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Adolescents ou adultes ? / Bernard Boulanger in Le Journal des Psychologues, n°215 (mars 2004)
[article]
Titre : Adolescents ou adultes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Boulanger, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Sujets : association ; diplôme ; Médecine ; Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3064
in Le Journal des Psychologues > n°215 (mars 2004) . - p. 4[article] Adolescents ou adultes ? [texte imprimé] / Bernard Boulanger, Auteur . - 2003 . - p. 4.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°215 (mars 2004) . - p. 4
Sujets : association ; diplôme ; Médecine ; Psychologue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3064 De l'analyse du travail à la validation des acquis : dossier in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin 2003)
[article]
Titre : De l'analyse du travail à la validation des acquis : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 183/326 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition des connaissances ; Compétence ; diplôme ; évaluation ; Formation Professionnelle ; prise de notes ; Savoirs ; travail ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15329
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin 2003) . - p. 183/326[article] De l'analyse du travail à la validation des acquis : dossier [texte imprimé] . - 2003 . - p. 183/326.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin 2003) . - p. 183/326
Sujets : acquisition des connaissances ; Compétence ; diplôme ; évaluation ; Formation Professionnelle ; prise de notes ; Savoirs ; travail ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15329 L'animation socioculturelle : émergence et structuration des diplômes comme indicateurs de la professionnalisation / Cyrille Bock in Agora. Débats/Jeunesses, n°90 (janvier/avril 2022)
[article]
Titre : L'animation socioculturelle : émergence et structuration des diplômes comme indicateurs de la professionnalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyrille Bock, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7/20 Langues : Français (fre) Sujets : Animation Socioculturelle ; diplôme ; Formation Professionnelle ; Formation Tout au Long de la Vie ; Professionnalisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22104
in Agora. Débats/Jeunesses > n°90 (janvier/avril 2022) . - p. 7/20[article] L'animation socioculturelle : émergence et structuration des diplômes comme indicateurs de la professionnalisation [texte imprimé] / Cyrille Bock, Auteur . - 2022 . - p. 7/20.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°90 (janvier/avril 2022) . - p. 7/20
Sujets : Animation Socioculturelle ; diplôme ; Formation Professionnelle ; Formation Tout au Long de la Vie ; Professionnalisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22104 Apprendre au XXIe siècle : dossier / Annie Ernaux in Cahiers Pédagogiques, n°500 (novembre 2012)
[article]
Titre : Apprendre au XXIe siècle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Ernaux, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Bruno Tardieu, Personne interviewée ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 1/123 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage informel ; contenu de l'éducation ; Désir d'apprendre ; diplôme ; Ecole (rôle) ; problème mathématique ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; trace écrite ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) ; vie scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17210
in Cahiers Pédagogiques > n°500 (novembre 2012) . - p. 1/123[article] Apprendre au XXIe siècle : dossier [texte imprimé] / Annie Ernaux, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Bruno Tardieu, Personne interviewée ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 1/123.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°500 (novembre 2012) . - p. 1/123
Sujets : apprentissage informel ; contenu de l'éducation ; Désir d'apprendre ; diplôme ; Ecole (rôle) ; problème mathématique ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; trace écrite ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) ; vie scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17210 Les apprentis des classes moyennes auront accès aux diplômes de secondaire in Alter Educ, n°131 (septembre 2006)
[article]
Titre : Les apprentis des classes moyennes auront accès aux diplômes de secondaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Sujets : diplôme ; Enseignement de Promotion Sociale ; enseignement secondaire ; IFAPME (Institut de Formation en Alternance des Indépendants et des Petites et Moyennes Entreprises) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61335
in Alter Educ > n°131 (septembre 2006) . - p. 10[article] Les apprentis des classes moyennes auront accès aux diplômes de secondaire [texte imprimé] . - 2006 . - p. 10.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°131 (septembre 2006) . - p. 10
Sujets : diplôme ; Enseignement de Promotion Sociale ; enseignement secondaire ; IFAPME (Institut de Formation en Alternance des Indépendants et des Petites et Moyennes Entreprises) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61335 Arrêté de la Communauté française du 3 avril 2003 déterminant les conditions et la procédure d'octroi de l'équivalence des diplômes et certificats d'études étrangers in Journal du Droit des Jeunes, n°228 (octobre 2003)
PermalinkT'as arrêté l'école quand? : la structuration par le diplôme du groupe des ouvriers qualifiés / Séverine Misset in Agora. Débats/Jeunesses, n°58 (2011)
PermalinkL'ascenseur social en panne ? : dossier in Espace de Libertés, n°342 (mai 2006)
PermalinkBac : l'Europe reste à construire / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°315 (juin 2003)
PermalinkDu bac à la fac - Going to college - Vom Abi zur Uni in BT2, n°60 (juin 2003)
PermalinkBaccalauréat : révisions sur le Net / Aurélie Sobocinski in Le Monde de l'Education, n°336 (mai 2005)
PermalinkBologne, première génération : une structure nouvelle pour le supérieur in L'Ecole des Années 2000, n°mai/juin (mai/juin 2004)
PermalinkUn brevet d'animateur? ... Dès octobre! / Pierre Vandenheede in A feuille T, n°122 (mai 2007)
PermalinkLe CAPAES : dossier in Les Cahiers de l'Unécof, n°15 (février 2003)
PermalinkCe bon vieux certificat d'études / Antoine Prost in Le Monde de l'Education, n°324 (avril 2004)
PermalinkLa certification : équité et arrangements évaluatifs / Bernard David in EP.S, n°294 (mars/avril 2002)
PermalinkLa place de la certification dans le traitement du décrochage scolaire : l'exemple de la Mission générale d'insertion de l'Education nationale / Pierre-Yves Bernard in Education et Sociétés, n°24 (2009)
PermalinkChômage : le diplôme, le plus sûr moyen pour en réchapper / Cédric Vallet in Le Ligueur, n°20 (novembre 2010)
PermalinkLes compétences des enseignants témoignent et activités sur les compétences in Puzzle, n°15 (décembre 2003)
PermalinkLa confiance, le diplôme et l'employabilité : un triptyque sociologique des étudiants / Joël Zaffran in Agora. Débats/Jeunesses, n°60 (2012)
PermalinkLa construction des politiques d'éducation : de nouveaux rapports entre science et politique / Jean-Louis Derouet in Revue Française de Pédagogie, n°154 (janvier/mars 2006)
PermalinkDéclassement et hantise du déclassement / Henri Eckert in Revue Française de Pédagogie, n°188 (juillet / septembre 2014)
PermalinkDefa - Dedpad, Dejeps - Desjeps : les équivalences / Joël Buessler in Le Journal de l'Animation, n°85 (janvier 2008)
PermalinkDéfendre la formation pour garantir le diplôme / Nicolas Divert in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°63 (2023)
PermalinkLes déterminants des choix des diplômes : une perspective internationale : dossier / Gérard Boudesseul in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (2010)
PermalinkDictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation
PermalinkDictionnaire des inégalités scolaires / Jean-Michel Barreau
PermalinkDiplôme : l'atout majeur? / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°43 (novembre 2009)
PermalinkUn diplôme pour les TIC in ATHENA, n°223 (septembre 2006)
PermalinkDiplômes et examens de l'enseignement secondaire : dossier / Pierre-Louis Gauthier in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°37 ([01/01/2004])
PermalinkDiplômes-expériences : complémentarité ou concurrence : cas de l'hôtellerie / Catherine Agulhon in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (janvier/mars 2003)
PermalinkLes diplômes professionnels de l'éducation nationale dans l'univers des "certifications professionnelles" : une singularité mise en question / Fabienne Maillard in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin 2007)
PermalinkLes diplômés en STAPS : quelle(s) formation(s) pour quelle insertion professionnelle ? / Jérémy Pierre in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°137 (juillet /septembre 2022)
PermalinkDiplômes stop en encore ? : dossier / Marie Duru-Bellat in Le Monde de l'Education, n°346 (avril 2006)
PermalinkDiplômes à tout prix ou stratégies des familles dans la réussite socio-professionnelle / Dominique Houssonloge in Les Parents et l'Ecole, n°60 (décembre 2008)
PermalinkEffectifs scolaires plein exercice 2003-2004 : diplômes et certificats plein exercice évolution de 1993 à 2003
PermalinkEnquête : la formation et le titre de psychologue en Europe in Le Journal des Psychologues, n°200 (septembre 2002)
PermalinkEquivalence de diplôme in Les Cahiers de l'Unécof, n°49 (juin 2006)
PermalinkEst-il raisonnable de ne pas croire au diplôme ? Le cas des décrocheurs scolaires / Joël Zaffran in Education & Formations [en ligne], n°94 (septembre 2017)
PermalinkLes étudiants étrangers in Les Cahiers de l'Unécof, n°35 (février 2005)
PermalinkL'Europe de l'animation est-elle en marche : dossier / Mélanie Martinez in Le Journal de l'Animation, n°43 (novembre 2003)
PermalinkEvolution du nombre de diplômés du secondaire II in Résonances, n°2 (octobre 2008)
PermalinkL'éducation face au défi de la globalisation : entre local et global / Claude Carpentier in Carrefours de l'Education, n°34 (novembre 2012)
PermalinkL'éducation des femmes adultes au XXe siècle, travaillauses, épouses et mères, citoyennes : dossier / Françoise F. Laot in Histoire de l'Education, n°156 (2021)
PermalinkFormation initiale, orientations et diplômes de 1985 à 2002 / Sébastien Durier in Education & Formations [en ligne], n°74 (avril 2007)
PermalinkFormations au métier de bibliothécaire : dossier in Les Cahiers du C.L.P.C.F., n°11 (2006)
PermalinkGuide de l'enseignement obligatoire en Communauté française
PermalinkL'inflation scolaire : les désillusions de la méritocratie / Marie Duru-Bellat
PermalinkEnseignement initial : les enjeux du développement de l'enseignement supérieur sur fond de crise de l'enseignement secondaire qualifiant : dossier / F. Thiéry in Cahier de Recherche du GIRSEF, n°1 (septembre 1999)
PermalinkL'insertion des jeunes dans la vie active et le pilotage de la formation professionnelle au niveau régional :dossier / Véronique Sandoval in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°168 (octobre 2005)
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