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Quadrilatère
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Les maths : à la découverte des sciences CM2 : manuel de mathématiques / Marc Antoine
Titre : Les maths : à la découverte des sciences CM2 : manuel de mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Antoine, Auteur ; Olivier Burger, Auteur ; Serge Conneau, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : DL 2008 Collection : Les Ateliers Hachette Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-117413-0 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Aire (calcul) ; Aire du rectangle ; Angle ; calcul de la distance ; Capacité (grandeur) ; Carré ; carte ; Cercle ; ciel ; comparaison (Mathématique) ; Corps humain ; Diagramme (Exploiter) ; Diviser par 10, 100 et 1000 ; Division Ecrite ; double (x2) ; Droite (Géométrie) ; Droite Graduée ; Droite Parallèle ; durée (calcul) ; Durée - Vitesse ; échelle ; environnement ; Fraction ; Fraction Décimale ; Losange ; Matière ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Monde du Vivant ; moyenne ; multiplication (par 20) ; multiplication écrite ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; nombre arrondi ; Notion de Moitié ; Numération Décimale ; patrons ; Périmètre (Calcul) ; plan ; polyèdre ; Polygone ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; quadruple - quart ; Rectangle ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; soustraction écrite ; symétrie axiale ; Terre (planète) ; triple - tiers Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un manuel transversal pour donner du sens aux mathématiques.
Ce manuel aborde toutes les notions du programme de mathématiques ainsi que des thèmes de sciences et technologie. Il est structuré autour de la progression mathématique avec une articulation forte entre les thèmes scientifiques et les notions mathématiques abordées.
Il est découpé en 5 périodes, elles-mêmes divisées en modules.
Chaque module comprend :
une double page introduisant le thème de sciences et technologie servant de fil conducteur au module :
- Un « Cherchons ensemble » permet aux élèves de confronter leurs idées par un débat oral ;
- Une démarche en 3 étapes est ensuite proposée :
- « J'observe » alimente, par des documents, les hypothèses des élèves et leur plaisir de découvrir et d'apprendre ;
- « Je recherche » décrit une investigation ou une expérimentation. Une trace écrite permet d'introduire les notions mathématiques qui vont être ensuite abordées dans le module ;
- « J'ai compris » synthétise les connaissances construites.
- Un atelier prolonge le thème en proposant de réinvestir collectivement la démarche scientifique acquise au travers d'une autre expérience simple ;
5 pages de leçons de mathématiques articulées autour du thème d'ouverture :
- Un encadré avec les objectifs et le calcul mental figure sur chaque page ;
- Un « Cherchons ensemble », piste de recherche collective, est le point de départ de la leçon ;
- Des exercices d'application de difficulté progressive sont ensuite proposés ;
- Un exercice de réflexion est proposé dans la rubrique « Le coin du malin ». - Chaque leçon se termine par un « Problème » ;
1 page de « Problèmes » termine systématiquement le module.
Tous les 2 modules, sont proposées une double page « Entraînement » pour la différenciation et une double page « Bilan » pour une évaluation des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16157 Les maths : à la découverte des sciences CM2 : manuel de mathématiques [texte imprimé] / Marc Antoine, Auteur ; Olivier Burger, Auteur ; Serge Conneau, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Hachette Éducation, DL 2008 . - 1 vol. (221 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Les Ateliers Hachette) .
ISBN : 978-2-01-117413-0
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Aire (calcul) ; Aire du rectangle ; Angle ; calcul de la distance ; Capacité (grandeur) ; Carré ; carte ; Cercle ; ciel ; comparaison (Mathématique) ; Corps humain ; Diagramme (Exploiter) ; Diviser par 10, 100 et 1000 ; Division Ecrite ; double (x2) ; Droite (Géométrie) ; Droite Graduée ; Droite Parallèle ; durée (calcul) ; Durée - Vitesse ; échelle ; environnement ; Fraction ; Fraction Décimale ; Losange ; Matière ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Monde du Vivant ; moyenne ; multiplication (par 20) ; multiplication écrite ; multiplication par (10, 100 et 1000) ; nombre arrondi ; Notion de Moitié ; Numération Décimale ; patrons ; Périmètre (Calcul) ; plan ; polyèdre ; Polygone ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; quadruple - quart ; Rectangle ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; soustraction écrite ; symétrie axiale ; Terre (planète) ; triple - tiers Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : "Un manuel transversal pour donner du sens aux mathématiques.
Ce manuel aborde toutes les notions du programme de mathématiques ainsi que des thèmes de sciences et technologie. Il est structuré autour de la progression mathématique avec une articulation forte entre les thèmes scientifiques et les notions mathématiques abordées.
Il est découpé en 5 périodes, elles-mêmes divisées en modules.
Chaque module comprend :
une double page introduisant le thème de sciences et technologie servant de fil conducteur au module :
- Un « Cherchons ensemble » permet aux élèves de confronter leurs idées par un débat oral ;
- Une démarche en 3 étapes est ensuite proposée :
- « J'observe » alimente, par des documents, les hypothèses des élèves et leur plaisir de découvrir et d'apprendre ;
- « Je recherche » décrit une investigation ou une expérimentation. Une trace écrite permet d'introduire les notions mathématiques qui vont être ensuite abordées dans le module ;
- « J'ai compris » synthétise les connaissances construites.
- Un atelier prolonge le thème en proposant de réinvestir collectivement la démarche scientifique acquise au travers d'une autre expérience simple ;
5 pages de leçons de mathématiques articulées autour du thème d'ouverture :
- Un encadré avec les objectifs et le calcul mental figure sur chaque page ;
- Un « Cherchons ensemble », piste de recherche collective, est le point de départ de la leçon ;
- Des exercices d'application de difficulté progressive sont ensuite proposés ;
- Un exercice de réflexion est proposé dans la rubrique « Le coin du malin ». - Chaque leçon se termine par un « Problème » ;
1 page de « Problèmes » termine systématiquement le module.
Tous les 2 modules, sont proposées une double page « Entraînement » pour la différenciation et une double page « Bilan » pour une évaluation des apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16157 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M 139991 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : [un entraînement personnalisé] : 6e + [corrigés] / Gérard Bonnefond
Titre : Maths : [un entraînement personnalisé] : 6e + [corrigés] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : Cop. 2014 Collection : Chouette Importance : 1 vol. (96p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97626-1 Note générale : Contient Maths : le guide : corrigés des exercices Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Aire (calcul) ; Angle ; axe de symétrie ; Bissectrice ; calcul ; Division ; Droite Graduée ; durée (calcul) ; Fraction (Division) ; géométrie ; ligne droite ; Médiatrice ; Mesure de Grandeur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre décimal (multiplication) ; parallélépipède rectangle ; parenthèse (mathémathique) ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; soustraction ; Triangle Index. décimale : 3802p/s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : "Dans le cahier, un entraînement personnalisé en maths, sur le programme de 6e.
Dans un livret détachable, les corrigés et des « infos parents ».
• Le cahier comprend :
- un test de positionnement, pour permettre à votre enfant de repérer les notions du programme qu’il doit réviser en priorité,
- 29 séquences d’entraînement, avec le rappel des points clés et des exercices progressifs, guidés par la chouette,
- un formulaire.
• Dans un livret détachable, vous trouverez :
- des informations pour mieux comprendre les enjeux de chaque séquence,
- les corrigés détaillés des exercices, avec le commentaire des difficultés."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17595 Maths : [un entraînement personnalisé] : 6e + [corrigés] [texte imprimé] / Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur . - Paris : Hatier, Cop. 2014 . - 1 vol. (96p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Chouette) .
ISBN : 978-2-218-97626-1
Contient Maths : le guide : corrigés des exercices
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Aire (calcul) ; Angle ; axe de symétrie ; Bissectrice ; calcul ; Division ; Droite Graduée ; durée (calcul) ; Fraction (Division) ; géométrie ; ligne droite ; Médiatrice ; Mesure de Grandeur ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre décimal (multiplication) ; parallélépipède rectangle ; parenthèse (mathémathique) ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; soustraction ; Triangle Index. décimale : 3802p/s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : "Dans le cahier, un entraînement personnalisé en maths, sur le programme de 6e.
Dans un livret détachable, les corrigés et des « infos parents ».
• Le cahier comprend :
- un test de positionnement, pour permettre à votre enfant de repérer les notions du programme qu’il doit réviser en priorité,
- 29 séquences d’entraînement, avec le rappel des points clés et des exercices progressifs, guidés par la chouette,
- un formulaire.
• Dans un livret détachable, vous trouverez :
- des informations pour mieux comprendre les enjeux de chaque séquence,
- les corrigés détaillés des exercices, avec le commentaire des difficultés."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17595 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p/s BON1405M6 149555 Livre ESPACE 1 Disponible Maths 1/2 : manuel / Martine Castiaux
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MAT0819M1/2 125072 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : exercices, fichier photocopiable / Charlotte Collars
Titre : Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : exercices, fichier photocopiable Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Collars, Auteur ; Lee Ngan Hoe, Auteur ; Koay Phong Lee, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : La Librairie des écoles Année de publication : Cop. 2018 Importance : 1 vol. (304 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36940-193-3 Note générale : La couverture porte en plus : "Conforme aux programmes". Langues : Français (fre) Sujets : Aire (calcul) ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centième ; Cercle ; Diviseur ; diviseur commun ; Division ; dixième ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Comparer) ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; Losange ; million (mathématique) ; Multiple ; multiplication ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; patrons ; Périmètre ; périmètre du carré ; périmètre du rectangle ; Polygone ; Quadrilatère ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; solide (géométrie) ; symétrie ; tableau (exploiter) ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le fichier photocopiable :
Des activités variées pour mettre en pratique les notions apprises au cours de la leçon et s’entraîner."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20890 Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : exercices, fichier photocopiable [texte imprimé] / Charlotte Collars, Auteur ; Lee Ngan Hoe, Auteur ; Koay Phong Lee, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : La Librairie des écoles, Cop. 2018 . - 1 vol. (304 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-36940-193-3
La couverture porte en plus : "Conforme aux programmes".
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire (calcul) ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centième ; Cercle ; Diviseur ; diviseur commun ; Division ; dixième ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Comparer) ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; Losange ; million (mathématique) ; Multiple ; multiplication ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; patrons ; Périmètre ; périmètre du carré ; périmètre du rectangle ; Polygone ; Quadrilatère ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; solide (géométrie) ; symétrie ; tableau (exploiter) ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le fichier photocopiable :
Des activités variées pour mettre en pratique les notions apprises au cours de la leçon et s’entraîner."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20890 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M 165482 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 16/05/2024 Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : guide pédagogique / Caroline André
Titre : Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline André, Auteur ; Sylvia Caira, Auteur ; Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : La Librairie des écoles Année de publication : Cop. 2018 Importance : 1 vol. (288 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36940-195-7 Note générale : La couverture porte en plus : "Conforme aux programmes". Langues : Français (fre) Sujets : Aire (calcul) ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centième ; Cercle ; Diviseur ; diviseur commun ; Division ; dixième ; Dizaine ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Comparer) ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; Losange ; million (mathématique) ; Multiple ; multiplication ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; patrons ; Périmètre ; périmètre du carré ; périmètre du rectangle ; Polygone ; Quadrilatère ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; solide (géométrie) ; symétrie ; tableau (exploiter) ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans le guide pédagogique CM1, vous trouverez :
– Les compétences liées aux programmes 2016.
– Les objectifs pédagogiques de la séance.
– Le résumé de la séance sous forme de tableau synoptique avec indication de la durée et des modalités d’apprentissage.
– Le déroulé détaillé de chaque séance.
– Des exercices de différenciation pour adapter votre gestion de classe à tous vos élèves
– Des activités optionnelles pour aller plus loin et approfondir les notions.
– Des conseils pour l’évaluation normative.
– La synthèse de la séance pour faciliter le travail d’objectivation.
– Des activités de calcul mental renouvelées une séance sur deux afin de planifier sur l’année les objectifs d’enseignement."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20889 Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : guide pédagogique [texte imprimé] / Caroline André, Auteur ; Sylvia Caira, Auteur ; Françoise Cerquetti-Aberkane, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : La Librairie des écoles, Cop. 2018 . - 1 vol. (288 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-36940-195-7
La couverture porte en plus : "Conforme aux programmes".
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire (calcul) ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centième ; Cercle ; Diviseur ; diviseur commun ; Division ; dixième ; Dizaine ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; durée (calcul) ; Fraction ; fraction (addition) ; Fraction (Comparer) ; Fraction Equivalente ; Graphique (Mathématique) ; Heure (Lecture) ; Losange ; million (mathématique) ; Multiple ; multiplication ; Nombre Décimal ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; Nombre Entier ; patrons ; Périmètre ; périmètre du carré ; périmètre du rectangle ; Polygone ; Quadrilatère ; Rectangle ; résolution de problèmes (mathématique) ; solide (géométrie) ; symétrie ; tableau (exploiter) ; Triangle Equilatéral ; Triangle Isocèle ; Triangle Rectangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans le guide pédagogique CM1, vous trouverez :
– Les compétences liées aux programmes 2016.
– Les objectifs pédagogiques de la séance.
– Le résumé de la séance sous forme de tableau synoptique avec indication de la durée et des modalités d’apprentissage.
– Le déroulé détaillé de chaque séance.
– Des exercices de différenciation pour adapter votre gestion de classe à tous vos élèves
– Des activités optionnelles pour aller plus loin et approfondir les notions.
– Des conseils pour l’évaluation normative.
– La synthèse de la séance pour faciliter le travail d’objectivation.
– Des activités de calcul mental renouvelées une séance sur deux afin de planifier sur l’année les objectifs d’enseignement."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20889 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M 165469 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 13/06/2024 Maths : méthode de Singapour : CM1 : cycle 3 : manuel / Charlotte Collars
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