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Et si on fêtait la langue française ? in iD, n°7 (mars 2004)
[article]
Titre : Et si on fêtait la langue française ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 16/17 Langues : Français (fre) Sujets : fête ; Langue Française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26407
in iD > n°7 (mars 2004) . - p. 16/17[article] Et si on fêtait la langue française ? [texte imprimé] . - 2004 . - p. 16/17.
Langues : Français (fre)
in iD > n°7 (mars 2004) . - p. 16/17
Sujets : fête ; Langue Française Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26407 Et si on questionnait la place des fêtes en crèche ? / Magalie Charrier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°135 (mars / mai 2023)
[article]
Titre : Et si on questionnait la place des fêtes en crèche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Magalie Charrier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28/31 Langues : Français (fre) Sujets : crèche ; fête ; fête religieuse ; Perception Mots-clés : fête civile évolution des mœurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22253
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°135 (mars / mai 2023) . - p. 28/31[article] Et si on questionnait la place des fêtes en crèche ? [texte imprimé] / Magalie Charrier, Auteur . - 2023 . - p. 28/31.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°135 (mars / mai 2023) . - p. 28/31
Sujets : crèche ; fête ; fête religieuse ; Perception Mots-clés : fête civile évolution des mœurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22253 Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais / Sébastien Mounié
Titre : Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais : du CE1 au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Mounié, Auteur ; Florence Costers, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : [DL 2011] Collection : JDIdées Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Accompagnement : 7 fiches A4 + 2 posters + 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122188-5 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : activité en anglais ; Enseignement de l'Anglais ; fête ; présentation (activité en anglais) ; sketch Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé :
CONTENU :
- 1 livret pédagogique pour l'enseignant (48 pages)
- 16 fiches à photocopier pour l'élève
- 1CD-Rom (compatible PC/Mac) avec des fiches interactives pour valider le B2i : ressources pour l'enseignant, activités interactives pour TNI et ordinateur...
- 4posterscouleurs : Comprendre le réseau Internet ; Le B2i illustré ; Les 7 règles d'or de l'internaute ; Tableau de suivi de la classe.Note de contenu : Explorer tous les domaines du B2i et créer son blog de classe
Une méthode ludique, conforme aux programmes officiels, pour amener les élèves à s'approprier progressivemet l'outil informatique en travaillant sur le traitement de texte, de l'image et du son.
> 6 projets motivants ayant pour finalité la création d'un blog de classe :
- Présenter son école sur Internet
- Imaginer un diaporama
- Créer une page personnelle
- Communiquer lors d'une classe découverte
- Enregistrer une poésie
- Organiser un défi lecturePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16593 Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais : du CE1 au CM2 [texte imprimé] / Sébastien Mounié, Auteur ; Florence Costers, Auteur . - Paris : Nathan, [DL 2011] . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul., couv. en coul. + 7 fiches A4 + 2 posters + 1 CD-Rom. - (JDIdées) .
ISBN : 978-2-09-122188-5
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : activité en anglais ; Enseignement de l'Anglais ; fête ; présentation (activité en anglais) ; sketch Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé :
CONTENU :
- 1 livret pédagogique pour l'enseignant (48 pages)
- 16 fiches à photocopier pour l'élève
- 1CD-Rom (compatible PC/Mac) avec des fiches interactives pour valider le B2i : ressources pour l'enseignant, activités interactives pour TNI et ordinateur...
- 4posterscouleurs : Comprendre le réseau Internet ; Le B2i illustré ; Les 7 règles d'or de l'internaute ; Tableau de suivi de la classe.Note de contenu : Explorer tous les domaines du B2i et créer son blog de classe
Une méthode ludique, conforme aux programmes officiels, pour amener les élèves à s'approprier progressivemet l'outil informatique en travaillant sur le traitement de texte, de l'image et du son.
> 6 projets motivants ayant pour finalité la création d'un blog de classe :
- Présenter son école sur Internet
- Imaginer un diaporama
- Créer une page personnelle
- Communiquer lors d'une classe découverte
- Enregistrer une poésie
- Organiser un défi lecturePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16593 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 A 19 140098 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 40,00€ pour le prêt Disponible Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais / Sébastien Mounié
Titre : Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais : du CE1 au CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Sébastien Mounié, Auteur ; Florence Costers, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : [DL 2011] Collection : JDIdées Présentation : couv. en coul. Accompagnement : 7 fiches A4 (flashcards) + 2 posters recto/verso +1 livret Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : activité en anglais ; Enseignement de l'Anglais ; fête ; présentation (activité en anglais) ; sketch Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : CONTENU :
- 1 livret pédagogique pour l'enseignant (48 pages)
- 16 fiches à photocopier pour l'élève
- 1CD-Rom (compatible PC/Mac) avec des fiches interactives pour valider le B2i : ressources pour l'enseignant, activités interactives pour TNI et ordinateur...
- 4posterscouleurs : Comprendre le réseau Internet ; Le B2i illustré ; Les 7 règles d'or de l'internaute ; Tableau de suivi de la classe.Note de contenu : Explorer tous les domaines du B2i et créer son blog de classe
Une méthode ludique, conforme aux programmes officiels, pour amener les élèves à s'approprier progressivemet l'outil informatique en travaillant sur le traitement de texte, de l'image et du son.
> 6 projets motivants ayant pour finalité la création d'un blog de classe :
- Présenter son école sur Internet
- Imaginer un diaporama
- Créer une page personnelle
- Communiquer lors d'une classe découverte
- Enregistrer une poésie
- Organiser un défi lecturePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18459 Sketchtime : une pratique dynamique de l'anglais : du CE1 au CM2 [document multimédia] / Sébastien Mounié, Auteur ; Florence Costers, Auteur . - Paris : Nathan, [DL 2011] . - : couv. en coul. + 7 fiches A4 (flashcards) + 2 posters recto/verso +1 livret. - (JDIdées) .
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : activité en anglais ; Enseignement de l'Anglais ; fête ; présentation (activité en anglais) ; sketch Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : CONTENU :
- 1 livret pédagogique pour l'enseignant (48 pages)
- 16 fiches à photocopier pour l'élève
- 1CD-Rom (compatible PC/Mac) avec des fiches interactives pour valider le B2i : ressources pour l'enseignant, activités interactives pour TNI et ordinateur...
- 4posterscouleurs : Comprendre le réseau Internet ; Le B2i illustré ; Les 7 règles d'or de l'internaute ; Tableau de suivi de la classe.Note de contenu : Explorer tous les domaines du B2i et créer son blog de classe
Une méthode ludique, conforme aux programmes officiels, pour amener les élèves à s'approprier progressivemet l'outil informatique en travaillant sur le traitement de texte, de l'image et du son.
> 6 projets motivants ayant pour finalité la création d'un blog de classe :
- Présenter son école sur Internet
- Imaginer un diaporama
- Créer une page personnelle
- Communiquer lors d'une classe découverte
- Enregistrer une poésie
- Organiser un défi lecturePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18459 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 A 19 152782 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Des textes pour écrire : banque de texte : cycle 3 / Monique Robert
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433p ROB0518D 81897 Livre ESPACE 1 Disponible Toi, moi et tous les autres / Lire et Ecrire Communauté française (Bruxelles)
PermalinkTous en fête pour Noël / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°54 (décembre 2004)
PermalinkVaincre Anglais : niveau 2 / Frances Van Ooteghem
PermalinkLes vertus libératrices de la fête : violences ritualisées et compétitions masculines / Eric Marlière in Agora. Débats/Jeunesses, n°53 (2009)
PermalinkVivre au XXè siècle : dossier / Pierre Barbe in Périscope. Repères, n° (octobre/décembre 1989)
PermalinkWhat's up 4 : all-in-one / Éline Bettens
PermalinkWhat's up 4 : teacher's book / Éline Bettens
PermalinkZénith 3 : guide pédagogique / Fabrice Barthélémy
PermalinkZénith 2 : cahier d'activités + corrigés et transcriptions du cahier d'activités / Fabrice Barthélémy
PermalinkZigzag + 2, A1.2 : méthode de français : 3 CD-Audio / Hélène Vanthier
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