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Gribouillages et dessins d'enfants : leur signification / Howard Gardner
Titre : Gribouillages et dessins d'enfants : leur signification Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard Gardner, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga (Bruxelles) Année de publication : 01/01/1982 Collection : Psychologie et sciences humaines Importance : 316 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-165-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1844.1 Dessin de l’enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15488 Gribouillages et dessins d'enfants : leur signification [texte imprimé] / Howard Gardner, Auteur . - Bruxelles : Mardaga (Bruxelles), 01/01/1982 . - 316 p. : Ill.. - (Psychologie et sciences humaines) .
ISBN : 978-2-87009-165-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1844.1 Dessin de l’enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15488 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1844.1GAR0414G 2527 Livre RESERVE Disponible L'héritage de Pavlov : un demi siècle après sa mort / Corneliu E. Giurgea
Titre : L'héritage de Pavlov : un demi siècle après sa mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Corneliu E. Giurgea, Auteur ; Marie Bronchart, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga (Bruxelles) Année de publication : 01/01/1986 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 160 Importance : 259 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-279-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1864 Behaviorisme, thérapies comportementales et cognitives : Skinner Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15757 L'héritage de Pavlov : un demi siècle après sa mort [texte imprimé] / Corneliu E. Giurgea, Auteur ; Marie Bronchart, Auteur . - Bruxelles : Mardaga (Bruxelles), 01/01/1986 . - 259 p. : Ill.. - (Psychologie et sciences humaines; 160) .
ISBN : 978-2-87009-279-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1864 Behaviorisme, thérapies comportementales et cognitives : Skinner Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15757 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1864GIU1807H 5951 Livre RESERVE Disponible L'intelligence ou les intelligences ? / Jean Chateau
Titre : L'intelligence ou les intelligences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Chateau, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga (Bruxelles) Année de publication : 01/01/1983 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 120 Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-182-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1826 Intelligence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15777 L'intelligence ou les intelligences ? [texte imprimé] / Jean Chateau, Auteur . - Bruxelles : Mardaga (Bruxelles), 01/01/1983 . - 232 p.. - (Psychologie et sciences humaines; 120) .
ISBN : 978-2-87009-182-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1826 Intelligence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15777 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1826CHA2005I 6090 Livre RESERVE Disponible L'interaction adulte-enfant et la construction du langage / Jean-Adolphe Rondal
Titre : L'interaction adulte-enfant et la construction du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Adolphe Rondal, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga (Bruxelles) Année de publication : 01/01/1983 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 113 Importance : 197 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-170-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15777 L'interaction adulte-enfant et la construction du langage [texte imprimé] / Jean-Adolphe Rondal, Auteur . - Bruxelles : Mardaga (Bruxelles), 01/01/1983 . - 197 p.. - (Psychologie et sciences humaines; 113) .
ISBN : 978-2-87009-170-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15777 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1845RON0401I 6092 Livre RESERVE Disponible L'interprétation des dessins d'enfants / Daniel Widlöcher
Titre : L'interprétation des dessins d'enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Widlöcher, Auteur Editeur : Bruxelles : Mardaga (Bruxelles) Année de publication : 01/01/1984 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 9 Importance : 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-005-3 Langues : Français (fre) Sujets : dessin d'enfant ; interprétation de dessin d'enfant ; Pédagogie du Dessin Index. décimale : 1844.1 Dessin de l’enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15778 L'interprétation des dessins d'enfants [texte imprimé] / Daniel Widlöcher, Auteur . - Bruxelles : Mardaga (Bruxelles), 01/01/1984 . - 266 p.. - (Psychologie et sciences humaines; 9) .
ISBN : 978-2-87009-005-3
Langues : Français (fre)
Sujets : dessin d'enfant ; interprétation de dessin d'enfant ; Pédagogie du Dessin Index. décimale : 1844.1 Dessin de l’enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15778 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1844.1WID1215I 6097/1 Livre RESERVE Disponible L'intervention en déficience mentale : manuel de méthodes et de techniques / Serban Ionescu
PermalinkIntroduction aux thérapies comportementales : Behavior therapies : historique - bases théoriques - pratique / Ovide Fontaine
PermalinkJacques Lacan / Anika Lemaire
PermalinkLangage et éducation / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkLangage et communication chez les handicapés mentaux : théorie, évaluation... / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkLangage et développement mental / Pierre Oléron
PermalinkLe langage à l'école maternelle / Agnès Florin
PermalinkLe langage des signes / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkLatéralisation et latéralité chez l'enfant / R. Dailly
PermalinkLéopold Szondi : son test, sa doctrine / Michel Legrand
PermalinkLire Piaget / Rémy Droz
PermalinkLa modification du comportement : théorie, pratique, éthique / Xavier Seron
PermalinkLa musique et les sciences cognitives / Stephen McAdams
PermalinkPhénoménologie et science du comportement / Georges Thinès
PermalinkPourquoi les psychologues ? / Marc Richelle
PermalinkPratiques psychomotrices : de la R.P.M aux thérapies à médiation corporelle / Jean Le Camus
PermalinkProblèmes de psycholinguistique / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkLes procédés mnémotechniques : science ou charlatanisme ? / Alain Lieury
PermalinkPsycholinguistique et handicap mental : recherches récentes et perspectives / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkPsychologie développementale : problèmes et réalités / Jacqueline Bideaud
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