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infinitif
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Infinitif ou participe? : CE CM1 CM2 / Henri Philibert in La Classe, n°234 (décembre 2012)
[article]
Titre : Infinitif ou participe? : CE CM1 CM2 : conseil de révisions #4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Philibert, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 67/70 Langues : Français (fre) Sujets : infinitif ; participe passé ; verbe du 1er groupe Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16967
in La Classe > n°234 (décembre 2012) . - p. 67/70[article] Infinitif ou participe? : CE CM1 CM2 : conseil de révisions #4 [texte imprimé] / Henri Philibert, Auteur . - 2012 . - p. 67/70.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°234 (décembre 2012) . - p. 67/70
Sujets : infinitif ; participe passé ; verbe du 1er groupe Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16967 L'infinitif du verbe : je chante, tu chantes, nous conjuguons : CE2 / Sylvie Legrand in La Classe, n°191 (septembre 2008)
[article]
Titre : L'infinitif du verbe : je chante, tu chantes, nous conjuguons : CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Legrand, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 83 Langues : Français (fre) Sujets : infinitif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42764
in La Classe > n°191 (septembre 2008) . - p. 83[article] L'infinitif du verbe : je chante, tu chantes, nous conjuguons : CE2 [texte imprimé] / Sylvie Legrand, Auteur . - 2008 . - p. 83.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°191 (septembre 2008) . - p. 83
Sujets : infinitif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42764 Interlignes : étude de la langue : cycle - CE1 : fichier ressources / Catherine Castera
Titre : Interlignes : étude de la langue : cycle - CE1 : fichier ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Castera, Directeur de publication ; Pascale Braillet-Pasquereau, Directeur de publication ; Monique Kurz, Directeur de publication Editeur : Les Mureaux : Sed Année de publication : cop. 2011 Collection : Interlignes Importance : 1 vol. (215 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35247-803-4 Prix : 66 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; article (les - des) ; article de dictionnaire ; Contraire ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; groupe nominal ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; lettre (c) ; lettre (g) ; lettre (m) ; Lettre (s) ; mot générique ; négation ; nom commun ; nom propre ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; passé composé ; personnes (conjugaison) ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; sens des mots ; Sujet ; synonyme ; temps (conjugaison) ; utilisation du dictionnaire ; verbe conjugué ; verbe du 1er groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"Le fichier ressources contient les outils permettant d’utiliser le manuel :
-programmation,
-progressions,
-descriptif des leçons et des activités,
-bilans photocopiables,
-corrigés de l’ensemble des exercices et matériel de manipulation à photocopier."
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17667 Interlignes : étude de la langue : cycle - CE1 : fichier ressources [texte imprimé] / Catherine Castera, Directeur de publication ; Pascale Braillet-Pasquereau, Directeur de publication ; Monique Kurz, Directeur de publication . - Les Mureaux : Sed, cop. 2011 . - 1 vol. (215 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Interlignes) .
ISBN : 978-2-35247-803-4 : 66 EUR
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p INT0518I 149647 Livre ESPACE 1 Disponible Itinéraires de littérature et maîtrise de la langue : cycle 3 / Jean-Noël Bourdin
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151p BOU1804I 99689 Livre ESPACE 1 Disponible Je construis ma grammaire : troisième cahier / Agnès Kettela
Titre : Je construis ma grammaire : troisième cahier : pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Kettela, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2010, cop. 2010 Importance : 1 vol. (139 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-026-8 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; déterminant ; enfant dyslexique ; G.N.S. (Groupe Nominal Sujet) ; Genre des noms ; infinitif ; infinitif du verbe ; mode conditionnel ; mode impératif ; mode subjonctif ; mot invariable ; nature des mots ; participe passé ; phrase interrogative ; Pluriel des Noms Composés ; pronom ; Proposition Subordonnée Conjonctive ; Proposition Subordonnée Relative ; Soutien Scolaire ; verbe irrégulier ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté
Cet ouvrage correspond au niveau CM1 – CM2.
But :
Apprenez à construire des phrases tout en décrivant et en argumentant. Découvrez comment construire vos lettres administratives et de motivation, ou encore, comment écrire une recette de cuisine.
Moyens :
Les quatre couleurs symbolisant la nature des mots seront toujours utilisées. La notion de fonctions sera symbolisée par quatre formes permettant une meilleure compréhension et une meilleure mémorisation. Des exercices clairs et aérés vous permettront d’appliquer les leçons pour tester votre apprentissage."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20058 Je construis ma grammaire : troisième cahier : pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté [texte imprimé] / Agnès Kettela, Auteur . - 3e édition . - Paris : Tom Pousse, DL 2010, cop. 2010 . - 1 vol. (139 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-35345-026-8
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; C.O.S. (Complément d'Objet Second) ; Complément circonstanciel ; déterminant ; enfant dyslexique ; G.N.S. (Groupe Nominal Sujet) ; Genre des noms ; infinitif ; infinitif du verbe ; mode conditionnel ; mode impératif ; mode subjonctif ; mot invariable ; nature des mots ; participe passé ; phrase interrogative ; Pluriel des Noms Composés ; pronom ; Proposition Subordonnée Conjonctive ; Proposition Subordonnée Relative ; Soutien Scolaire ; verbe irrégulier ; voix passive Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour les dyslexiques, les débutants de tout âge, les élèves en difficulté
Cet ouvrage correspond au niveau CM1 – CM2.
But :
Apprenez à construire des phrases tout en décrivant et en argumentant. Découvrez comment construire vos lettres administratives et de motivation, ou encore, comment écrire une recette de cuisine.
Moyens :
Les quatre couleurs symbolisant la nature des mots seront toujours utilisées. La notion de fonctions sera symbolisée par quatre formes permettant une meilleure compréhension et une meilleure mémorisation. Des exercices clairs et aérés vous permettront d’appliquer les leçons pour tester votre apprentissage."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20058 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p KET2005J3 161129 Livre ESPACE 1 Disponible Le jeu de l'infinitif / Léon Bayers in L'Ecole des Années 2000, n°septembre/octobre (septembre/octobre 2004)
PermalinkUn jour, un mot : plus de 100 ateliers quotidiens pour la maîtrise de la langue : Cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkKompas plus : 1er degré / Caroline Buhler
PermalinkKompas plus : 2e degré / Caroline Buhler
PermalinkLire et dire Français CE1 / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
PermalinkLire et dire Français CE1 / Yves Mole
PermalinkLire et dire Français CE2 : le classeur-ressources
PermalinkLire et dire Français CE2 : le guide de l'enseignant / Yves Mole
PermalinkLire et dire Français CE2 / Yves Mole
PermalinkLire et dire Français CM2 : le classeur ressources / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
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