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épithète
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Synonyme(s)adjectif épithète |
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Grammaire 5e : cahier d'exercices / Annie Lomné
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451s LOM1405G5 148858 Livre ESPACE 1 Disponible La grammaire / Alain Bentolila
Titre : La grammaire : contrainte ou liberté ? : cycles 2/3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2013 Collection : Questions d'enseignants Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122626-2 Prix : 8,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "Que devez-vous savoir ?", "Comment enseigner" et "Quelles mises en oeuvre ?"
IndexLangues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; allégorie ; attribut ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; comparaison (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; déterminant ; éllipse (figure de style) ; Enseignement de la Grammaire ; épithète ; euphémisme ; fonction des mots ; Genre et nombre ; groupe nominal ; hyperbole ; juxtaposition ; métaphore ; métonymie ; nature des mots ; nom ; oxymore ; périphrase ; Proposition ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Relative ; Stylistique ; Sujet ; Syntaxe Mots-clés : zeugma lilote gradation Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"La Grammaire, contrainte ou liberté aborde l'apprentissage de la langue française de manière complète et fourmille d'exemples et de situations concrètes.
La grammaire, contrainte ou liberté ?
Comment aider l'enfant à tisser des liens entre les mots de son vocabulaire ? Comment le guider pour qu'il se fasse comprendre ? Quel est le rôle de la syntaxe ? En quoi donne-t-elle du sens à l'expression ? Qu'est-ce qu'un atelier grammatical ?...
Autant de questions auxquelles répond ce livre fourmillant d'exemples et de situations concrètes pour une pédagogie de la découverte.
La collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.
Chaque titre est structuré de manière identique :
- Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir,
- Expliquer comment enseigner,
- Proposer des exemples pratiques d'activités."
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20742 La grammaire : contrainte ou liberté ? : cycles 2/3 [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2013 . - 1 vol. (117 p.) : ill. ; 19 cm. - (Questions d'enseignants) .
ISBN : 978-2-09-122626-2 : 8,90 EUR
La couv. porte en plus : "Que devez-vous savoir ?", "Comment enseigner" et "Quelles mises en oeuvre ?"
Index
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; allégorie ; attribut ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; comparaison (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; Complément du verbe ; déterminant ; éllipse (figure de style) ; Enseignement de la Grammaire ; épithète ; euphémisme ; fonction des mots ; Genre et nombre ; groupe nominal ; hyperbole ; juxtaposition ; métaphore ; métonymie ; nature des mots ; nom ; oxymore ; périphrase ; Proposition ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Relative ; Stylistique ; Sujet ; Syntaxe Mots-clés : zeugma lilote gradation Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"La Grammaire, contrainte ou liberté aborde l'apprentissage de la langue française de manière complète et fourmille d'exemples et de situations concrètes.
La grammaire, contrainte ou liberté ?
Comment aider l'enfant à tisser des liens entre les mots de son vocabulaire ? Comment le guider pour qu'il se fasse comprendre ? Quel est le rôle de la syntaxe ? En quoi donne-t-elle du sens à l'expression ? Qu'est-ce qu'un atelier grammatical ?...
Autant de questions auxquelles répond ce livre fourmillant d'exemples et de situations concrètes pour une pédagogie de la découverte.
La collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.
Chaque titre est structuré de manière identique :
- Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir,
- Expliquer comment enseigner,
- Proposer des exemples pratiques d'activités."
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20742 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451pBEN2015G 165920 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire et expression 4e : des méthodes pour lire et pour écrire / Catherine Caron-Michamblé
Titre : Grammaire et expression 4e : des méthodes pour lire et pour écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caron-Michamblé, Auteur ; Anne-Marie Achard, Auteur ; Jean-Jacques Besson, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 1998 Importance : 319 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-125140-4 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; Apposition ; apprentissage du discours ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Chronographie ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de conséquence ; Complément circonstanciel de temps ; Complément du nom ; Construction de Phrases ; Durée (notion) ; énonciateur ; Enseignement de la Grammaire ; épithète ; expression méliorative ; expression péjorative ; fonction des mots ; Fonctions (phrase) ; forme pronominale ; Grammaire ; groupe nominal ; Homonyme (et - es - est - ait) ; indicateur temporel ; Langue - Idiome ; mode (conjugaison) ; mode conditionnel ; mode impersonnel ; mode participe ; mode personnel ; mode subjonctif ; mot organisateur ; nom ; organisation du texte ; Orthographe Grammaticale ; Orthographe Lexicale ; Phrase ; Proposition ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Relative ; reprise anaphorique ; verbe ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15478 Grammaire et expression 4e : des méthodes pour lire et pour écrire [texte imprimé] / Catherine Caron-Michamblé, Auteur ; Anne-Marie Achard, Auteur ; Jean-Jacques Besson, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 1998 . - 319 p.
ISBN : 978-2-01-125140-4
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; Apposition ; apprentissage du discours ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Chronographie ; classe de mots ; Complément circonstanciel ; Complément circonstanciel de but ; Complément circonstanciel de cause ; Complément circonstanciel de conséquence ; Complément circonstanciel de temps ; Complément du nom ; Construction de Phrases ; Durée (notion) ; énonciateur ; Enseignement de la Grammaire ; épithète ; expression méliorative ; expression péjorative ; fonction des mots ; Fonctions (phrase) ; forme pronominale ; Grammaire ; groupe nominal ; Homonyme (et - es - est - ait) ; indicateur temporel ; Langue - Idiome ; mode (conjugaison) ; mode conditionnel ; mode impersonnel ; mode participe ; mode personnel ; mode subjonctif ; mot organisateur ; nom ; organisation du texte ; Orthographe Grammaticale ; Orthographe Lexicale ; Phrase ; Proposition ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Relative ; reprise anaphorique ; verbe ; voix active ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15478 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3452CAR1514G4 97816 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire et expression 5e : des méthodes pour lire et pour écrire
Titre : Grammaire et expression 5e : des méthodes pour lire et pour écrire Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 1997 Importance : 288 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-125101-5 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Champ Lexical ; Champ Sémantique ; Chronographie ; comparaison (grammaire) ; Comparatif et Superlatif ; Complément circonstanciel ; Complément d'agent ; Complément du nom ; Conjonction de Coordination ; conjugaison ; Coordination ; Description ; déterminant ; dialogue ; émetteur ; énoncé ; énonciation ; Enseignement de la Grammaire ; épithète ; fonction des mots ; Fonctions (phrase) ; Formation des Mots ; Forme de phrases ; Grammaire ; groupe nominal ; juxtaposition ; Langue - Idiome ; métaphore ; narration ; nom composé ; paragraphe ; Phrase ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; ponctuation ; pronom ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Conjonctive ; Proposition Subordonnée Relative ; situation d'énonciation ; Sujet ; temps du récit ; texte descriptif ; type de phrase ; verbe ; verbe pronominal ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15478 Grammaire et expression 5e : des méthodes pour lire et pour écrire [texte imprimé] . - Paris : Hachette Éducation, 1997 . - 288 p. : Ill.
ISBN : 978-2-01-125101-5
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Champ Lexical ; Champ Sémantique ; Chronographie ; comparaison (grammaire) ; Comparatif et Superlatif ; Complément circonstanciel ; Complément d'agent ; Complément du nom ; Conjonction de Coordination ; conjugaison ; Coordination ; Description ; déterminant ; dialogue ; émetteur ; énoncé ; énonciation ; Enseignement de la Grammaire ; épithète ; fonction des mots ; Fonctions (phrase) ; Formation des Mots ; Forme de phrases ; Grammaire ; groupe nominal ; juxtaposition ; Langue - Idiome ; métaphore ; narration ; nom composé ; paragraphe ; Phrase ; phrase non-verbale ; phrase verbale ; ponctuation ; pronom ; pronom relatif ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Conjonctive ; Proposition Subordonnée Relative ; situation d'énonciation ; Sujet ; temps du récit ; texte descriptif ; type de phrase ; verbe ; verbe pronominal ; voix passive Index. décimale : 3452 Grammaire textuelle Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15478 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3452CAR1514G5 97817 Livre ESPACE 1 Disponible La grammaire française / Martine De Clerck
Titre : La grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine De Clerck, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL 2012 Collection : Petits Sésames Importance : 1 vol. (75 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4007-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; Apposition ; attribut du sujet ; classe de mots ; Complément de l'adjectif ; complément de l'adverbe ; Complément du verbe ; déterminant ; discours direct - indirect ; épithète ; Expansion du Nom ; Fonctions (phrase) ; Forme de phrases ; forme emphatique ; Groupe Adjectival ; Groupe Adverbial ; groupe nominal ; groupe nominal prépositionnel ; Groupe Verbal ; Mise en Page (texte) ; mode (conjugaison) ; mot invariable ; mot variable ; mot-lien ; négation ; niveau de langue ; nom ; nom commun ; nom propre ; organisateur textuel ; Phrase ; phrase composée ; phrase dérivée ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; ponctuation ; pronom ; Proposition Subordonnée Relative ; temps (conjugaison) ; type de phrase ; verbe ; verbe impersonnel ; verbe intransitif ; verbe transitif ; voix passive Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17620 La grammaire française [texte imprimé] / Martine De Clerck, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL 2012 . - 1 vol. (75 p.). - (Petits Sésames) .
ISBN : 978-90-306-4007-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; Apposition ; attribut du sujet ; classe de mots ; Complément de l'adjectif ; complément de l'adverbe ; Complément du verbe ; déterminant ; discours direct - indirect ; épithète ; Expansion du Nom ; Fonctions (phrase) ; Forme de phrases ; forme emphatique ; Groupe Adjectival ; Groupe Adverbial ; groupe nominal ; groupe nominal prépositionnel ; Groupe Verbal ; Mise en Page (texte) ; mode (conjugaison) ; mot invariable ; mot variable ; mot-lien ; négation ; niveau de langue ; nom ; nom commun ; nom propre ; organisateur textuel ; Phrase ; phrase composée ; phrase dérivée ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; ponctuation ; pronom ; Proposition Subordonnée Relative ; temps (conjugaison) ; type de phrase ; verbe ; verbe impersonnel ; verbe intransitif ; verbe transitif ; voix passive Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17620 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451s DE0003G 171237 Livre ESPACE 1 Disponible 3451s DE0003G 149016 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire française / Monique Breckx
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