Titre : |
Comprendre et expliquer l'éducation artistique et culturelle |
Type de document : |
document multimédia |
Auteurs : |
Daniel Anguera, Auteur |
Editeur : |
[Orléans] : SCÉRÉN CRDP du Centre-Académie d'Orléans-Tours |
Année de publication : |
DL 2010, cop .2010 |
Collection : |
Série Livre bleu, ISSN 1279-7553 |
Importance : |
1 vol. (47 p.) |
Format : |
26 cm |
Prix : |
15 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
éducation artistique ; éducation culturelle
|
Index. décimale : |
3140 Éducation culturelle, culture à l'école |
Résumé : |
Les enjeux de l'éducation artistique et culturelle se situent au croisement de connaissances, de pratiques, de rencontres professionnelles, d'espaces et de temps différents. La place accordée dans cet ouvrage à l'historique de cette éducation éclaire la complexité de sa mise en œuvre qui demeure encore fragile. Pourtant, en rappel des termes de la Loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École, la circulaire du 22 janvier 2007 impose que chaque école et chaque établissement l'inscrivent de façon solide et cohérente au sein de son projet. L'ambition de cet ouvrage est d'aider les personnels d'encadrement, les animateurs d'équipe, les concepteurs de projet à mettre en œuvre cette éducation. Cet ouvrage est un outil de formation : outil complet, il a la vertu de conduire sans contraindre les équipes vers des choix qui donneront de la cohérence au parcours artistique et culturel de chaque élève. |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18361 |
Comprendre et expliquer l'éducation artistique et culturelle [document multimédia] / Daniel Anguera, Auteur . - [Orléans] : SCÉRÉN CRDP du Centre-Académie d'Orléans-Tours, DL 2010, cop .2010 . - 1 vol. (47 p.) ; 26 cm. - ( Série Livre bleu, ISSN 1279-7553) . 15 EUR Langues : Français ( fre)
Sujets : |
éducation artistique ; éducation culturelle
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Index. décimale : |
3140 Éducation culturelle, culture à l'école |
Résumé : |
Les enjeux de l'éducation artistique et culturelle se situent au croisement de connaissances, de pratiques, de rencontres professionnelles, d'espaces et de temps différents. La place accordée dans cet ouvrage à l'historique de cette éducation éclaire la complexité de sa mise en œuvre qui demeure encore fragile. Pourtant, en rappel des termes de la Loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École, la circulaire du 22 janvier 2007 impose que chaque école et chaque établissement l'inscrivent de façon solide et cohérente au sein de son projet. L'ambition de cet ouvrage est d'aider les personnels d'encadrement, les animateurs d'équipe, les concepteurs de projet à mettre en œuvre cette éducation. Cet ouvrage est un outil de formation : outil complet, il a la vertu de conduire sans contraindre les équipes vers des choix qui donneront de la cohérence au parcours artistique et culturel de chaque élève. |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18361 |
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