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Auteur Philippe Perrenoud |
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Paroles d'enfants, paroles du temps... : dossier / Philippe Perrenoud in Educateur. Supplément, n° 6 (juin 2013)
Les pédagogies nouvelles en question / Philippe Perrenoud in Le Nouvel Educateur, n°121 (septembre 2000)
[article]
Titre : Les pédagogies nouvelles en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 18 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66519
in Le Nouvel Educateur > n°121 (septembre 2000) . - p. 18[article] Les pédagogies nouvelles en question [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 2000 . - p. 18.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°121 (septembre 2000) . - p. 18
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66519 Les pédagogies nouvelles sont-elles élitaires ? : réflexions sur les contradictions l'école active / Philippe Perrenoud
Titre : Les pédagogies nouvelles sont-elles élitaires ? : réflexions sur les contradictions l'école active Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 1985 Importance : 17 p. Note générale : Communication au Colloque "Classes populaires et pédagogies", Université de Huate-Normandie, Rouen, 14-16 mars 1985 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16178 Les pédagogies nouvelles sont-elles élitaires ? : réflexions sur les contradictions l'école active [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 1985 . - 17 p.
Communication au Colloque "Classes populaires et pédagogies", Université de Huate-Normandie, Rouen, 14-16 mars 1985
Langues : Français (fre)
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16178 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 16680 Extrait de documents RESERVE Disponible Le point de vue d'un sociologue : l'évaluation entre hier et demain / Philippe Perrenoud
Titre : Le point de vue d'un sociologue : l'évaluation entre hier et demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Importance : 5 p. Note générale : Paru dans la revue "Coordination" n° 35 avril 1989, pp.3-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16036 Le point de vue d'un sociologue : l'évaluation entre hier et demain [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - [s.d.] . - 5 p.
Paru dans la revue "Coordination" n° 35 avril 1989, pp.3-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16036 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 16664/2 Extrait de documents RESERVE Disponible E (Réserve) - Extrait de texte 16664/1 Extrait de documents RESERVE Disponible Pratiques pédagogiques et métier d'enseignant : trois facettes / Philippe Perrenoud
Titre : Pratiques pédagogiques et métier d'enseignant : trois facettes Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 1991 Importance : 13 p. Note générale : Texte issu de Séminaire structurant, Lyon, 12-13 février 1991 Langues : Français (fre) Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16447 Pratiques pédagogiques et métier d'enseignant : trois facettes [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 1991 . - 13 p.
Texte issu de Séminaire structurant, Lyon, 12-13 février 1991
Langues : Français (fre)
Index. décimale : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16447 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité E (Réserve) - Extrait de texte 16691 Extrait de documents RESERVE Disponible Les procédures ordinaires d'évaluation, freins au changement des pratiques pédagogique / Philippe Perrenoud
PermalinkLa pédagogie de projet est-elle toujours d'actualité? : dossier / Philippe Meirieu in Animation & Education, n°214 (janvier/février 2010)
PermalinkProjets pédagogiques (1/2) : dossier / Philippe Perrenoud in Résonances, n°7 (avril 2007)
PermalinkQuand l'école prétend préparer à la vie / Philippe Perrenoud
PermalinkQuantité et/ou qualité : dossier / Philippe Perrenoud in Résonances, n°2 (octobre 2010)
PermalinkL'école à quatre ans:d'une nouvelle image de l'enfant à l'éducation compensatric / Philippe Perrenoud in Cahiers du Service de la Recherche Sociologique, n°7 (juin 1974)
PermalinkDe quelques tentations auxquelles mieux vaudrait résister si l'on veut enseigner (Genève, 1993) / Philippe Perrenoud
PermalinkQuels sont les effets de l'éducation artistique? / Marguerite Altet in Recherches en Education [en ligne], n°8 (janvier 2010)
PermalinkQuestionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe / Olivier Maulini
PermalinkQuête d’efficacité, développement professionnel et coaching / Philippe Perrenoud in Educateur, n°1 (janvier 2015)
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