologe à l'école : découverte et questionnements : dossier] / Martine Alcorta in Psychologie et Education, n°125 (juin 2021)
PermalinkPsychologie du conseil en orientation / Isabelle Olry-Louis
PermalinkPour qu'un choix soit vraiment un choix : objectif enseignement supérieur / Benoît De Waele in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°57 (mars 2011)
PermalinkQuand les bacheliers professionnels déjouent les pronostics scolaires / Luce Forté in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2021)
PermalinkQuand l'orientation désoriente : dossier / Colette Barroux-Chabanol in L'Ecole des Parents, n°5 (décembre 2004-janvier 2005)
PermalinkQuelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études ? / Alban Amiel in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2003)
PermalinkQuels rapports établir entre ces choix et la réalité des ouvertures professionnelles (Cahier n° 3) / Dominique Lamotte
PermalinkQuels sont les choix d'orientation opérés par les jeunes dans leurs études supérieures ? (Cahier n° 2) / Dominique Lamotte
PermalinkLe « rapport Charvet » : une refondation de l’orientation? / Jean Guichard in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (juillet / septembre 2019)
PermalinkLa réforme de l'orientation scolaire / Thierry Berthet in Agora. Débats/Jeunesses, n°64 (avril 2013)
PermalinkRegards sur l'histoire de l'orientation en France / Even Loarer in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (avril / juin 2019)
PermalinkLa relégation à l'épreuve du regard socio-anthropologique : comprendre le parcours d'orientation vers l'enseignement technique et professionnel / Valérie Silberberg in Eduquer. Tribune Laïque, n°73 (avril 2010)
PermalinkLes représentations des élèves du panel 1995, sept ans après leur entrée en sixième : dossier / Jean-Paul Caille in Education & Formations [en ligne], n°72 (septembre 2005)
PermalinkReprésentations temporelles et décision dans la relation de conseil en orientation scolaire / Hugues Demoulin in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2005)
PermalinkRéussir l'entrée dans l'enseignement supérieur : dossier / Laure Endrizzi in Dossier d'Actualité de la VST, n°59 (décembre2010)
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