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Equilibre (corps)
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La condition physique des jeunes de 10 à 18 ans en Communauté française de Belgique : 1994/2004 / Odon Marneffe in Clés pour la Forme, n°7 (2004)
[article]
Titre : La condition physique des jeunes de 10 à 18 ans en Communauté française de Belgique : 1994/2004 Type de document : texte imprimé Auteurs : Odon Marneffe, Auteur ; Christian Heyters, Auteur ; Thierry Marique, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/10 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; Condition physique ; Endurance ; enfant ; Enquête ; Equilibre (corps) ; force musculaire ; Performance Motrice ; pratique sportive ; Souplesse ; Vitesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45009
in Clés pour la Forme > n°7 (2004) . - p. 1/10[article] La condition physique des jeunes de 10 à 18 ans en Communauté française de Belgique : 1994/2004 [texte imprimé] / Odon Marneffe, Auteur ; Christian Heyters, Auteur ; Thierry Marique, Auteur . - 2004 . - p. 1/10.
Langues : Français (fre)
in Clés pour la Forme > n°7 (2004) . - p. 1/10Le corps en folie in Science & Vie. Découvertes, n°101 (mai 2007)
[article]
Titre : Le corps en folie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 34/37 Langues : Français (fre) Sujets : Anatomie ; Equilibre (corps) ; Langue - Idiome ; Pied Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54256
in Science & Vie. Découvertes > n°101 (mai 2007) . - p. 34/37[article] Le corps en folie [texte imprimé] . - 2007 . - p. 34/37.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie. Découvertes > n°101 (mai 2007) . - p. 34/37
Sujets : Anatomie ; Equilibre (corps) ; Langue - Idiome ; Pied Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54256 Le corps humain / Richard Walker
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3737WAL1105C 96085 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Courez, sautez, dansez ! : un fichier pour agir et s'exprimer avec son corps / Catherine Duserre
Titre : Courez, sautez, dansez ! : un fichier pour agir et s'exprimer avec son corps Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Catherine Duserre, Auteur ; Isabelle Fernandez, Auteur ; Anne Popet, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2010 Collection : Idées Maternelles Importance : 47 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 2 posters + 1 DVD + 12 planches ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-722192-2 Langues : Français (fre) Sujets : activité mathématique ; activités motrices ; chorégraphie ; cirque ; coopération ; corps ; Equilibre (corps) ; espace (se situer) ; graphisme ; instrument de mesure ; Mesure de Grandeur ; Mouvement ; Seurat (Georges) ; spectacle ; vivre ensemble Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Un fichier et son DVD pour agir et s'exprimer avec son corps
>Le fichier propose :
- 6 projets pédagogiques conduisant à relier des activités physiques à différents domaines de l'école maternelle.
Les activités motrices sont privilégiées mais elles s'inscrivent dans une conception globale d'apprentissage.
Les projets offrent des pistes de travail construites de façon progressive et comprenant un organigramme, des fiches-ressources, des fiches "Agir et s'exprimer avec son corps", des fiches de langage, des fiches pluridisciplinaires.
- Des activités langagières propres à enrichir le vocabulaire et la syntaxe.
- Un tableau récapitulatif des objectifs poursuivis dans le cadre des projets présentés.
- Un référentiel de jeux collectifs.
Projet 1 : Activités physiques et connaissance du corps
Projet 2 : Activités physiques et notions d'espace
Projet 3 : Activités physiques et vivre ensemble
Projet 4 : Activités physiques et artistiques
Projet 5 : Activités physiques et graphisme
Projet 6 : Activités physiques et mathématiques
> Le DVD présente deux films permettant de voir deux classes en action. L'une travaillant l'orientation dans un espace familier, l'autre se consacrant à des activités à visées artistiques. Ces films pourront aussi être exploités avec les enfants pour décrire les situations observées, les comparer avec celles qu'ils auront faites à leur tour ou avaient préalablement effectuées.
Film 1 : S'orienter dans un parc
Film 2 : Créer un spectacle de danse
> Les posters (56 x 41 cm) :
Le poster 1 "Les statues" et le poster 2 "Le cirque", proposent des œuvres d'art propres à susciter la recherche de postures et le mime en s'inspirant de statues grecques et à travailler l'équilibre.
Le poster 3 "Les articulations et les muscles" vise essentiellement à aider l'enfant à visualiser les mouvements du squelette, des articulations et de certains muscles au cours des activités physiques.
> L'imagier de 42 photos à découper montre des actions motrices variées pour enrichir le lexique et la syntaxe :
- en nommant les actions
- en décrivant des positions relatives ou des déplacements
- en exprimant la simultanéité, l'antériorité ou la postériorité"Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15126 Courez, sautez, dansez ! : un fichier pour agir et s'exprimer avec son corps [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Catherine Duserre, Auteur ; Isabelle Fernandez, Auteur ; Anne Popet, Auteur . - Paris : Nathan, 2010 . - 47 p. : Ill. + 2 posters + 1 DVD + 12 planches. - (Idées Maternelles) .
ISSN : 978-2-09-722192-2
Langues : Français (fre)
Sujets : activité mathématique ; activités motrices ; chorégraphie ; cirque ; coopération ; corps ; Equilibre (corps) ; espace (se situer) ; graphisme ; instrument de mesure ; Mesure de Grandeur ; Mouvement ; Seurat (Georges) ; spectacle ; vivre ensemble Index. décimale : 3121 Danse - Expression corporelle / Education rythmique Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Un fichier et son DVD pour agir et s'exprimer avec son corps
>Le fichier propose :
- 6 projets pédagogiques conduisant à relier des activités physiques à différents domaines de l'école maternelle.
Les activités motrices sont privilégiées mais elles s'inscrivent dans une conception globale d'apprentissage.
Les projets offrent des pistes de travail construites de façon progressive et comprenant un organigramme, des fiches-ressources, des fiches "Agir et s'exprimer avec son corps", des fiches de langage, des fiches pluridisciplinaires.
- Des activités langagières propres à enrichir le vocabulaire et la syntaxe.
- Un tableau récapitulatif des objectifs poursuivis dans le cadre des projets présentés.
- Un référentiel de jeux collectifs.
Projet 1 : Activités physiques et connaissance du corps
Projet 2 : Activités physiques et notions d'espace
Projet 3 : Activités physiques et vivre ensemble
Projet 4 : Activités physiques et artistiques
Projet 5 : Activités physiques et graphisme
Projet 6 : Activités physiques et mathématiques
> Le DVD présente deux films permettant de voir deux classes en action. L'une travaillant l'orientation dans un espace familier, l'autre se consacrant à des activités à visées artistiques. Ces films pourront aussi être exploités avec les enfants pour décrire les situations observées, les comparer avec celles qu'ils auront faites à leur tour ou avaient préalablement effectuées.
Film 1 : S'orienter dans un parc
Film 2 : Créer un spectacle de danse
> Les posters (56 x 41 cm) :
Le poster 1 "Les statues" et le poster 2 "Le cirque", proposent des œuvres d'art propres à susciter la recherche de postures et le mime en s'inspirant de statues grecques et à travailler l'équilibre.
Le poster 3 "Les articulations et les muscles" vise essentiellement à aider l'enfant à visualiser les mouvements du squelette, des articulations et de certains muscles au cours des activités physiques.
> L'imagier de 42 photos à découper montre des actions motrices variées pour enrichir le lexique et la syntaxe :
- en nommant les actions
- en décrivant des positions relatives ou des déplacements
- en exprimant la simultanéité, l'antériorité ou la postériorité"Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15126 Est composé deExemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1 E 42 136370 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 40,00€ pour le prêt Disponible 2 A 18 140418 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 40,00€ pour le prêt Disponible La danse dans le processus thérapeutique : fondements, outils et clinique en danse-thérapie / Benoît Lesage
Titre : La danse dans le processus thérapeutique : fondements, outils et clinique en danse-thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Lesage, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2009 Collection : L'ailleurs du corps Importance : 375 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0541-0 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent handicapé ; art thérapie ; autisme infantile ; corps ; danse ; danse-thérapie ; Dynamique de Groupe ; enfant polyhandicapé ; Equilibre (corps) ; geste - attitude ; handicapé mental ; mouvement corporel ; Psychose Index. décimale : 1866.2 Danse-thérapie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15822 La danse dans le processus thérapeutique : fondements, outils et clinique en danse-thérapie [texte imprimé] / Benoît Lesage, Auteur . - 2e édition . - Toulouse : Erès, 2009 . - 375 p. : Ill.. - (L'ailleurs du corps) .
ISBN : 978-2-7492-0541-0
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescent handicapé ; art thérapie ; autisme infantile ; corps ; danse ; danse-thérapie ; Dynamique de Groupe ; enfant polyhandicapé ; Equilibre (corps) ; geste - attitude ; handicapé mental ; mouvement corporel ; Psychose Index. décimale : 1866.2 Danse-thérapie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15822 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1866.2LES0107D 122903 Livre ESPACE 1 Disponible Danser en maternelle : 69 jeux d'entraînement corporelle rythmée / Dominique Mégrier
PermalinkDéveloppement corporel : répertoire d'activités pour une éducation globale des enfants de 2 ans 1/2 à 8 ans
PermalinkPour un développement équilibré : dossier / Isabelle Abad-Fernandez in Education Enfantine, n°3 (novembre 2005)
PermalinkDes documents à la carte : le corps humain : cycle 3 / Jean-François Vassard
PermalinkLa douce : méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants / Claude Cabrol
PermalinkEntrer dans l'activité par le processus de création d'un artiste et faire évoluer l'activité adaptative de l'élève vers la danse ou les arts du cirque / Anne Pujol in Enseigner l'EPS, n°286 (janvier 2022)
PermalinkEn équilibre! / S. Cordier in Wakou, n°268 (juillet 2011)
PermalinkL'équilibre / Myriam Brochard in Educ'Freinet, n°265 (décembre 2023)
PermalinkEn équilibre sur la boule / Equipe EPS de Charente-Maritime in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans, n°350 (janvier/février 2012)
PermalinkDe l'équilibre à la propulsion : vélo cycle 2 / Marie-José Le Calvez in EP.S1, n°135 (novembre/décembre 2007)
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