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kamishibaï
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Synonyme(s)théâtre d'image kami-shibai |
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Les mots papillons / Marie-Noëlle Roubaud in La Classe, n°318 (avril 2021)
[article]
Titre : Les mots papillons : tous domaines, CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Roubaud, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48/66 Langues : Français (fre) Sujets : kamishibaï ; poésie ; poésie (réciter) Résumé : "Mené dans une classe de CM1-CM2, ce projet a permis aux élèves de découvrir le kamishibaï, petit théâtre de papier créé à l’origine pour narrer des contes. Ici, le support choisi est un recueil de poèmes intitulé Les mots papillons. Certains d’entre eux (Comme la toupie…, Le chagrin du petit arbre et Petite Camille…) ont fait l’objet d’une exploitation détaillée avant d’être interprétés dans la tradition du kamishibaï. Un projet riche et qui fait le lien entre plusieurs disciplines, conformément au nouveau programme." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21370
in La Classe > n°318 (avril 2021) . - p. 48/66[article] Les mots papillons : tous domaines, CM1-CM2 [texte imprimé] / Marie-Noëlle Roubaud, Auteur . - 2021 . - p. 48/66.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°318 (avril 2021) . - p. 48/66
Sujets : kamishibaï ; poésie ; poésie (réciter) Résumé : "Mené dans une classe de CM1-CM2, ce projet a permis aux élèves de découvrir le kamishibaï, petit théâtre de papier créé à l’origine pour narrer des contes. Ici, le support choisi est un recueil de poèmes intitulé Les mots papillons. Certains d’entre eux (Comme la toupie…, Le chagrin du petit arbre et Petite Camille…) ont fait l’objet d’une exploitation détaillée avant d’être interprétés dans la tradition du kamishibaï. Un projet riche et qui fait le lien entre plusieurs disciplines, conformément au nouveau programme." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21370 Nous avons réalisé un kamishibaï sur la vie d'une citrouille / Isabelle Noël in La Classe Maternelle, n°232 (octobre 2014)
[article]
Titre : Nous avons réalisé un kamishibaï sur la vie d'une citrouille Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Noël, Intervieweur ; Florent Contassot, Personne interviewée Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 114/117 Langues : Français (fre) Sujets : kamishibaï Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18165
in La Classe Maternelle > n°232 (octobre 2014) . - p. 114/117[article] Nous avons réalisé un kamishibaï sur la vie d'une citrouille [texte imprimé] / Isabelle Noël, Intervieweur ; Florent Contassot, Personne interviewée . - 2014 . - p. 114/117.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°232 (octobre 2014) . - p. 114/117
Sujets : kamishibaï Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18165 Pauvre roi Renard / Eric Bonnet in La Classe Maternelle, n°285 (janvier 2020)
[article]
Titre : Pauvre roi Renard : tous domaines PS>GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bonnet, Auteur ; Marie Bellu, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 58/76 Langues : Français (fre) Sujets : kamishibaï ; renard (activité de lecture) ; renard (histoire) Résumé : "Pauvre Roi Renard est une suite du célèbre conte Roule galette…, écrite par un enseignant, Éric Bonnet, pour ses élèves de Petite Section. Un texte en randonnée qui conserve l’esprit de l’album initial. Cette histoire a beaucoup plu… à toute la maternelle, d’où l’idée de lui offrir un écrin particulier : celui d’un kamishibaï ! C’est ainsi que les mésaventures du renard ont été découpées en 15 étapes, illustrées en autant de planches grand format par Marie Bellu. Avec quelques conseils de narration, vous trouverez dans ce dossier un choix de fiches d’activités à réaliser autour de ce kamishibaï." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20842
in La Classe Maternelle > n°285 (janvier 2020) . - p. 58/76[article] Pauvre roi Renard : tous domaines PS>GS [texte imprimé] / Eric Bonnet, Auteur ; Marie Bellu, Auteur . - 2020 . - p. 58/76.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°285 (janvier 2020) . - p. 58/76
Sujets : kamishibaï ; renard (activité de lecture) ; renard (histoire) Résumé : "Pauvre Roi Renard est une suite du célèbre conte Roule galette…, écrite par un enseignant, Éric Bonnet, pour ses élèves de Petite Section. Un texte en randonnée qui conserve l’esprit de l’album initial. Cette histoire a beaucoup plu… à toute la maternelle, d’où l’idée de lui offrir un écrin particulier : celui d’un kamishibaï ! C’est ainsi que les mésaventures du renard ont été découpées en 15 étapes, illustrées en autant de planches grand format par Marie Bellu. Avec quelques conseils de narration, vous trouverez dans ce dossier un choix de fiches d’activités à réaliser autour de ce kamishibaï." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20842 Le Petit Chaperon rouge autour du monde : projet en GS in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°9 (mai 2010)
[article]
Titre : Le Petit Chaperon rouge autour du monde : projet en GS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10/13 Langues : Français (fre) Sujets : activité en maternelle ; conte africain ; conte du monde ; kamishibaï ; petit chaperon rouge (le) ; théâtre d'ombres Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57358
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle > n°9 (mai 2010) . - p. 10/13[article] Le Petit Chaperon rouge autour du monde : projet en GS [texte imprimé] . - 2010 . - p. 10/13.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle > n°9 (mai 2010) . - p. 10/13Re créatifs : de la MS au CE2 / Patrick Straub
Titre : Re créatifs : de la MS au CE2 : pratiques plastiques et opportunités langagières Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Straub, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (244 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 poster A3 Tableau des valeurs R 2 DC (recto/verso) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-22-0 Prix : 50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : art nouveau ; Bas-relief (bricolage) ; bleu ; carton ; Chaissac (Gaston) ; couleur (artistique) ; couronne (bricolage) ; créativité ; Dubuffet (Jean) ; élément naturel ; étoile (activité plastique) ; étoile (bricolage) ; Exposition Artistique ; feuille d'arbre ; feuille morte (art plastique) ; fil de fer ; Forme ; frottage ; fusée (fabrication) ; glaçon ; graphisme ; Haring (Keith) ; Hybridation ; Icare ; kamishibaï ; Klein (Yves) ; land Art ; Ligne ; Loup (bricolage) ; masque (Fabrication) ; matériaux ; Matisse (Henri) ; monotype ; nature dans l'art ; nature morte ; oeuvre d'art (interpréter) ; orange ; ovale ; papier (bricolage) ; papier aluminium (bricolage) ; papier calque ; pâte à papier ; Pédagogie de la Créativité ; peinture ; personnage (dessin) ; personnage imaginaire ; photographie ; Photophore ; Plasticine ; Pochoir ; portrait ; portrait robot ; scarabée ; simulation globale ; soleil (art plastique) ; soleil (bricolage) ; tâche ; tampon encreur ; technique de créativité ; tissu (bricolage) ; tissu (peindre sur du) ; Transformation ; vêtement (activité plastique) ; Viallat (Claude) ; vitrail (bricolage) ; Voltz (Christian) Mots-clés : carton-type crépi cœur (bricolage) Gallet (Roger) dessin gravé voyage(arts plastiques) Index. décimale : 3176m/p Arts plastiques, arts visuels - Maternel/Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un recueil de situations concrètes et d’outils pédagogiques pour accompagner les élèves et les enseignants sur les chemins d’une créativité de pleine conscience.
L’ouvrage
Guidé par le pragmatisme qui a fait sa réputation, Patrick Straub vise des propositions individuelles et collectives à l’intérieur desquelles chaque élève est amené à développer sa créativité. Chacun va exprimer des choix personnels clairement identifiés, transformant ainsi
chaque réalisation en un objet unique.
À l’heure où l’accès aux connaissances est à la portée de tous, la créativité constitue en effet le dernier bastion de l’intelligence humaine. Il est donc indispensable de développer cette forme particulière de penser. Or, loin d’être un don, la créativité est une fonction mentale qui a besoin d’être exercée et paradoxalement soutenue par une démarche rigoureuse.
Tout au long de l'ouvrage retrouvez le Robot de Diversification Créative (R 2DC), un personnage mnémotechnique multifonctionnel d’analyse et d’enrichissement des pratiques.
Il rappelle aux élèves et aux enseignants de faire jouer les variables plastiques Couleurs, Formes, Graphismes Supports, Médiums, Instruments, Techniques, Organisations et/ou Présentations."Note de contenu : sommaire :
Repères pour l’enseignant
Comment utiliser cet ouvrage ?
Des outils pour la créativité
Des démarches pour aller plus loin
Des propositions qui font écho aux attentes institutionnelles
Diversification des modes de valorisation
SOLEILS, un thème rayonnant
TRANSFORMER
VOYAGES intérieurs
Sacre BLEU !
Des TACHES toi !
Dépasser la LIGNE
MATÉRIAUX de Janeiro
Sur NATURELS
Hors d’OEUVRES
Très PORTRAITS
ILLUSTRER pour brillerPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20624 Re créatifs : de la MS au CE2 : pratiques plastiques et opportunités langagières [texte imprimé] / Patrick Straub, Auteur ; Eve Schneider, Éditeur scientifique . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2019 . - 1 vol. (244 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 poster A3 Tableau des valeurs R 2 DC (recto/verso).
ISBN : 978-2-916662-22-0 : 50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : art nouveau ; Bas-relief (bricolage) ; bleu ; carton ; Chaissac (Gaston) ; couleur (artistique) ; couronne (bricolage) ; créativité ; Dubuffet (Jean) ; élément naturel ; étoile (activité plastique) ; étoile (bricolage) ; Exposition Artistique ; feuille d'arbre ; feuille morte (art plastique) ; fil de fer ; Forme ; frottage ; fusée (fabrication) ; glaçon ; graphisme ; Haring (Keith) ; Hybridation ; Icare ; kamishibaï ; Klein (Yves) ; land Art ; Ligne ; Loup (bricolage) ; masque (Fabrication) ; matériaux ; Matisse (Henri) ; monotype ; nature dans l'art ; nature morte ; oeuvre d'art (interpréter) ; orange ; ovale ; papier (bricolage) ; papier aluminium (bricolage) ; papier calque ; pâte à papier ; Pédagogie de la Créativité ; peinture ; personnage (dessin) ; personnage imaginaire ; photographie ; Photophore ; Plasticine ; Pochoir ; portrait ; portrait robot ; scarabée ; simulation globale ; soleil (art plastique) ; soleil (bricolage) ; tâche ; tampon encreur ; technique de créativité ; tissu (bricolage) ; tissu (peindre sur du) ; Transformation ; vêtement (activité plastique) ; Viallat (Claude) ; vitrail (bricolage) ; Voltz (Christian) Mots-clés : carton-type crépi cœur (bricolage) Gallet (Roger) dessin gravé voyage(arts plastiques) Index. décimale : 3176m/p Arts plastiques, arts visuels - Maternel/Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un recueil de situations concrètes et d’outils pédagogiques pour accompagner les élèves et les enseignants sur les chemins d’une créativité de pleine conscience.
L’ouvrage
Guidé par le pragmatisme qui a fait sa réputation, Patrick Straub vise des propositions individuelles et collectives à l’intérieur desquelles chaque élève est amené à développer sa créativité. Chacun va exprimer des choix personnels clairement identifiés, transformant ainsi
chaque réalisation en un objet unique.
À l’heure où l’accès aux connaissances est à la portée de tous, la créativité constitue en effet le dernier bastion de l’intelligence humaine. Il est donc indispensable de développer cette forme particulière de penser. Or, loin d’être un don, la créativité est une fonction mentale qui a besoin d’être exercée et paradoxalement soutenue par une démarche rigoureuse.
Tout au long de l'ouvrage retrouvez le Robot de Diversification Créative (R 2DC), un personnage mnémotechnique multifonctionnel d’analyse et d’enrichissement des pratiques.
Il rappelle aux élèves et aux enseignants de faire jouer les variables plastiques Couleurs, Formes, Graphismes Supports, Médiums, Instruments, Techniques, Organisations et/ou Présentations."Note de contenu : sommaire :
Repères pour l’enseignant
Comment utiliser cet ouvrage ?
Des outils pour la créativité
Des démarches pour aller plus loin
Des propositions qui font écho aux attentes institutionnelles
Diversification des modes de valorisation
SOLEILS, un thème rayonnant
TRANSFORMER
VOYAGES intérieurs
Sacre BLEU !
Des TACHES toi !
Dépasser la LIGNE
MATÉRIAUX de Janeiro
Sur NATURELS
Hors d’OEUVRES
Très PORTRAITS
ILLUSTRER pour brillerPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20624 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176m/p STR0121R 166271 Livre ESPACE 1 Contient 1 poster A3 Tableau des valeurs R 2 DC (recto/verso)(2 D 16) ! Taches de café sur les premières pages en haut Disponible Une technique d'illustration pour notre Kamishibaï in J. Magazine, n°314 (septembre/octobre 2016)
PermalinkTête en l'air : de l'intiation à la création in A feuille T, n°202 (octobre 2014)
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