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Enseignement Primaire
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Trop long et peu cohérents / Jacques Crinon in Cahiers Pédagogiques, n°455 (septembre 2007)
[article]
Titre : Trop long et peu cohérents Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Crinon, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 6/8 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Programme d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91940
in Cahiers Pédagogiques > n°455 (septembre 2007) . - p. 6/8[article] Trop long et peu cohérents [texte imprimé] / Jacques Crinon, Auteur . - 2007 . - p. 6/8.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°455 (septembre 2007) . - p. 6/8
Sujets : Enseignement Maternel ; Enseignement Primaire ; Programme d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91940 Les unités de formation : des petites écoles dans une grosse école / Jacques Dupont-Roc in Vie Pédagogique, n°1 (février 1979)
[article]
Titre : Les unités de formation : des petites écoles dans une grosse école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Dupont-Roc, Auteur Année de publication : 1979 Article en page(s) : p. 5/10 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Québec ; U.F.A. (Unité de Formation par Apprentissage) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68524
in Vie Pédagogique > n°1 (février 1979) . - p. 5/10[article] Les unités de formation : des petites écoles dans une grosse école [texte imprimé] / Jacques Dupont-Roc, Auteur . - 1979 . - p. 5/10.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique > n°1 (février 1979) . - p. 5/10Utilisation pédagogique de Power Point à l'école primaire / Robert Levillez in L'Ecole et la Ville, n°93 (avril/juin 2003)
[article]
Titre : Utilisation pédagogique de Power Point à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Levillez, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.22/27 Langues : Français (fre) Sujets : classe ; école ; Enseignement Primaire ; ordinateur ; Power Point Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95510
in L'Ecole et la Ville > n°93 (avril/juin 2003) . - p.22/27[article] Utilisation pédagogique de Power Point à l'école primaire [texte imprimé] / Robert Levillez, Auteur . - 2003 . - p.22/27.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la Ville > n°93 (avril/juin 2003) . - p.22/27
Sujets : classe ; école ; Enseignement Primaire ; ordinateur ; Power Point Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95510 Vade-mecum à l'usage des gestionnaires de l'enseignement : dossier in Le Conseil. Enseignement Communal Enseignement Provincial, n°3 (janvier/février 2007)
Vaincre la géométrie : livret 5 / Willy Dandoy
Titre : Vaincre la géométrie : livret 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Willy Dandoy, Auteur ; Roger Godet, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 01/01/1992 Importance : 48 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0689-1 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; géométrie ; mathématique Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16718 Vaincre la géométrie : livret 5 [texte imprimé] / Willy Dandoy, Auteur ; Roger Godet, Auteur . - Bruxelles : Labor, 01/01/1992 . - 48 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8040-0689-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement Primaire ; géométrie ; mathématique Index. décimale : 3821p Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16718 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3225.93DAN0415V5 8308/1 Livre ESPACE 1 Disponible 3821p VAI1403V5 8308/2 Livre RESERVE Disponible Vaincre le néerlandais 3 : intermédaire / Ann Legrand
PermalinkVaincre le néerlandais 4 : avancé / Ann Legrand
PermalinkVaincre le néerlandais 2 : élémentaire / Ann Legrand
PermalinkVaincre le néerlandais 1 : préélémentaire / Ann Legrand
PermalinkValériane : l'affirmation de soi / Dominique Luneau
PermalinkVarier sa pratique de classe : quels effets sur les progrès des élèves au cours préparatoire / Céline Piquée in Education & Didactique, n°2 (2008)
PermalinkVers une pédagogie constructiviste à l'école primaire : analyse descriptive de la pratique d'une enseignante du degré supérieur de l'école primaire / Joëlle Vlassis
PermalinkVers l’école de demain : les professeurs de l’école du socle commun / Viviane Bouysse in Administration et Education, n°158 (juin 2018)
PermalinkLa violence s'immisce dans le primaire / Mathilde Mathieu in Le Monde de l'Education, n°302 (avril 2002)
PermalinkLa violence au préscolaire et au primaire : les défis et les enjeux de la collaboration entre l'école et les parents / Maryse Paquin
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