Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L’activité de conception des tuteurs comme modalisation de l’expérience du travail : le cas de la formation des techniciens en radiologie médicale / Laurent Filliettaz in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (avril / juin 2016)

Public ISBD [article]  inLes Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°2 (avril / juin 2016) . - p. 83/109 Titre : L’activité de conception des tuteurs comme modalisation de l’expérience du travail : le cas de la formation des techniciens en radiologie médicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Filliettaz, Auteur ; Isabelle Durand, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 83/109 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage ; Interaction ; Stage ; Tutorat Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192709 [article] L’activité de conception des tuteurs comme modalisation de l’expérience du travail : le cas de la formation des techniciens en radiologie médicale [texte imprimé] / Laurent Filliettaz, Auteur ; Isabelle Durand, Auteur . - 2016 . - p. 83/109. Langues : Français (fre) in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°2 (avril / juin 2016) . - p. 83/109 Sujets : Apprentissage ; Interaction ; Stage ; Tutorat Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192709

Les caractéristiques de la collaboration mère-enfant à 48 mois dans deux tâches de numération / Lisbeth Caron in L'Année Psychologique, n°1 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inL'Année Psychologique > n°1 (mars 2008) . - p. 15/50 Titre : Les caractéristiques de la collaboration mère-enfant à 48 mois dans deux tâches de numération Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisbeth Caron, Auteur ; Sophie Parent, Auteur ; Sylvie Normandeau, Auteur ; [et al.], Auteur Article en page(s) : p. 15/50 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage Numérique ; Enfant d'Age Préscolaire ; Etayage ; Interaction ; mère (rôle) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61911 [article] Les caractéristiques de la collaboration mère-enfant à 48 mois dans deux tâches de numération [texte imprimé] / Lisbeth Caron, Auteur ; Sophie Parent, Auteur ; Sylvie Normandeau, Auteur ; [et al.], Auteur . - p. 15/50. Langues : Français (fre) in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2008) . - p. 15/50 Sujets : Apprentissage Numérique ; Enfant d'Age Préscolaire ; Etayage ; Interaction ; mère (rôle) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61911

La coopération liée aux situations de handicap. Partenariats et non-dits / Pascale Champagnac in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°77 (avril / juin 2017)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°77 (avril / juin 2017) . - p.153/168 Titre : La coopération liée aux situations de handicap. Partenariats et non-dits Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Champagnac, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.153/168 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : Coopération ; Interaction ; Partenariat ; Scolarisation Mots-clés : Besoin éducatif particulier Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197157 [article] La coopération liée aux situations de handicap. Partenariats et non-dits [texte imprimé] / Pascale Champagnac, Auteur ; Corinne Mérini, Auteur . - 2017 . - p.153/168. Langues : Français (fre) Anglais (eng) in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°77 (avril / juin 2017) . - p.153/168 Sujets : Coopération ; Interaction ; Partenariat ; Scolarisation Mots-clés : Besoin éducatif particulier Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197157

Le diagnostic d'autisme : quoi de neuf? / Jacqueline Nadel in Enfance, n°1 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°1 (mars 2009) . - p. 1/156 Titre : Le diagnostic d'autisme : quoi de neuf? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Nadel, Coordinateur ; Tony Charman, Auteur ; Bruno Falissard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/156 Langues : Français (fre) Sujets : Action ; Autisme ; Autisme Infantile ; Dépistage ; Diagnostic ; I.R.M. (Imagerie à Résonance Magnétique) ; Imitation ; Interaction ; Maladie Génétique ; Perception ; T.E.D. (Trouble Envahissant du Développement non Spécifié) ; Test de Dépistage Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54779 [article] Le diagnostic d'autisme : quoi de neuf? [texte imprimé] / Jacqueline Nadel, Coordinateur ; Tony Charman, Auteur ; Bruno Falissard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/156. Langues : Français (fre) in Enfance > n°1 (mars 2009) . - p. 1/156 Sujets : Action ; Autisme ; Autisme Infantile ; Dépistage ; Diagnostic ; I.R.M. (Imagerie à Résonance Magnétique) ; Imitation ; Interaction ; Maladie Génétique ; Perception ; T.E.D. (Trouble Envahissant du Développement non Spécifié) ; Test de Dépistage Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54779

L'enfant et les interactions d'attachement dans la famille / Michel Delage in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°60 (septembre 2009)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Professionnels de l'Enfance > n°60 (septembre 2009) . - p. 58/59 Titre : L'enfant et les interactions d'attachement dans la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delage, Auteur Article en page(s) : p. 58/59 Langues : Français (fre) Sujets : Attachement ; Interaction ; Troubles de l'Attachement Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40416 [article] L'enfant et les interactions d'attachement dans la famille [texte imprimé] / Michel Delage, Auteur . - p. 58/59. Langues : Français (fre) in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°60 (septembre 2009) . - p. 58/59 Sujets : Attachement ; Interaction ; Troubles de l'Attachement Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40416

Fonction soignante de la rupture de répétition / Marie-Claude Bossière in Enfances & Psy, n°72 (mars / mai 2017)

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La forêt vivante, diverse et fragile : dossier / Alain Roland in Périscope. Sphères, n°janv/mars (janvier/mars 1986)

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La formation entre savoir-faire et savoir-être : dossier / Didier Nauger in Le Journal des Psychologues, n°224 (février 2005)

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Les interactions en classe de langue : dossier / Francine Cicurel in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°2 (juillet 2005)

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Numéro thématique : communautés d'apprenants en ligne, apprentissage et socialisation : dossier / Jacques Audran in Education-Formation [en ligne], n°290 (mars 2009)

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Pourquoi mon cours ne se passe-t-il jamais comme je l’avais planifié? Des recherches en didactique pour comprendre l’interaction en classe à propos des savoirs / Jérôme Leriche in Pédagogie Collégiale, n°2 (janvier /mars 2017)  

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Prise en charge d'un enfant en difficulté de lecture par un maître spécialisé : gestion de l'intersubjectivité et schème de médiation didactique / Isabelle Vinatier in Revue Française de Pédagogie, n°158 (janvier/mars 2007)

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Processus interactionnnels et situations éducatives / Laurent Filliettaz

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Réexamen critique des fonctions des regards dans les interactions dyadiques en fonction de l'accès à la visibilité des interlocuteurs / Alain Brossard in L'Année Psychologique, n°4 (2006)

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Reliance, liance et alliance : opérationnalité des concepts dans l'analyse du climat socio-relationnel de groupes restreints / Jean-Jacques Quintin in ALSIC [en ligne], n°1 (2010)  

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