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Jeu de Cartes
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130 jeux tous publics : dossier in Le Journal de l'Animation. Hors Série, n°8 (septembre 2004)
1, 2, 3, je calcule dans ma tête in La Classe, n°307 (mars 2020)
[article]
Titre : 1, 2, 3, je calcule dans ma tête : nombres et calculs, CP-CE1 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 86/93 Langues : Français (fre) Sujets : calcul mental ; Jeu de Cartes Résumé : "Il y a mille et une façons de travailler le calcul mental en classe. Celle-ci présente l’avantage d’être ludique et de plaire aux enfants : chacune des 20 cartes comporte un calcul en 3 étapes, additives ou soustractives, plus ou moins difficiles (passage à la dizaine, nombres à 2 chiffres…). Individuellement ou en groupe, il s’agira de résoudre, de tête, ces petits calculs, et de reporter le résultat sur la fiche dédiée. Les calculs devront être réalisés dans l’ordre des numéros des cartes. Si certaines sont trop difficiles, les élèves pourront les « sauter » (et y revenir plus tard !). Dans le cas d’un jeu collectif, un meneur lit la carte pendant que les autres calculent. Puis les rôles changent…" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893
in La Classe > n°307 (mars 2020) . - p. 86/93[article] 1, 2, 3, je calcule dans ma tête : nombres et calculs, CP-CE1 [texte imprimé] . - 2020 . - p. 86/93.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°307 (mars 2020) . - p. 86/93
Sujets : calcul mental ; Jeu de Cartes Résumé : "Il y a mille et une façons de travailler le calcul mental en classe. Celle-ci présente l’avantage d’être ludique et de plaire aux enfants : chacune des 20 cartes comporte un calcul en 3 étapes, additives ou soustractives, plus ou moins difficiles (passage à la dizaine, nombres à 2 chiffres…). Individuellement ou en groupe, il s’agira de résoudre, de tête, ces petits calculs, et de reporter le résultat sur la fiche dédiée. Les calculs devront être réalisés dans l’ordre des numéros des cartes. Si certaines sont trop difficiles, les élèves pourront les « sauter » (et y revenir plus tard !). Dans le cas d’un jeu collectif, un meneur lit la carte pendant que les autres calculent. Puis les rôles changent…" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893 80 petites expériences de maths magiques / Dominique Souder
Titre : 80 petites expériences de maths magiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Souder, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2008 Collection : La Science des petits riens Importance : 1 vol. (VII-230 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051800-5 Prix : 17,95 EUR Sujets : Jeu de Cartes ; jeu Mathématique ; tour de magie Index. décimale : 3851 Jeux et récréations mathématiques, carrés magiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Ce livre présente 100 tours de magie très facilement réalisables, avec leur explication mathématique : Jeux de cartes, grilles magiques, ruban de Möbius, calculs prodigieux... Sans connaissances particulières, et avec ce qu'il faut de mystère et de fantaisie, vous réussirez en un tournemain à distraire vos amis!"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14851 80 petites expériences de maths magiques [texte imprimé] / Dominique Souder, Auteur . - Paris : Dunod, impr. 2008 . - 1 vol. (VII-230 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (La Science des petits riens) .
ISBN : 978-2-10-051800-5 : 17,95 EUR
Sujets : Jeu de Cartes ; jeu Mathématique ; tour de magie Index. décimale : 3851 Jeux et récréations mathématiques, carrés magiques Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Ce livre présente 100 tours de magie très facilement réalisables, avec leur explication mathématique : Jeux de cartes, grilles magiques, ruban de Möbius, calculs prodigieux... Sans connaissances particulières, et avec ce qu'il faut de mystère et de fantaisie, vous réussirez en un tournemain à distraire vos amis!"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14851 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3851SOU0405Q 127755 Livre ESPACE 1 Disponible 3851SOU0405Q 143908 Livre RESERVE Disponible « J’ai ! Qui a ? » des saisons / Laurène in La Classe Maternelle, n°300 (juin / juillet 2021)
[article]
Titre : « J’ai ! Qui a ? » des saisons : langage oral MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurène, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 52/59 Langues : Français (fre) Sujets : Jeu de Cartes ; saisons Résumé : "Ce nouveau jeu inédit proposé par Laurène est consacré aux saisons. L’occasion pour les enfants d’enrichir leur vocabulaire sur ce thème et d’apprendre à formuler des questions simples." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21454
in La Classe Maternelle > n°300 (juin / juillet 2021) . - p. 52/59[article] « J’ai ! Qui a ? » des saisons : langage oral MS-GS [texte imprimé] / Laurène, Auteur . - 2021 . - p. 52/59.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°300 (juin / juillet 2021) . - p. 52/59
Sujets : Jeu de Cartes ; saisons Résumé : "Ce nouveau jeu inédit proposé par Laurène est consacré aux saisons. L’occasion pour les enfants d’enrichir leur vocabulaire sur ce thème et d’apprendre à formuler des questions simples." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21454 Apprendre la conscience phonologique avec des jeux de cartes / Nicolas Krzywanski
Titre : Apprendre la conscience phonologique avec des jeux de cartes : Maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Krzywanski, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : impr. 2012, cop. 2012 Collection : Ressources personnalisables Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3121-9 Langues : Français (fre) Sujets : Conscience Phonologique ; interaction oral/écrit ; Jeu de Cartes ; jeu de rime ; Prononciation ; Syllabe Index. décimale : 3421.1 Conscience phonologie, sons Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17656 Apprendre la conscience phonologique avec des jeux de cartes : Maternelle [texte imprimé] / Nicolas Krzywanski, Auteur . - Paris : Retz, impr. 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (176 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Ressources personnalisables) .
ISBN : 978-2-7256-3121-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Conscience Phonologique ; interaction oral/écrit ; Jeu de Cartes ; jeu de rime ; Prononciation ; Syllabe Index. décimale : 3421.1 Conscience phonologie, sons Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17656 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3421.1KRZ2523A 148646 Livre ESPACE 1 Disponible Apprendre la conscience phonologique avec des jeux de cartes / Nicolas Krzywanski
PermalinkApprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin
PermalinkApprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin
PermalinkApprendre la numération avec les jeux de cartes : maternelle / Nicolas Krzywanski
PermalinkApprentissage de la dizaine : jeux de cartes / Cécile Foussard in La Classe, n°178 (avril 2007)
PermalinkL'art de jouer ... aux cartes in Le Petit Léonard, n°119 (novembre 2007)
PermalinkAvec les cartes in Education Enfantine, n°5 (janvier 2005)
PermalinkCalcul'As Major / s. n.
PermalinkCalcul'As Trezor / s. n.
PermalinkCalcul'As Zador / s. n.
PermalinkCamel-Multiwizzz : avec Camel, deviens un as des maths ! / Valérie Vandorpe
PermalinkCartaping : tennis de table / Jean-Paul Monnet in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°338 (août/octobre 2009)
PermalinkCartes en pagaille! / Robin Jamet in Science & Vie Junior, n°232 (janvier 2009)
PermalinkCézanne : dossier / Anne Popet in L'Atelier des Images, n°52 (novembre 2006)
PermalinkPour une classe réussie en maternelle : guide des remplaçants - débutants - étudiants en I.U.F.M. / Ginette Grandcoin-Joly
PermalinkLa clé des sons 4 à 6 ans : mode d'emploi : apprendre l'articulation, le langage et l'écrit dans le plaisir partagé d'un jeu de cartes / Monique Conscience
PermalinkLa clé des sons 6 à 8 ans : mode d'emploi : apprendre en s'amusant le langage écrit dans le plaisir partagé d'un jeu de cartes / Monique Conscience
PermalinkComparer fractions et décimaux : CM2 in J.D.I., n°1623 (décembre 2008)
PermalinkConseils à gogo : fiche pédagogique : spécial point didactique / Rebeca I. Navarro Bajar in Le Français dans le Monde, n°358 (juillet/août 2008)
PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques : cahier et matériel de l'élève / Dominique Valentin
PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques : situations pour la grande section de maternelle / Dominique Valentin
PermalinkDécouvrir le monde avec les mathématiques : situations pour la petite et la moyenne section / Dominique Valentin
PermalinkLe discours de la méthode des-cartes / Dominique Souder in Cosinus, n°168 (février 2015)
PermalinkDuodécim : jeu de carte et poésie / Julien Marcland in La Classe, n°296 (février 2019)
PermalinkLes enquêtes d’Agathe et Chris à travers le temps : jour 4 – jeu de carte du tri / Hélène Moulin in Le Journal de l'Animation, n°214 (décembre 2020)
PermalinkEnrichir son vocabulaire : utilisation d'une banque "d'images / mots" en 3ème maternelle in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°7 (juillet/septembre 2007)
PermalinkEspace temps : cahier de l'élève : repères et traces : cycle 2 : 3ème année : CE1 / Olivier Belbéoch
PermalinkC'est l'heure de jouer / Sylvie Dannaud
PermalinkLe guide des jeux pour la planète / Pascal Carré
PermalinkLe hasard fait bien les choses! / Robin Jamet in Science & Vie Junior, n°323 (août 2016)
PermalinkL'histoire en boîte, le jeu / Lorànt Deutsch
PermalinkLes intelligences multiples au coeur de l'enseignement / Linda Campbell
PermalinkJeu de cartes géant : GS / Claudine Sablé in La Classe Maternelle, n°197 (mars 2011)
PermalinkJeu de cartes : les sorcières / Nicolas Mercier in Le Journal de l'Animation, n°153 (novembre 2014)
PermalinkJeu du "plus ou moins" : "en direct" d'une école maternelle : PS MS GS / Yvan Raymond in La Classe Maternelle, n°177 (mars 2009)
PermalinkLe jeu du vicaire : fiche pédagogique : spécial point didactique / Haydée Silva in Le Français dans le Monde, n°358 (juillet/août 2008)
PermalinkLes jeux : dossier / Nicole Lambelin in Math-Jeunes, n°117 (avril 2007)
PermalinkLes jeux sérieux / Alice Ernoult in Tangente. Education, n°59 (décembre 2021)
PermalinkJeux traditionnels et apprentissages : MS/GS / Isabelle Rigal in La Classe Maternelle, n°288 (avril 2020)
PermalinkJouer avec Dada, jouer avec les surréalistes / Mathilda Van Der Borght
PermalinkLes loisirs : 2e degré de l'enseignement secondaire technique de qualification et 3e degré de l'enseignement secondaire professionnelle / Benoït Martin-Schmets
PermalinkLoupé / Céline Gautron in La Classe, n°299 (mai 2019)
PermalinkLes mathématiciens se plient au jeu / Jean-Paul Delahaye
PermalinkLes mathématiques par le jeu : cycle 2 / Frédéric Moyence in La Classe, n°231 (septembre 2012)
PermalinkMaths à la carte in Education Enfantine, n°5 (janvier 2003)
PermalinkMille façons de jouer avec les maths : dossier / Jonathan Giroux in Tangente, n°189 (juillet / août 2019)
PermalinkMistigri de Noël / Laurène in La Classe Maternelle, n°274 (décembre 2018)
PermalinkPour ne pas rire à moitié ! / Laurence Voorsluijs
PermalinkOrganisation de jeux sur les nombres lors des ateliers 5/8 / Joëlle Lisman in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°6 (avril/juin 2007)
PermalinkLe Parc merveilleux de Bettembourg [3e maternelle, 1ère et 2e primaire] / Laetitia Robert in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°36 (janvier /mars 2015)
PermalinkPratiquer le jeu, un art populaire ! / Alain Bideau
PermalinkProposons des jeux à tous les âges : dossier / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°64 (décembre 2005)
PermalinkQui peut le plus? Introduction de l'aléatoire en cycle 3 / IREM de Franche Comté in Grand N, n°80 (2007)
PermalinkLa réussite in Le Journal de l'Alpha, n°138 (décembre 2003/janvier 2004)
PermalinkUn tour de cartes / Arnaud Gazagnes in Math-Jeunes, n°119 (février 2008)
PermalinkLa Tour, la fable in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°9 (mai/juin 2005)
PermalinkTours de cartes et changement de base de numération / Dominique Souder in Cosinus, n°75 (septembre 2006)
PermalinkDes tours... / Dominique Souder in Cosinus, n°159 (avril 2014)
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