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Connecteurs Logiques
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De Nieuwe Tandem 2 : Leerboek / Marise Vanderwalle
Est accompagné deExemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3341s NIE2123N2 152642 Livre ESPACE 1 Disponible 3341s NIE2123N2 153429 Livre ESPACE 1 Disponible Outils pour produire des écrits / Maryse Brumont
Titre : Outils pour produire des écrits : répertoire cycles 2 et 3 ; français ; nouveaux programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Brumont, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL 2016 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 1 vol. (225 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04222-4 Prix : 26,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adverbe ; Analyse d'Image ; Carnet de Lecture ; Connecteurs Logiques ; Description (écrire) ; écrire à la manière de ; écriture de récit ; Image (Description) ; jeu littéraire ; métaphore ; Mind Map ; parole rapportée ; ponctuation ; portrait (production écrite) ; production écrite ; récit (à compléter) Mots-clés : DRAS (Déplacer, Remplacer, Ajouter, Supprimer) comparaison (figure de style) introduction de récit Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Comment vous aider à charpenter un enseignement explicite de l’écriture dans le long terme ? À l’instrumenter avec une diversité d’outils et d’activités ? À se représenter ce qu'est d’aider des élèves aux prises avec le processus d’écriture ?
L’auteur relève ici ce défi ambitieux grâce à 15 outils qui couvrent l’ensemble des attendus des nouveaux programmes dans le domaine de la production d’écrits.
La démarche de mise en œuvre de ces outils se structure en 3 temps, tous conçus pour optimiser les situations d’apprentissage :
Temps de découverte : il cultive l’effet de surprise et la motivation par des entrées transdisciplinaires et détournées ;
Temps d’appropriation : il repose sur la mise en activité des élèves, de manière souvent collaborative, autour de productions d’écrits variées et déclinables dans le cadre des projets de classe (lectures, sorties, etc.) ;
Temps d’évaluation : une composante des apprentissages pour amener l’élève à se décentrer et à coopérer.
Grâce aux repères de progressivité qui vous sont donnés, sélectionnez les outils adaptés à votre classe. A vous dès lors de planifier votre année pour des progressions cohérentes de cycles. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19756 Outils pour produire des écrits : répertoire cycles 2 et 3 ; français ; nouveaux programmes 2016 [texte imprimé] / Maryse Brumont, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL 2016 . - 1 vol. (225 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04222-4 : 26,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adverbe ; Analyse d'Image ; Carnet de Lecture ; Connecteurs Logiques ; Description (écrire) ; écrire à la manière de ; écriture de récit ; Image (Description) ; jeu littéraire ; métaphore ; Mind Map ; parole rapportée ; ponctuation ; portrait (production écrite) ; production écrite ; récit (à compléter) Mots-clés : DRAS (Déplacer, Remplacer, Ajouter, Supprimer) comparaison (figure de style) introduction de récit Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Comment vous aider à charpenter un enseignement explicite de l’écriture dans le long terme ? À l’instrumenter avec une diversité d’outils et d’activités ? À se représenter ce qu'est d’aider des élèves aux prises avec le processus d’écriture ?
L’auteur relève ici ce défi ambitieux grâce à 15 outils qui couvrent l’ensemble des attendus des nouveaux programmes dans le domaine de la production d’écrits.
La démarche de mise en œuvre de ces outils se structure en 3 temps, tous conçus pour optimiser les situations d’apprentissage :
Temps de découverte : il cultive l’effet de surprise et la motivation par des entrées transdisciplinaires et détournées ;
Temps d’appropriation : il repose sur la mise en activité des élèves, de manière souvent collaborative, autour de productions d’écrits variées et déclinables dans le cadre des projets de classe (lectures, sorties, etc.) ;
Temps d’évaluation : une composante des apprentissages pour amener l’élève à se décentrer et à coopérer.
Grâce aux repères de progressivité qui vous sont donnés, sélectionnez les outils adaptés à votre classe. A vous dès lors de planifier votre année pour des progressions cohérentes de cycles. "Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19756 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433p BRU1315O 160140 Livre ESPACE 1 Disponible La pays où l'on n'arrive jamais d'André Dhôtel : séquence 5e / Anne Pascal in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°652 (mars 2017)
[article]
Accompagne Ecrire à partir du roman d'André Dhôtel / Marie-Françoise Roger in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°652 (mars 2017)
Titre : La pays où l'on n'arrive jamais d'André Dhôtel : séquence 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pascal, Auteur ; Marie-Paule Rochelois, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22/31 Langues : Français (fre) Sujets : 1er degré du secondaire ; Apollinaire (Guillaume) ; Carte Muette ; Champ Lexical ; Champagne - Ardenne ; connecteur de temps (lecture) ; Connecteurs Logiques ; Connotation ; Dénotation ; Description d'un Itinéraire ; histoire (raconter) ; lieu (description) ; littérature pour la Jeunesse ; livre (exploitation pédagogique) ; personnage (description) ; récit ; récit d'imagination ; récit de Voyage ; récit descriptif ; récit imaginaire ; Rimbaud (Arthur) ; roman (interprétation) ; voix passive Mots-clés : André Dhôtel Récit initiatique Hypothèses de lecture Ma Bohème Dans la plaine les baladins Le jardin de Paradis Maître Oberrheinischer Note de contenu : 1ère secondaire.
Un conte merveilleux.
Un roman d'aventures.
Un récit initiatique.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19533
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°652 (mars 2017) . - p. 22/31[article]La pays où l'on n'arrive jamais d'André Dhôtel : séquence 5e [texte imprimé] / Anne Pascal, Auteur ; Marie-Paule Rochelois, Auteur . - 2017 . - p. 22/31.
Accompagne Ecrire à partir du roman d'André Dhôtel / Marie-Françoise Roger in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°652 (mars 2017)
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°652 (mars 2017) . - p. 22/31
Sujets : 1er degré du secondaire ; Apollinaire (Guillaume) ; Carte Muette ; Champ Lexical ; Champagne - Ardenne ; connecteur de temps (lecture) ; Connecteurs Logiques ; Connotation ; Dénotation ; Description d'un Itinéraire ; histoire (raconter) ; lieu (description) ; littérature pour la Jeunesse ; livre (exploitation pédagogique) ; personnage (description) ; récit ; récit d'imagination ; récit de Voyage ; récit descriptif ; récit imaginaire ; Rimbaud (Arthur) ; roman (interprétation) ; voix passive Mots-clés : André Dhôtel Récit initiatique Hypothèses de lecture Ma Bohème Dans la plaine les baladins Le jardin de Paradis Maître Oberrheinischer Note de contenu : 1ère secondaire.
Un conte merveilleux.
Un roman d'aventures.
Un récit initiatique.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19533 Philosopher au collège : dossier / Laure-Hélène Accaoui in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2007)
[article]
Titre : Philosopher au collège : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure-Hélène Accaoui, Auteur ; Ronan de Calan, Auteur ; Martine Rodde, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 14/58 Langues : Français (fre) Sujets : abolitionnisme ; antiquité ; argumentation ; Aristote ; But (logique) ; Cause (logique) ; civilisation grecque ; Collège ; Concession (logique) ; Connecteurs Logiques ; Conséquence (logique) ; Cours de Français ; Diogène de Sinope ; Enseignement de la Philosophie ; esclavage ; film (analyse) ; initiation à la philosophie ; lecture d'images ; lexique ; littérature ; littérature pour la Jeunesse ; ordre (cause - conséquence) ; Pereda (Antonio de) ; Philosophe ; Platon ; Renard de Saint-André (Simon) ; Restriction (logique) ; Robinson Crusoé ; Socrate ; structuration du texte ; succession (logique) ; Tableau (analyse) ; texte littéraire ; Vanité ; Victor de l'Aveyron ; Vocabulaire ; Voltaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78128
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°5 (janvier 2007) . - p. 14/58[article] Philosopher au collège : dossier [texte imprimé] / Laure-Hélène Accaoui, Auteur ; Ronan de Calan, Auteur ; Martine Rodde, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 14/58.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°5 (janvier 2007) . - p. 14/58
Sujets : abolitionnisme ; antiquité ; argumentation ; Aristote ; But (logique) ; Cause (logique) ; civilisation grecque ; Collège ; Concession (logique) ; Connecteurs Logiques ; Conséquence (logique) ; Cours de Français ; Diogène de Sinope ; Enseignement de la Philosophie ; esclavage ; film (analyse) ; initiation à la philosophie ; lecture d'images ; lexique ; littérature ; littérature pour la Jeunesse ; ordre (cause - conséquence) ; Pereda (Antonio de) ; Philosophe ; Platon ; Renard de Saint-André (Simon) ; Restriction (logique) ; Robinson Crusoé ; Socrate ; structuration du texte ; succession (logique) ; Tableau (analyse) ; texte littéraire ; Vanité ; Victor de l'Aveyron ; Vocabulaire ; Voltaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78128 Point-Virgule 3 : cahier d'activités / Ariane César
Titre : Point-Virgule 3 : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane César, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2010 Collection : Point-Virgule Importance : 269 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5573-1 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; anecdote ; Antonyme ; autobiographie ; autofiction ; biographie ; comédie ; communication (code) ; Connecteurs Logiques ; didactique du français ; émetteur ; enseignement secondaire ; formulation des idées ; genre textuel ; Homonyme ; Image (Description) ; image fixe ; journal intime ; lettre (écriture) ; littérature Fantastique ; Message (communication) ; Molière ; nouvelle ; organisateur textuel ; Paronyme ; poésie ; récepteur ; référent ; roman policier ; schéma narratif ; Sensation ; sentiment (activité en français) ; synonyme ; texte argumentatif ; théâtre ; tragédie ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16411 Point-Virgule 3 : cahier d'activités [texte imprimé] / Ariane César, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2010 . - 269 p. : Ill.. - (Point-Virgule) .
ISBN : 978-2-8010-5573-1
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; anecdote ; Antonyme ; autobiographie ; autofiction ; biographie ; comédie ; communication (code) ; Connecteurs Logiques ; didactique du français ; émetteur ; enseignement secondaire ; formulation des idées ; genre textuel ; Homonyme ; Image (Description) ; image fixe ; journal intime ; lettre (écriture) ; littérature Fantastique ; Message (communication) ; Molière ; nouvelle ; organisateur textuel ; Paronyme ; poésie ; récepteur ; référent ; roman policier ; schéma narratif ; Sensation ; sentiment (activité en français) ; synonyme ; texte argumentatif ; théâtre ; tragédie ; type de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16411 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s POI1420P3 136492 Livre ESPACE 1 Disponible Point-virgule 3 : cahier d'activités français: 3e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkPoint-Virgule 3 : CD audio : 3e année / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : référentiel / Ariane César
PermalinkPoint-virgule 3 : référentiel français: 3e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkPoint-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année / Ariane César
PermalinkPoint-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkPoint-virgule 4 : CD-Audio : 4e année / A. César
PermalinkPoint-virgule 4 : guide du professeur : 4e année / A. César
PermalinkPoint-virgule 4 : référentiel : 4 année / A. César
PermalinkPoint-virgule 4 : référentiel français: 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
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