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Inégalités Nord/Sud
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Iles de paix : du Nord au Sud soyons solidaires
Titre : Iles de paix : du Nord au Sud soyons solidaires Type de document : texte imprimé Editeur : Huy : Iles de Paix Année de publication : 2005 Importance : 19 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Equateur (pays) ; Inégalités Nord/Sud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15537 Iles de paix : du Nord au Sud soyons solidaires [texte imprimé] . - Huy : Iles de Paix, 2005 . - 19 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Afrique ; Equateur (pays) ; Inégalités Nord/Sud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15537 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Développement (1) 107674 Brochure ESPACE 1 Disponible Iles de Paix : du Nord au Sud, tous solidaires !
Titre : Iles de Paix : du Nord au Sud, tous solidaires ! Type de document : texte imprimé Editeur : Huy : Iles de Paix Année de publication : 2006 Autre Editeur : Averbode : Averbode Importance : 19 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Afrique Australe ; éducation au développement ; Inégalités Nord/Sud ; Relation Nord/Sud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15537 Iles de Paix : du Nord au Sud, tous solidaires ! [texte imprimé] . - Huy : Iles de Paix : Averbode : Averbode, 2006 . - 19 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Afrique ; Afrique Australe ; éducation au développement ; Inégalités Nord/Sud ; Relation Nord/Sud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15537 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Développement (1) 107597/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Développement (1) 107597/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Les inégalités dans le monde : dossier / Sabine Jansen in Questions Internationales, n°121 (octobre / novembre 2023)
[article]
Titre : Les inégalités dans le monde : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Jansen, Auteur ; François Bourguignon, Auteur ; Patrick Savidan, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4/106 Langues : Français (fre) Sujets : Brésil ; Chine ; Démocratie ; éducation des filles ; égalité des sexes ; fracture numérique ; inégalité de santé ; inégalité sociale ; Inégalité Socio-Economique ; Inégalités Nord/Sud Résumé : "Pour traiter efficacement et exhaustivement des inégalités dans le monde, il convient d’en aborder toutes les facettes. Il est nécessaire d’étudier les inégalités de richesse entres États d’une part, et au sein même de ces États d’autre part. Il faut également s’intéresser à la pauvreté de certaines populations ou groupes de population, mais aussi à la richesse et à la très grande richesse d’autres groupes de population. C’est aussi dresser un panorama des autres types d’inégalités, hommes - femmes, entre générations, etc. et analyser si celles-ci sont en croissance ou en décroissance. Et enfin il s’agit de faire un tour d’horizon de l’Asie, de l’Amérique latine (continent le plus inégalitaire au monde), de l’Afrique et de l’Europe qui demeure un continent relativement égalitaire en comparaison." Note de contenu : Sommaire :
Ouverture : les inégalités, un défi mondial - Sabine Jansen
L’inégalité des niveaux de vie dans le monde : un bref état des lieux - François Bourguignon
La démocratie à l’épreuve des inégalités - Patrick Savidan
Quelle échelle pour mesurer les inégalités sociales dans le monde ? - Jean-Benoît Bouron
Les inégalités sociales-numériques dans les rapports Nord/Sud - Fabien Granjon
Les raisons de la hausse des inégalités depuis les années 1980 - Bertrand Garbinti et Jonathan Goupille-Lebret
Le Brésil et la Chine face au défi majeur des inégalités - Mylène Gaulard
L’inégalité entre les sexes : la première des inégalités - Perrine Lachenal
La progression de la scolarisation des filles dans les pays du Sud - Marie-France Lange
Des inégalités de santé qui perdurent - Virginie Chasles
La persistance des inégalités d’accès aux systèmes de santé - Valery Ridde et Lara Gautier
Les encadrés du dossier
Inégalités et migrations internationales - Catherine Fournet-Guerin (Sorbonne géographe)
Inégalités villes campagnes - Catherine Fournet-Guerin (Sorbonne géographe) et Theobald von Malsen
Glossaire Questions internationalesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22396
in Questions Internationales > n°121 (octobre / novembre 2023) . - p. 4/106[article] Les inégalités dans le monde : dossier [texte imprimé] / Sabine Jansen, Auteur ; François Bourguignon, Auteur ; Patrick Savidan, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2023 . - p. 4/106.
Langues : Français (fre)
in Questions Internationales > n°121 (octobre / novembre 2023) . - p. 4/106
Sujets : Brésil ; Chine ; Démocratie ; éducation des filles ; égalité des sexes ; fracture numérique ; inégalité de santé ; inégalité sociale ; Inégalité Socio-Economique ; Inégalités Nord/Sud Résumé : "Pour traiter efficacement et exhaustivement des inégalités dans le monde, il convient d’en aborder toutes les facettes. Il est nécessaire d’étudier les inégalités de richesse entres États d’une part, et au sein même de ces États d’autre part. Il faut également s’intéresser à la pauvreté de certaines populations ou groupes de population, mais aussi à la richesse et à la très grande richesse d’autres groupes de population. C’est aussi dresser un panorama des autres types d’inégalités, hommes - femmes, entre générations, etc. et analyser si celles-ci sont en croissance ou en décroissance. Et enfin il s’agit de faire un tour d’horizon de l’Asie, de l’Amérique latine (continent le plus inégalitaire au monde), de l’Afrique et de l’Europe qui demeure un continent relativement égalitaire en comparaison." Note de contenu : Sommaire :
Ouverture : les inégalités, un défi mondial - Sabine Jansen
L’inégalité des niveaux de vie dans le monde : un bref état des lieux - François Bourguignon
La démocratie à l’épreuve des inégalités - Patrick Savidan
Quelle échelle pour mesurer les inégalités sociales dans le monde ? - Jean-Benoît Bouron
Les inégalités sociales-numériques dans les rapports Nord/Sud - Fabien Granjon
Les raisons de la hausse des inégalités depuis les années 1980 - Bertrand Garbinti et Jonathan Goupille-Lebret
Le Brésil et la Chine face au défi majeur des inégalités - Mylène Gaulard
L’inégalité entre les sexes : la première des inégalités - Perrine Lachenal
La progression de la scolarisation des filles dans les pays du Sud - Marie-France Lange
Des inégalités de santé qui perdurent - Virginie Chasles
La persistance des inégalités d’accès aux systèmes de santé - Valery Ridde et Lara Gautier
Les encadrés du dossier
Inégalités et migrations internationales - Catherine Fournet-Guerin (Sorbonne géographe)
Inégalités villes campagnes - Catherine Fournet-Guerin (Sorbonne géographe) et Theobald von Malsen
Glossaire Questions internationalesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22396 Les inégalités mondiales ? / CNCD-11.11.11 (Bruxelles) in Le Monde en Classe, n°2 (2017/2018)
[article]
Titre : Les inégalités mondiales ? Type de document : texte imprimé Auteurs : CNCD-11.11.11 (Bruxelles), Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 20 p. + fiches du professeur, fiches de l'élève Langues : Français (fre) Sujets : égalité ; égalité des chances ; inégalité sociale ; Inégalités Nord/Sud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20094
in Le Monde en Classe > n°2 (2017/2018) . - 20 p. + fiches du professeur, fiches de l'élève[article] Les inégalités mondiales ? [texte imprimé] / CNCD-11.11.11 (Bruxelles), Auteur . - 2018 . - 20 p. + fiches du professeur, fiches de l'élève.
Langues : Français (fre)
in Le Monde en Classe > n°2 (2017/2018) . - 20 p. + fiches du professeur, fiches de l'élève
Sujets : égalité ; égalité des chances ; inégalité sociale ; Inégalités Nord/Sud Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20094
Titre : Inégalités mondiales : mallette pédagogique 15+ Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Carine Thibaut, Auteur ; Nicolas Van Nuffel, Auteur ; Jeanne Bertrand, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles : CNCD-11.11.11. Année de publication : [2020] Importance : 1 mallette Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Note générale : Titre exact : [In]égalités mondiales Langues : Français (fre) Sujets : Colonialisme ; Commerce International ; Conditions de Travail ; Discrimination ; domination ; droit à l'éducation ; égalité des sexes ; Football ; industrie textile ; Inégalité Socio-Economique ; Inégalités Nord/Sud ; matière première ; Mondialisation ; patriarcat ; pauvreté ; racisme ; résistance ; Salaire ; stéréotype sexué ; système financier ; travail décent Mots-clés : évasion fiscale justice fiscale Objectifs de développement durable de l'ONU (ODD) désobéissance civile Index. décimale : CPC 4190 Mondialisation, relations nord/sud, aide au développement - Outils pédagogiques Résumé : Extrait du site du CNCD :
"Parler des inégalités mondiales avec les jeunes de 15 ans et plus est une nécessité. Si les avancées sont considérables dans certains domaines au Nord comme au Sud, celles-ci restent fragiles et ne concernent pas l’ensemble de la population mondiale. Les effets de plusieurs décennies de mondialisation économique ont creusé les inégalités entre des pauvres toujours plus pauvres et quelques riches, toujours plus riches. La situation ne fera que s’accentuer dans les prochaines années si on ne change pas de système, en corrigeant les mécanismes qui privilégient uniquement une minorité de personnes. Nous sommes persuadés qu’une meilleure compréhension du système-monde actuel, de ses effets mais aussi et surtout des leviers déjà existants à soutenir et renforcer permettra de lutter efficacement pour un monde égalitaire pour toutes et tous.
Objectif : Déconstruire avec les jeunes les mécanismes qui créent ou renforcent les inégalités mondiales, à l’école, dans les mouvements de jeunesse et les maisons de jeunes est primordial. En comprendre les effets et leurs interdépendances, c’est leur donner des outils de compréhension du monde. Il n’y a pas de fatalité ! Tout est encore à faire. Nombreux sont celles et ceux qui déjà luttent, s’engagent et remportent des victoires ! Nous souhaitons ardemment, avec les organisations qui ont co-créé cette mallette, appuyer le travail essentiel des personnes qui chaque jour enseignent et animent les adultes de demain en leur proposant des outils pédagogiques motivants et pratiques.
C'est quoi? Outil phare du CNCD-11.11.11, une mallette pédagogique est un module regroupant une vingtaine de supports d’animation sur un des enjeux clés de nos sociétés.
Produit d’un long travail avec une quinzaine d’organisations actives en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS), la mallette pédagogique [In]égalités mondiales rassemble 19 outils pédagogiques de divers formats (films, débat mouvant, photo-langages, capsules-vidéos, …) destinés à comprendre les mécanismes à la source de ces inégalités, en comprendre les effets et identifier des leviers de changement.
Un guide d’utilisation permet à chacun·e de s’approprier la thématique ainsi que les différents outils qui y sont insérés."
"Les organisations investies dans la réalisation de cette mallette pédagogique sont : Asmaé, la CNAPD, le Collectif Huma, le Village du Monde (asbl Le Coron), Doucheflux, Financité, le Forum – Bruxelles contre les inégalités, GoodPlanet, LHAC, le Monde selon les Femmes, Quinoa, Oxfam-Magasins du Monde et Oxfam-Solidarité, Plan International Belgique, WSM, SolSoc, VIA Don Bosco."Note de contenu : Contient :
- 1 guide
- Les salaires de la faim à la barre (1 guide, 6 livrets)
- What the foot?! (1 guide, 24 fiches témoignage)
- Stereotypik
- A égalité(1 livret, 7 fiches)
- Court-circuit (1 livret, 1 grand poster, 1 poster A3, 15 feuilles de cartes à découper)
- Logiques de domination (2 fiches A4, 5 fiches A3)
- Le jeu de la bobine (1 livret, 9 fiches de cartes à découper)
- Débat mouvant sur la pauvreté
- 1 clé USB
- Dezobeyi (1 carnet, 20 fiches de cartes)Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Droits humains/Justice sociale En ligne : https://www.cncd.be/mallette-pedagogique-inegalites-mondiales Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21136 Inégalités mondiales : mallette pédagogique 15+ [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Carine Thibaut, Auteur ; Nicolas Van Nuffel, Auteur ; Jeanne Bertrand, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles : CNCD-11.11.11., [2020] . - 1 mallette : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Titre exact : [In]égalités mondiales
Langues : Français (fre)
Sujets : Colonialisme ; Commerce International ; Conditions de Travail ; Discrimination ; domination ; droit à l'éducation ; égalité des sexes ; Football ; industrie textile ; Inégalité Socio-Economique ; Inégalités Nord/Sud ; matière première ; Mondialisation ; patriarcat ; pauvreté ; racisme ; résistance ; Salaire ; stéréotype sexué ; système financier ; travail décent Mots-clés : évasion fiscale justice fiscale Objectifs de développement durable de l'ONU (ODD) désobéissance civile Index. décimale : CPC 4190 Mondialisation, relations nord/sud, aide au développement - Outils pédagogiques Résumé : Extrait du site du CNCD :
"Parler des inégalités mondiales avec les jeunes de 15 ans et plus est une nécessité. Si les avancées sont considérables dans certains domaines au Nord comme au Sud, celles-ci restent fragiles et ne concernent pas l’ensemble de la population mondiale. Les effets de plusieurs décennies de mondialisation économique ont creusé les inégalités entre des pauvres toujours plus pauvres et quelques riches, toujours plus riches. La situation ne fera que s’accentuer dans les prochaines années si on ne change pas de système, en corrigeant les mécanismes qui privilégient uniquement une minorité de personnes. Nous sommes persuadés qu’une meilleure compréhension du système-monde actuel, de ses effets mais aussi et surtout des leviers déjà existants à soutenir et renforcer permettra de lutter efficacement pour un monde égalitaire pour toutes et tous.
Objectif : Déconstruire avec les jeunes les mécanismes qui créent ou renforcent les inégalités mondiales, à l’école, dans les mouvements de jeunesse et les maisons de jeunes est primordial. En comprendre les effets et leurs interdépendances, c’est leur donner des outils de compréhension du monde. Il n’y a pas de fatalité ! Tout est encore à faire. Nombreux sont celles et ceux qui déjà luttent, s’engagent et remportent des victoires ! Nous souhaitons ardemment, avec les organisations qui ont co-créé cette mallette, appuyer le travail essentiel des personnes qui chaque jour enseignent et animent les adultes de demain en leur proposant des outils pédagogiques motivants et pratiques.
C'est quoi? Outil phare du CNCD-11.11.11, une mallette pédagogique est un module regroupant une vingtaine de supports d’animation sur un des enjeux clés de nos sociétés.
Produit d’un long travail avec une quinzaine d’organisations actives en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS), la mallette pédagogique [In]égalités mondiales rassemble 19 outils pédagogiques de divers formats (films, débat mouvant, photo-langages, capsules-vidéos, …) destinés à comprendre les mécanismes à la source de ces inégalités, en comprendre les effets et identifier des leviers de changement.
Un guide d’utilisation permet à chacun·e de s’approprier la thématique ainsi que les différents outils qui y sont insérés."
"Les organisations investies dans la réalisation de cette mallette pédagogique sont : Asmaé, la CNAPD, le Collectif Huma, le Village du Monde (asbl Le Coron), Doucheflux, Financité, le Forum – Bruxelles contre les inégalités, GoodPlanet, LHAC, le Monde selon les Femmes, Quinoa, Oxfam-Magasins du Monde et Oxfam-Solidarité, Plan International Belgique, WSM, SolSoc, VIA Don Bosco."Note de contenu : Contient :
- 1 guide
- Les salaires de la faim à la barre (1 guide, 6 livrets)
- What the foot?! (1 guide, 24 fiches témoignage)
- Stereotypik
- A égalité(1 livret, 7 fiches)
- Court-circuit (1 livret, 1 grand poster, 1 poster A3, 15 feuilles de cartes à découper)
- Logiques de domination (2 fiches A4, 5 fiches A3)
- Le jeu de la bobine (1 livret, 9 fiches de cartes à découper)
- Débat mouvant sur la pauvreté
- 1 clé USB
- Dezobeyi (1 carnet, 20 fiches de cartes)Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Droits humains/Justice sociale En ligne : https://www.cncd.be/mallette-pedagogique-inegalites-mondiales Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21136 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4190 INE 167372 Mallette pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 20€ pour le prêt Disponible CPC 4190 INE 170276 Mallette pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 20€ pour le prêt Disponible Informations utiles : sur les thématiques abordées, à l'usage des enseignants
PermalinkS'interroger sur les inégalités Nord-Sud en installant des compétences nécessaires à la citoyenneté : un outil d'éducation et de sensibilisation à la solidarité internationale pour les élèves de la 4e à la 6e / Anne Dubreucq
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PermalinkUn jour, autour du monde : animation pour groupes d'adultes autour des inégalités mondiales et du commerce équitable
PermalinkJustice climatique : mallette pédagogique / Collectif
PermalinkLe long voyage du chocolat / Annoncer la couleur
PermalinkLa mallette équitable / Emilie Saintvitu
PermalinkPermalinkLe monde / Jean-Pierre Chevalier
PermalinkUn monde post-Covid encore plus inégalitaire / Arnaud Zacharie in Imagine Demain le Monde, n°143 (mars/avril 2021)
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