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Eduquer à l'environnement / Pierre Giolitto
Titre : Eduquer à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Giolitto, Auteur ; Maryse Clary, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1994 Collection : Profession enseignant Importance : 375 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-021268-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15289 Eduquer à l'environnement [texte imprimé] / Pierre Giolitto, Auteur ; Maryse Clary, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 01/01/1994 . - 375 p.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-021268-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15289 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741GIO1209E 1798 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner les mathématiques à l'école élémentaire / Françoise Cerquetti-Aberkane
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802m/p CER1721E 126111 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner les mathématiques à l'école élémentaire / Françoise Cerquetti-Aberkane
Titre : Enseigner les mathématiques à l'école élémentaire Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2007 Collection : Profession enseignant num. Profession Enseignant Accompagnement : Livre même titre ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170948-6 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Aire ; calcul mental ; calcul réfléchi ; Construction Géométrique ; Distance ; Division Euclidienne ; Droite (Géométrie) ; enseignement des mathématiques ; Figure Plane ; Fraction ; géométrie ; localisation spatiale ; mathématique ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre Décimal ; Nombre Rationnel ; Nombre Réel ; Numération ; Périmètre ; plan ; Point ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) ; soustraction ; transformation du plan Index. décimale : 3802m/p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15348 Enseigner les mathématiques à l'école élémentaire [document multimédia] / Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2007 . - + Livre même titre. - (Profession enseignant; Profession Enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170948-6
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Aire ; calcul mental ; calcul réfléchi ; Construction Géométrique ; Distance ; Division Euclidienne ; Droite (Géométrie) ; enseignement des mathématiques ; Figure Plane ; Fraction ; géométrie ; localisation spatiale ; mathématique ; Mesure de Capacité ; Mesure de Durée ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre Décimal ; Nombre Rationnel ; Nombre Réel ; Numération ; Périmètre ; plan ; Point ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; résolution de problèmes (mathématique) ; soustraction ; transformation du plan Index. décimale : 3802m/p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15348 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3802m/p CER1721E 127011 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Un élève en échec : difficulté scolaire ? trouble des apprentissages ? handicap ? / Stéphane Sanchez
Titre : Un élève en échec : difficulté scolaire ? trouble des apprentissages ? handicap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Sanchez, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Profession enseignant Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171337-7 Langues : Français (fre) Sujets : Diagnostic ; Echec Scolaire ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 7640 Echec, redoublement, déperdition scolaire Résumé : Présentation :
Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants des cycles 2 et 3 de l'école Les enseignants sont régulièrement confrontés à des élèves en échec scolaire. Ces échecs prennent des formes diverses, complexes. Mais les enseignants doivent évaluer et comprendre ce qui met en échec. S'agit-il d'une difficulté passagère, ou bien fait-elle émerger un trouble profond ou handicapant et nécessitant alors un autre type d'aide ? Aujourd'hui, de nombreuses disciplines viennent apporter leur théorie et leur éclairage sur l'échec scolaire, parfois utiles, parfois superflus, ou même idéologiques. Entre les troubles des apprentissages, du comportement, les « dys-quelquechoses », les inhibitions, les déficits mentaux, les pathologies plus ou moins handicapantes, les institutions, les structures, les abréviations, etc., comment s'y retrouver ? Ce livre souhaite donner à l'enseignant les clés des débats actuels concernant les troubles et difficultés qui peuvent toucher les apprentissages, ainsi que des outils concrets lui permettant, en connaissance de causes, de repérer, d'orienter, d'aider l'enfant en échec dans sa classe et de conseiller ses parents. .Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18013 Un élève en échec : difficulté scolaire ? trouble des apprentissages ? handicap ? [texte imprimé] / Stéphane Sanchez, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (159 p.) : ill. ; 23 cm. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-171337-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Diagnostic ; Echec Scolaire ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 7640 Echec, redoublement, déperdition scolaire Résumé : Présentation :
Cet ouvrage est conçu pour venir en aide aux enseignants des cycles 2 et 3 de l'école Les enseignants sont régulièrement confrontés à des élèves en échec scolaire. Ces échecs prennent des formes diverses, complexes. Mais les enseignants doivent évaluer et comprendre ce qui met en échec. S'agit-il d'une difficulté passagère, ou bien fait-elle émerger un trouble profond ou handicapant et nécessitant alors un autre type d'aide ? Aujourd'hui, de nombreuses disciplines viennent apporter leur théorie et leur éclairage sur l'échec scolaire, parfois utiles, parfois superflus, ou même idéologiques. Entre les troubles des apprentissages, du comportement, les « dys-quelquechoses », les inhibitions, les déficits mentaux, les pathologies plus ou moins handicapantes, les institutions, les structures, les abréviations, etc., comment s'y retrouver ? Ce livre souhaite donner à l'enseignant les clés des débats actuels concernant les troubles et difficultés qui peuvent toucher les apprentissages, ainsi que des outils concrets lui permettant, en connaissance de causes, de repérer, d'orienter, d'aider l'enfant en échec dans sa classe et de conseiller ses parents. .Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18013 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7640SAN0308U 150462 Livre ESPACE 1 Disponible Encyclopédie de l'économie et de la gestion / A. Silem
Titre : Encyclopédie de l'économie et de la gestion Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Silem, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1994 Collection : Faire le Point Importance : 607 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-166712-0 Langues : Français (fre) Sujets : Banque ; Bourse (économie) ; Circuit Economique ; Consommation ; Croissance (économie) ; Développement Economique ; Entreprise (organisation) ; fluctuation ; Gestion des Entreprises ; marché ; Marché (offre et demande) ; Politique Economique ; Répartition du Revenu ; Sous-Développement Mots-clés : mécanismes économiques Index. décimale : 3950 Economie politique, sciences économiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15313 Encyclopédie de l'économie et de la gestion [texte imprimé] / A. Silem, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 01/01/1994 . - 607 p.. - (Faire le Point) .
ISBN : 978-2-01-166712-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Banque ; Bourse (économie) ; Circuit Economique ; Consommation ; Croissance (économie) ; Développement Economique ; Entreprise (organisation) ; fluctuation ; Gestion des Entreprises ; marché ; Marché (offre et demande) ; Politique Economique ; Répartition du Revenu ; Sous-Développement Mots-clés : mécanismes économiques Index. décimale : 3950 Economie politique, sciences économiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15313 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3950ENC2503E 1907 Livre ESPACE 1 Disponible Les énergies : [cycle 3] / Kate McAllan
PermalinkÉnergies développement durable / Nadine Fournial
PermalinkÉnergies développement durable / Nadine Fournial
PermalinkL'enfant dyslexique, un élève qui s'ennuie / Jean Paulhac
PermalinkDes enfants lecteurs et producteurs de textes : cycle 2 et 3 / Josette Jolibert
PermalinkEnigmes pour dire, lire, écrire / Jean-Michel Perronnet
PermalinkEnrichir son vocabulaire : GS : maîtrise de la langue / Régine Quéva
PermalinkEnrichir son vocabulaire : MS : maîtrise de la langue / Régine Quéva
PermalinkEnseigner les mathématiques à l'école / Françoise Cerquetti-Aberkane
PermalinkDes espaces familiers / Michèle Quiévreux-Prat
PermalinkDes espaces familiers / Michèle Quiévreux-Prat
PermalinkL'essence des mots : une pédagogie active du vocabulaire au cycle 3 / Paul Aïm
PermalinkL'essentiel du CECR : pour les langues : le cadre européen commun de référence pour les langues / Brigitte Lallement
PermalinkC'est à lire : CE1 / Norbert Babin
PermalinkC'est à lire : CP-CE1 / Norbert Babin
PermalinkC'est à lire : livre du maître : CE1 / Norbert Babin
PermalinkL'établissement citoyen : les établissements scolaires dans la cité : journée / Education et devenir
PermalinkL'établissement dans la démarche de projet / Jean-Michel Lecomte
PermalinkL'établissement scolaire : un jeu collectif / Jean-Yves Langanay
PermalinkEtablissements scolaires et décentralisation, 10 ans déjà ! : actes journée / Education et devenir
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