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Super Max 2 : méthode de français / Hugues Denisot
Titre : Super Max 2 : méthode de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart Martin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2009 Collection : Super Max Importance : 1 vol. (70 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155653-0 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Blog ; Bruxelles ; carte postale ; Courses ; dépliant (fabrication) ; émotion ; emploi du temps ; F.L.E. (méthode) ; Jour - semaine - mois ; loisir (activité FLE) ; Maquette (Réalisation) ; matériel Scolaire ; météo ; moyen de transport ; sport (activité FLE) ; vie quotidienne ; ville (activité FLE) ; visite au musée Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents.
Le guide pédagogique Super Max contient :
– un mode d’emploi de la méthode ;
– une présentation de la méthodologie de Super Max ;
– des conseils pour les premiers jours des cours ;
– l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires ;
– huit super tests à photocopier ;
– un portfolio à photocopier ;
– les corrigés du cahier d’exercices ;
– des grilles d’évaluation à photocopier.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18214 Super Max 2 : méthode de français [texte imprimé] / Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart Martin, Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2009 . - 1 vol. (70 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Super Max) .
ISBN : 978-2-01-155653-0
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; Blog ; Bruxelles ; carte postale ; Courses ; dépliant (fabrication) ; émotion ; emploi du temps ; F.L.E. (méthode) ; Jour - semaine - mois ; loisir (activité FLE) ; Maquette (Réalisation) ; matériel Scolaire ; météo ; moyen de transport ; sport (activité FLE) ; vie quotidienne ; ville (activité FLE) ; visite au musée Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents.
Le guide pédagogique Super Max contient :
– un mode d’emploi de la méthode ;
– une présentation de la méthodologie de Super Max ;
– des conseils pour les premiers jours des cours ;
– l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires ;
– huit super tests à photocopier ;
– un portfolio à photocopier ;
– les corrigés du cahier d’exercices ;
– des grilles d’évaluation à photocopier.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18214 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p DEN0919S2 145850 Livre ESPACE 1 Disponible Super Max 2 : [méthode de français] : cahiers d'activités / Hugues Denisot
Titre : Super Max 2 : [méthode de français] : cahiers d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart Martin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2009 Collection : Super Max Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155654-7 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Blog ; Bruxelles ; carte postale ; Courses ; dépliant (fabrication) ; émotion ; emploi du temps ; F.L.E. (méthode) ; Jour - semaine - mois ; loisir (activité FLE) ; Maquette (Réalisation) ; matériel Scolaire ; météo ; moyen de transport ; sport (activité FLE) ; vie quotidienne ; ville (activité FLE) ; visite au musée Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents.
Le guide pédagogique Super Max contient :
– un mode d’emploi de la méthode ;
– une présentation de la méthodologie de Super Max ;
– des conseils pour les premiers jours des cours ;
– l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires ;
– huit super tests à photocopier ;
– un portfolio à photocopier ;
– les corrigés du cahier d’exercices ;
– des grilles d’évaluation à photocopier.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18214 Super Max 2 : [méthode de français] : cahiers d'activités [texte imprimé] / Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart Martin, Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2009 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Super Max) .
ISBN : 978-2-01-155654-7
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; Blog ; Bruxelles ; carte postale ; Courses ; dépliant (fabrication) ; émotion ; emploi du temps ; F.L.E. (méthode) ; Jour - semaine - mois ; loisir (activité FLE) ; Maquette (Réalisation) ; matériel Scolaire ; météo ; moyen de transport ; sport (activité FLE) ; vie quotidienne ; ville (activité FLE) ; visite au musée Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents.
Le guide pédagogique Super Max contient :
– un mode d’emploi de la méthode ;
– une présentation de la méthodologie de Super Max ;
– des conseils pour les premiers jours des cours ;
– l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires ;
– huit super tests à photocopier ;
– un portfolio à photocopier ;
– les corrigés du cahier d’exercices ;
– des grilles d’évaluation à photocopier.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18214 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p DEN0919S2 145849 Livre ESPACE 1 Disponible Super Max 2 : méthode de français : guide pédagogique / Hugues Denisot
Titre : Super Max 2 : méthode de français : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart Martin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Français Langue Etrangère Année de publication : DL 2009 Collection : Super Max Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155655-4 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Blog ; Bruxelles ; carte postale ; Courses ; dépliant (fabrication) ; émotion ; emploi du temps ; F.L.E. (méthode) ; Jour - semaine - mois ; loisir (activité FLE) ; Maquette (Réalisation) ; matériel Scolaire ; météo ; moyen de transport ; sport (activité FLE) ; vie quotidienne ; ville (activité FLE) ; visite au musée Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents.
Le guide pédagogique Super Max contient :
– un mode d’emploi de la méthode ;
– une présentation de la méthodologie de Super Max ;
– des conseils pour les premiers jours des cours ;
– l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires ;
– huit super tests à photocopier ;
– un portfolio à photocopier ;
– les corrigés du cahier d’exercices ;
– des grilles d’évaluation à photocopier.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16616 Super Max 2 : méthode de français : guide pédagogique [texte imprimé] / Hugues Denisot, Auteur ; Catherine Macquart Martin, Auteur . - Paris : Hachette Français Langue Etrangère, DL 2009 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Super Max) .
ISBN : 978-2-01-155655-4
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; Blog ; Bruxelles ; carte postale ; Courses ; dépliant (fabrication) ; émotion ; emploi du temps ; F.L.E. (méthode) ; Jour - semaine - mois ; loisir (activité FLE) ; Maquette (Réalisation) ; matériel Scolaire ; météo ; moyen de transport ; sport (activité FLE) ; vie quotidienne ; ville (activité FLE) ; visite au musée Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Super Max est une méthode d’apprentissage du français destinée aux enfants et pré-adolescents.
Le guide pédagogique Super Max contient :
– un mode d’emploi de la méthode ;
– une présentation de la méthodologie de Super Max ;
– des conseils pour les premiers jours des cours ;
– l’exploitation du livre de l’élève avec, pour chaque – module, les objectifs, des suggestions d’exploitation – des activités, les transcriptions, les corrigés – et des suggestions d’activités complémentaires ;
– huit super tests à photocopier ;
– un portfolio à photocopier ;
– les corrigés du cahier d’exercices ;
– des grilles d’évaluation à photocopier.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16616 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p DEN0919S2 142188 Livre ESPACE 1 Disponible Swimmers to the castle : first english words / A. Maillard in EP.S1, n°101 (Janvier-mars 2001)
[article]
Titre : Swimmers to the castle : first english words Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Maillard, Auteur ; P. Pelayo, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 27 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Chasse au Trésor Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89752
in EP.S1 > n°101 (Janvier-mars 2001) . - p. 27[article] Swimmers to the castle : first english words [texte imprimé] / A. Maillard, Auteur ; P. Pelayo, Auteur . - 2001 . - p. 27.
Langues : Français (fre)
in EP.S1 > n°101 (Janvier-mars 2001) . - p. 27
Sujets : bande dessinée ; Chasse au Trésor Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89752 Ta sécurité, toi aussi, penses-y !
Titre : Ta sécurité, toi aussi, penses-y ! Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Missing Children International Network Importance : 17 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; Enseignement Primaire ; sécurité (général) Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16621 Ta sécurité, toi aussi, penses-y ! [texte imprimé] . - Bruxelles : Missing Children International Network, [s.d.] . - 17 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; Enseignement Primaire ; sécurité (général) Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16621 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sécurité (1) 74927/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Sécurité (1) 74927/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Le tabac in BT, n°1153 (décembre 2003)
PermalinkTam Tam 4 : le français en 4e année : manuel de textes / Laetitia Berges
PermalinkTangram : français 1 : [livre-cahier] / Pol Fosset
PermalinkTangram : français 1 : kit du prof / Pol Fosset
PermalinkTartarin de Tarascon d'Alphonse Daudet : étudier l'adaptation en BD d'une oeuvre littérare, 6e 5e : dossier / Léo Lamarche in NRP Cahier, n°2 (novembre 2010)
PermalinkDe Tchang à Yves Duval / Franz Vancauwenbergh in Lectures, n°133 (novembre/décembre 2003)
PermalinkTempête au haras, de Christophe Donner et Jérémie Moreau / Olivier Dufaut in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (août/octobre 2016)
PermalinkLe temps, vite ! : dossier / Hannah Ben Meyer in DADA, n°62 (janvier 2000)
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PermalinkLes textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson
PermalinkLes textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson
PermalinkTexto 4ème sec. / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 4ème sec. : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkThéâtre aujourd'hui : dossier / Catherine Ailloud-Nicolas in Lire au Lycée Professionnel, n°57/58 (2008)
PermalinkThierry Coppée "J'ai eu des Toto en classe !" / Thiery Coppée in Le Journal des Enfants, n°1257 (janvier 2018)
PermalinkThierry Coppée, Les Blagues de Toto : l'as des pitres bientôt en desssin animé sur M6 / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°814 (septembre 2008)
PermalinkTintin au Tibet, une histoire d'amour / Bernard Spee in La Revue nouvelle, n°8 (août 2003)
PermalinkTiteuf et ses frères de slip in Le Journal des Enfants, n°721 (octobre 2006)
PermalinkLa transmodalisation : dossier / Bénédicte Etienne in Le Français Aujourd'hui, n°220 (mars / mai 2023)
PermalinkLes travaux de fin d'étude et mémoires sur la BD / Jacques Fiérain in Lectures, n°152 (septembre/octobre 2007)
PermalinkL’École à travers l’art et la (pop)culture / Marc Demeuse
PermalinkUsages didactiques de la bande dessinée : dossier / Marianne Blanchard in Tréma [en ligne], n°51 (avril 2019)
PermalinkVaincre l'expression écrite : 3e année / Jacques Paquay
PermalinkVaincre l'expression écrite : 4e année / Jacques Paquay
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PermalinkLa vallée de l'or blanc / Emmanuel Deslouis in Science & Vie Junior, n°201 (juin 2006)
PermalinkVers une philosophie herméneutique culturelle de l'éducation. Fondements et méthodes d'un travail philosophique sur des bandes dessinées / Camille Roelens in Penser l'Education, n°43 (juillet 2018)
PermalinkLes vertiges de la vitesse : dossier / Natacha Scheidhauer in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°131 (septembre 2018)
PermalinkUne vie bien tracée : Patrick Goulesque, animateur graphique / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°106 (février 2010)
PermalinkVies volées, de Matz & Mayalen Goust / Robert Briatte in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (mai / juillet 2019)
PermalinkVivre ensemble : CE1 : obéissance et respect à l'adulte : des oursons désobéissants en bande dessinée / Sylvie Legrand in La Classe, n°165 (janvier 2006)
PermalinkVolcans : la menace permanente / Olivier Lascar in Science & Vie Junior, n°193 (octobre 2005)
PermalinkVous avez dit manga ? in Le Furet, n°42 (hiver 2003)
PermalinkVoyage au pays du Soleil-Levant : accompagner la lecture des mangas : bande dessinée : 6e 5e 4e 3e / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°6 (février 2008)
PermalinkVoyages et migrations : dossier / Isabelle Henry in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (octobre 2006)
PermalinkWind surfing is fun ! in EP.S1, n°103 (juin-août 2001)
PermalinkY a des limites : dossier in Philéas et Autobule, n°3 (janvier 2007)
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