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Pédagogie Différenciée
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La différenciation dans le Devenir élève / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°218 (avril 2013)
[article]
Titre : La différenciation dans le Devenir élève : différencier, oui mais comment? (7) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 104/113 Langues : Français (fre) Sujets : métier d'élève ; Pédagogie Différenciée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17220
in La Classe Maternelle > n°218 (avril 2013) . - p. 104/113[article] La différenciation dans le Devenir élève : différencier, oui mais comment? (7) [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2013 . - p. 104/113.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°218 (avril 2013) . - p. 104/113
Sujets : métier d'élève ; Pédagogie Différenciée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17220 La différenciation pédagogique : entre nécessité et paradoxe / Teddy Mayeko in EP.S, n°385 (juin / août 2019)
[article]
Titre : La différenciation pédagogique : entre nécessité et paradoxe Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18/21 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Pédagogie Différenciée Résumé : Des milieux ordinaires à l’éducation prioritaire, la différenciation pédagogique fait, aujourd’hui encore, l’objet de nombreux débats et de résistances à l’école. Or, le défi principal est de répondre au pari éducatif posé par l’hétérogénéité scolaire. ... Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20963
in EP.S > n°385 (juin / août 2019) . - p. 18/21[article] La différenciation pédagogique : entre nécessité et paradoxe [texte imprimé] / Teddy Mayeko, Auteur . - 2019 . - p. 18/21.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°385 (juin / août 2019) . - p. 18/21
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Pédagogie Différenciée Résumé : Des milieux ordinaires à l’éducation prioritaire, la différenciation pédagogique fait, aujourd’hui encore, l’objet de nombreux débats et de résistances à l’école. Or, le défi principal est de répondre au pari éducatif posé par l’hétérogénéité scolaire. ... Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20963 La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire / Marilee Sprenger
Titre : La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilee Sprenger, Auteur ; Daniel D. Demers, Adaptateur ; Gervais Sirois, Collaborateur ; Erika Duchesne, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2010 Collection : Didactique Sous-collection : Gestion de classe Importance : 152 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2679-2 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; classe ; Enseignement Individualisé ; mémoire ; mémoire auditive ; mémoire kinesthésique ; mémoire visuelle ; mémorisation ; Pédagogie Différenciée ; pyramide des Besoins de Maslow ; Style Cognitif ; taxonomie de Bloom Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15827 La différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire [texte imprimé] / Marilee Sprenger, Auteur ; Daniel D. Demers, Adaptateur ; Gervais Sirois, Collaborateur ; Erika Duchesne, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2010 . - 152 p. : Ill.. - (Didactique. Gestion de classe) .
ISBN : 978-2-7650-2679-2
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage ; classe ; Enseignement Individualisé ; mémoire ; mémoire auditive ; mémoire kinesthésique ; mémoire visuelle ; mémorisation ; Pédagogie Différenciée ; pyramide des Besoins de Maslow ; Style Cognitif ; taxonomie de Bloom Index. décimale : 7320 Pédagogie différenciée, inclusion/intégration scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15827 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7320SPR0514D 134046 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 29/05/2024 La différenciation en graphisme / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°216 (février 2013)
[article]
Titre : La différenciation en graphisme : différencier, oui mais comment? (5) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 103/113 Langues : Français (fre) Sujets : activité graphique ; Geste Graphique ; Pédagogie Différenciée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17165
in La Classe Maternelle > n°216 (février 2013) . - p. 103/113[article] La différenciation en graphisme : différencier, oui mais comment? (5) [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2013 . - p. 103/113.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°216 (février 2013) . - p. 103/113
Sujets : activité graphique ; Geste Graphique ; Pédagogie Différenciée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17165 La différenciation en langage écrit / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°214 (décembre 2012)
[article]
Titre : La différenciation en langage écrit : différencier, oui mais comment? (3) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Baudot, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 108/114 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Pédagogie Différenciée Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16969
in La Classe Maternelle > n°214 (décembre 2012) . - p. 108/114[article] La différenciation en langage écrit : différencier, oui mais comment? (3) [texte imprimé] / Christophe Baudot, Auteur . - 2012 . - p. 108/114.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°214 (décembre 2012) . - p. 108/114
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Pédagogie Différenciée Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16969 La différenciation en langage oral / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°215 (janvier 2013)
PermalinkPermalinkLa différenciation / Joseph Stordeur
PermalinkLa pédagogie différenciée / Marc Laroche in L'Ecole Fondamentale, n°1 (octobre 2006)
PermalinkLa pédagogie différenciée / Gérard Vigner in Le Français dans le Monde, n°366 (novembre/décembre 2009)
PermalinkPédagogie différenciée / Halina Przesmycki
PermalinkPédagogie différenciée / Sabine Kahn
PermalinkLa pédagogie différenciée : enfermement ou ouverture ? / Philippe Meirieu
PermalinkLa pédagogie différenciée et l'évaluation des apprentissages / Nicole Tardiff in Vie Pédagogique. Dossier, n°134 (février/mars 2005)
PermalinkPédagogie différenciée en éveil scientifique : activité du cycle 5/8 / Bernadette Remy in L'Ecole des Années 2000, n°mars/avril (mars/avril 2003)
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