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3340 : Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion 3341 Néerlandais
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Les comment à cause des pourquoi : guide méthodologique 2. Langues / Robert Gobert
Titre : Les comment à cause des pourquoi : guide méthodologique 2. Langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Gobert, Auteur ; Agnès Sève, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 01/01/1993 Collection : Guides méthodologiques pour l'école fondamentale Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-470-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16105 Les comment à cause des pourquoi : guide méthodologique 2. Langues [texte imprimé] / Robert Gobert, Auteur ; Agnès Sève, Auteur . - Namur : Érasme, 01/01/1993 . - : Ill.. - (Guides méthodologiques pour l'école fondamentale) .
ISBN : 978-2-87127-470-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16105 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340GOB0518C2 5328 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 16/11/2015 Pédagogie de la communication dans l'enseignement d'une langue étrangère / Anne-Marie Boucher
Titre : Pédagogie de la communication dans l'enseignement d'une langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Boucher, Auteur ; Monique Duplantié, Auteur ; Raymond Leblanc, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université Année de publication : 01/01/1988 Collection : Pédagogies en Développement Sous-collection : Recueils Importance : 182 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1090-1 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; communication Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16377 Pédagogie de la communication dans l'enseignement d'une langue étrangère [texte imprimé] / Anne-Marie Boucher, Auteur ; Monique Duplantié, Auteur ; Raymond Leblanc, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université, 01/01/1988 . - 182 p.. - (Pédagogies en Développement. Recueils) .
ISBN : 978-2-8041-1090-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; communication Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16377 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340BOU0308P 6846 Livre RESERVE Disponible Enseigner à communiquer en langue étrangère / Sophie Moirand
Titre : Enseigner à communiquer en langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Moirand, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 01/01/1982 Collection : Recherches/Applications Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-008787-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15335 Enseigner à communiquer en langue étrangère [texte imprimé] / Sophie Moirand, Auteur . - Paris : Hachette, 01/01/1982 . - 188 p.. - (Recherches/Applications) .
ISBN : 978-2-01-008787-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15335 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340MOI1801E 1979 Livre RESERVE Disponible La compétence d'interaction dans l'évaluation en langue / Yiru Xu
Titre : La compétence d'interaction dans l'évaluation en langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Yiru Xu ; Fabrice Barthélémy, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2023 Collection : Langue et Parole Importance : 1 vol. (329 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-40930-6 Prix : 34 EUR Langues : Français (fre) Sujets : compétence en langues ; Enseignement des Langues ; évaluation en langues étrangères ; Interaction ; interaction en éducation ; langage oral (évaluation) Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : 4e de couverture :
"La compétence d’interaction constitue l’objet principal de l’évaluation de l’oral en didactique des langues. Elle implique la capacité d’interagir avec son interlocuteur pour mettre en œuvre des ressources multiples afin de gérer collectivement son activité de discours. À travers une démarche empirique et analytique, nous analysons la manière dont cette compétence se manifeste en situation d’évaluation.
Ces analyses interactionnelles éclairent les enjeux didactiques liés à l’évaluation. Or, la démarche d’évaluation ne se limite pas à un dispositif, même soigneusement élaboré ; elle s’effectue également dans sa mise en pratique et dans son adaptation à un contexte évaluatif donné."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22537 La compétence d'interaction dans l'évaluation en langue [texte imprimé] / Yiru Xu ; Fabrice Barthélémy, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2023 . - 1 vol. (329 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Langue et Parole) .
ISBN : 978-2-336-40930-6 : 34 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : compétence en langues ; Enseignement des Langues ; évaluation en langues étrangères ; Interaction ; interaction en éducation ; langage oral (évaluation) Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : 4e de couverture :
"La compétence d’interaction constitue l’objet principal de l’évaluation de l’oral en didactique des langues. Elle implique la capacité d’interagir avec son interlocuteur pour mettre en œuvre des ressources multiples afin de gérer collectivement son activité de discours. À travers une démarche empirique et analytique, nous analysons la manière dont cette compétence se manifeste en situation d’évaluation.
Ces analyses interactionnelles éclairent les enjeux didactiques liés à l’évaluation. Or, la démarche d’évaluation ne se limite pas à un dispositif, même soigneusement élaboré ; elle s’effectue également dans sa mise en pratique et dans son adaptation à un contexte évaluatif donné."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22537 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340XU0000C 175481 Livre ESPACE 1 Disponible Contributions à une rénovation de l'apprentissage et de l'enseignement des lang. / D. Coste
Titre : Contributions à une rénovation de l'apprentissage et de l'enseignement des lang. Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Coste, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 01/01/1982 Autre Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Collection : Projet langues vivantes Importance : 250 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-06908-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15122 Contributions à une rénovation de l'apprentissage et de l'enseignement des lang. [texte imprimé] / D. Coste, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Hatier : Strasbourg : Conseil de l'Europe, 01/01/1982 . - 250 p.. - (Projet langues vivantes) .
ISBN : 978-2-218-06908-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15122 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340CON2018C 1072 Livre RESERVE Disponible Débuter en langues / Maria-Alice Medioni
PermalinkDécouvrir le plurilinguisme dès l'école maternelle / Dora François-Salsano
PermalinkDémarche qualité et évaluation en langues / Bruno Mègre
PermalinkDescription présentation et enseignement des langues : actes du colloque de Bern / R. Richterich
PermalinkDeux langues à l'école primaire : un défi pour l'école romande / Daniel Elmiger
PermalinkPour une didactique de l'appropriation / Véronique Castellotti
PermalinkLa didactique des langues étrangères / Pierre Martinez
PermalinkLa didactique des langues étrangères / Pierre Martinez
PermalinkLa didactique des langues étrangères à la croisée des méthodes : essai sur l'éclectisme / Christian Puren
PermalinkLa didactique des langues interrogée par les compétences / Jean-Jacques Richer
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