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Aire du Trapèze
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IndyGo 6A / Christelle Devillers
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p IND2507I6/A 172111 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : 5e
Titre : Maths : 5e Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Magnard. Collèges Année de publication : 1995 Collection : Cahier du Jour. Cahier du Soir Importance : 71 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-75123-1 Langues : Français (fre) Sujets : abscisse ; addition ; Aire du disque ; Aire du Trapèze ; Angle ; axe de symétrie ; cylindre ; Distance ; Distributivité ; Droite Parallèle ; Droite Sécante ; échelle ; enseignement secondaire ; équation ; Factorisation ; Fraction ; géométrie ; mathématique ; nombre relatif ; Parallélogramme ; Pourcentage ; Prisme ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) ; simplification ; soustraction ; Statistique ; Triangle ; Vitesse Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16278 Maths : 5e [texte imprimé] . - Paris : Magnard. Collèges, 1995 . - 71 p. : Ill.. - (Cahier du Jour. Cahier du Soir) .
ISBN : 978-2-210-75123-1
Langues : Français (fre)
Sujets : abscisse ; addition ; Aire du disque ; Aire du Trapèze ; Angle ; axe de symétrie ; cylindre ; Distance ; Distributivité ; Droite Parallèle ; Droite Sécante ; échelle ; enseignement secondaire ; équation ; Factorisation ; Fraction ; géométrie ; mathématique ; nombre relatif ; Parallélogramme ; Pourcentage ; Prisme ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) ; simplification ; soustraction ; Statistique ; Triangle ; Vitesse Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16278 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MAT0819M5 78779 Livre RESERVE Disponible Néomath 1 : livre d'exercices / Alexandre Bernard
Titre : Néomath 1 : livre d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Kalmthout : Pelckmans Année de publication : DL. 2013, Cop. 2013 Collection : Néomath Importance : 1 Vol. (289 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7168-4 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du carré ; Aire du cube ; Aire du losange ; Aire du parallélogramme ; Aire du rectangle ; Aire du Trapèze ; Aire du Triangle ; Angle ; calcul littéral ; Caractère de Divisibilité ; Cercle ; Commutativité ; cône ; cube ; cylindre ; décomposition en facteurs premiers ; Distance ; Distributivité ; Diviseur ; Droite Perpendiculaire ; Factorisation ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Simplification) ; Géométrie (notions) ; Mesure de longueur ; Multiple ; multiplication de fractions ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Nombre Naturel ; Nombre Rationnel ; parallélépipède rectangle ; parallélisme ; périmètre du carré ; périmètre du losange ; périmètre du rectangle ; périmètre du triangle ; Perpendicularité ; puissance d'un nombre ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; résolution des équations du premier degré ; Rotation Géométrique ; solide (géométrie) ; soustraction de fractions ; sphère ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Système Métrique ; Translation ; Triangle ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Unité de longueur ; Volume du cube Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18801 Néomath 1 : livre d'exercices [texte imprimé] / Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; [et al.], Auteur . - Kalmthout : Pelckmans, DL. 2013, Cop. 2013 . - 1 Vol. (289 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Néomath) .
ISBN : 978-90-289-7168-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du carré ; Aire du cube ; Aire du losange ; Aire du parallélogramme ; Aire du rectangle ; Aire du Trapèze ; Aire du Triangle ; Angle ; calcul littéral ; Caractère de Divisibilité ; Cercle ; Commutativité ; cône ; cube ; cylindre ; décomposition en facteurs premiers ; Distance ; Distributivité ; Diviseur ; Droite Perpendiculaire ; Factorisation ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Simplification) ; Géométrie (notions) ; Mesure de longueur ; Multiple ; multiplication de fractions ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Nombre Naturel ; Nombre Rationnel ; parallélépipède rectangle ; parallélisme ; périmètre du carré ; périmètre du losange ; périmètre du rectangle ; périmètre du triangle ; Perpendicularité ; puissance d'un nombre ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; résolution des équations du premier degré ; Rotation Géométrique ; solide (géométrie) ; soustraction de fractions ; sphère ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Système Métrique ; Translation ; Triangle ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Unité de longueur ; Volume du cube Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18801 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s NEO1301N1 154452 Livre ESPACE 1 Disponible Néomath 1 : livre de géométrie / Alexandre Bernard
Titre : Néomath 1 : livre de géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Kalmthout : Pelckmans Année de publication : DL. 2013, Cop. 2013 Collection : Néomath Importance : 1 Vol. (144 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7167-7 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du carré ; Aire du cube ; Aire du losange ; Aire du parallélogramme ; Aire du rectangle ; Aire du Trapèze ; Aire du Triangle ; Angle ; Cercle ; cône ; cube ; cylindre ; Distance ; Droite Perpendiculaire ; Géométrie (notions) ; Géométrie dans l'Espace ; Mesure de longueur ; parallélépipède rectangle ; parallélisme ; périmètre du carré ; périmètre du losange ; périmètre du rectangle ; périmètre du triangle ; Perpendicularité ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; Rotation Géométrique ; solide (géométrie) ; sphère ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Système Métrique ; Translation ; Triangle ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Unité de longueur ; Volume du cube Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18801 Néomath 1 : livre de géométrie [texte imprimé] / Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; [et al.], Auteur . - Kalmthout : Pelckmans, DL. 2013, Cop. 2013 . - 1 Vol. (144 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Néomath) .
ISBN : 978-90-289-7167-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du carré ; Aire du cube ; Aire du losange ; Aire du parallélogramme ; Aire du rectangle ; Aire du Trapèze ; Aire du Triangle ; Angle ; Cercle ; cône ; cube ; cylindre ; Distance ; Droite Perpendiculaire ; Géométrie (notions) ; Géométrie dans l'Espace ; Mesure de longueur ; parallélépipède rectangle ; parallélisme ; périmètre du carré ; périmètre du losange ; périmètre du rectangle ; périmètre du triangle ; Perpendicularité ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; Rotation Géométrique ; solide (géométrie) ; sphère ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Système Métrique ; Translation ; Triangle ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Unité de longueur ; Volume du cube Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18801 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s NEO1301N1 154451 Livre ESPACE 1 Disponible Néomath 1 : guide du professeur / Alexandre Bernard
Titre : Néomath 1 : guide du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Kalmthout : Pelckmans Année de publication : DL. 2013, Cop. 2013 Collection : Néomath Importance : 1 Vol. (179 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7169-1 Prix : 45 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Aire du carré ; Aire du cube ; Aire du losange ; Aire du parallélogramme ; Aire du rectangle ; Aire du Trapèze ; Aire du Triangle ; Angle ; calcul littéral ; Caractère de Divisibilité ; Cercle ; Commutativité ; cône ; cube ; cylindre ; décomposition en facteurs premiers ; Distance ; Distributivité ; Diviseur ; Droite Perpendiculaire ; Factorisation ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Simplification) ; Géométrie (notions) ; Mesure de longueur ; Multiple ; multiplication de fractions ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Nombre Naturel ; Nombre Rationnel ; parallélépipède rectangle ; parallélisme ; périmètre du carré ; périmètre du losange ; périmètre du rectangle ; périmètre du triangle ; Perpendicularité ; puissance d'un nombre ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; résolution des équations du premier degré ; Rotation Géométrique ; solide (géométrie) ; soustraction de fractions ; sphère ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Système Métrique ; Translation ; Triangle ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Unité de longueur ; Volume du cube Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19095 Néomath 1 : guide du professeur [texte imprimé] / Alexandre Bernard, Auteur ; Joseph Bethlen, Auteur ; Magali Bicheroux, Auteur ; [et al.], Auteur . - Kalmthout : Pelckmans, DL. 2013, Cop. 2013 . - 1 Vol. (179 p.) : couv. ill. en coul.. - (Néomath) .
ISBN : 978-90-289-7169-1 : 45 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du carré ; Aire du cube ; Aire du losange ; Aire du parallélogramme ; Aire du rectangle ; Aire du Trapèze ; Aire du Triangle ; Angle ; calcul littéral ; Caractère de Divisibilité ; Cercle ; Commutativité ; cône ; cube ; cylindre ; décomposition en facteurs premiers ; Distance ; Distributivité ; Diviseur ; Droite Perpendiculaire ; Factorisation ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Simplification) ; Géométrie (notions) ; Mesure de longueur ; Multiple ; multiplication de fractions ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Nombre Naturel ; Nombre Rationnel ; parallélépipède rectangle ; parallélisme ; périmètre du carré ; périmètre du losange ; périmètre du rectangle ; périmètre du triangle ; Perpendicularité ; puissance d'un nombre ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrilatère (classification) ; résolution des équations du premier degré ; Rotation Géométrique ; solide (géométrie) ; soustraction de fractions ; sphère ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Système Métrique ; Translation ; Triangle ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Unité de longueur ; Volume du cube Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Entièrement conforme aux Socles de compétences et aux Programmes :
-Évolution progressive des connaissances acquises dans l’enseignement primaire
-Développement des compétences en mathématiques
-Approche basée sur la résolution de problèmes
-Pédagogie active
-Utilisation des termes propres au langage mathématique
-Approche basée sur les niveaux de compétences (élémentaire, de base et approfondissement)
-Comme expressément demandé dans les Programmes."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19095 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s NEO1301N1 155527 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Néomath 1 : mémo / Alexandre Bernard
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