Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> LINGUISTIQUE > Grammaire > classe de mots > préposition
préposition
Commentaire :
14078605
|
(180)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La préposition : règles, exercices et corrigés / Maurice Grevisse
Titre : La préposition : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; Irène M. Kalinowska, Éditeur scientifique Mention d'édition : 6e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Collection : Grevisse langue française num. 9 Importance : 1 vol. (300 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1667-8 Prix : 14,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Grammaire ; préposition Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : 4e de couverture :
« Merci de votre message » ou « pour votre message » ?
« Se fâcher contre quelqu’un » ou « sur quelqu’un » ?
« Une terrine de saumon » ou « au saumon » ?
Choisir la bonne préposition est un véritable casse-tête!
Cet outil propose :
-règles et exceptions ;
-explications simples et claires, démarche progressive ;
-ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
-exercices récapitulatifs avec leurs corrigés ;
-index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18468 La préposition : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur ; Irène M. Kalinowska, Éditeur scientifique . - 6e édition . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, Cop. 2013, DL. 2013 . - 1 vol. (300 p.) ; 21 cm. - (Grevisse langue française; 9) .
ISBN : 978-2-8011-1667-8 : 14,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Grammaire ; préposition Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : 4e de couverture :
« Merci de votre message » ou « pour votre message » ?
« Se fâcher contre quelqu’un » ou « sur quelqu’un » ?
« Une terrine de saumon » ou « au saumon » ?
Choisir la bonne préposition est un véritable casse-tête!
Cet outil propose :
-règles et exceptions ;
-explications simples et claires, démarche progressive ;
-ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
-exercices récapitulatifs avec leurs corrigés ;
-index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18468 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450GRE2209P 152518 Livre ESPACE 1 Disponible Les prépositions : grammaire, 5e / Coralie Amet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (mai/juin 2011)
[article]
Titre : Les prépositions : grammaire, 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 53/54 Langues : Français (fre) Sujets : préposition Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66954
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°5 (mai/juin 2011) . - p. 53/54[article] Les prépositions : grammaire, 5e [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2011 . - p. 53/54.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°5 (mai/juin 2011) . - p. 53/54
Sujets : préposition Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66954 Quelle grammaire enseigner ? / Jean-Christophe Pellat
Titre : Quelle grammaire enseigner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Pascale Bézu, Auteur ; Annie Camenisch, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 3e édition à jour des nouveaux textes officiels Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2023 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (287 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-10369-6 Note générale : La couverture porte en plus : "Les notions, Les procédures de reconnaissance, Les difficultés rencontrées, Des mises au point théoriques et historiques". Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; adverbe ; Complément du verbe ; Connecteurs Logiques ; déterminant ; Formation des Mots ; négation ; nom ; Phrase ; phrase complexe ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; préposition ; pronom ; sémantique lexicale ; signe de ponctuation ; Sujet ; type de phrase ; type de texte Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : 4e de couverture :
La grammaire des enseignants de l’école primaire
– Déterminant possessif ou adjectif possessif ? Préposition ou adverbe ?
– Prédicat ou groupe verbal ? Complément essentiel ou complément de phrase ?
Les changements terminologiques survenus ces dernières années ainsi que l’évolution des programmes suscitent de nombreuses interrogations. Les professeurs de l’école primaire se demandent quelle grammaire enseigner et pourquoi.
Cet ouvrage est destiné à répondre aux questions de grammaire, orthographe, vocabulaire que se posent les enseignants. Il propose des clarifications notionnelles et des éclaircissements terminologiques étayés d’exemples précis pour aider l’enseignant à préparer les séances de pratique et d’étude de la langue.
• Une première partie propose une réflexion générale sur les rapports entre grammaire et linguistique, sur les outils linguistiques, ainsi que sur les programmes de français de l’école primaire.
• Une deuxième partie, La grammaire de phrase, qui constitue le corps principal de l’ouvrage, présente, définit et clarifie la phrase dans toutes ses dimensions puis les classes de mots et les fonctions grammaticales.
• La troisième partie, Grammaire de texte et analyse du discours, présente des extensions de la grammaire au texte et au discours, cadres indispensables aux activités de lecture et d’écriture.
• La quatrième partie, Le lexique, présente les deux dimensions fondamentales du lexique, les différents procédés de formation des mots et les relations formelles et sémantiques entre eux."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22363 Quelle grammaire enseigner ? [texte imprimé] / Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Pascale Bézu, Auteur ; Annie Camenisch, Auteur ; [et al.], Auteur . - 3e édition à jour des nouveaux textes officiels . - Paris : Hatier, DL 2023 . - 1 vol. (287 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Enseigner à l'école primaire) .
ISBN : 978-2-401-10369-6
La couverture porte en plus : "Les notions, Les procédures de reconnaissance, Les difficultés rencontrées, Des mises au point théoriques et historiques".
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; adverbe ; Complément du verbe ; Connecteurs Logiques ; déterminant ; Formation des Mots ; négation ; nom ; Phrase ; phrase complexe ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; phrase non-verbale ; phrase simple ; phrase verbale ; préposition ; pronom ; sémantique lexicale ; signe de ponctuation ; Sujet ; type de phrase ; type de texte Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : 4e de couverture :
La grammaire des enseignants de l’école primaire
– Déterminant possessif ou adjectif possessif ? Préposition ou adverbe ?
– Prédicat ou groupe verbal ? Complément essentiel ou complément de phrase ?
Les changements terminologiques survenus ces dernières années ainsi que l’évolution des programmes suscitent de nombreuses interrogations. Les professeurs de l’école primaire se demandent quelle grammaire enseigner et pourquoi.
Cet ouvrage est destiné à répondre aux questions de grammaire, orthographe, vocabulaire que se posent les enseignants. Il propose des clarifications notionnelles et des éclaircissements terminologiques étayés d’exemples précis pour aider l’enseignant à préparer les séances de pratique et d’étude de la langue.
• Une première partie propose une réflexion générale sur les rapports entre grammaire et linguistique, sur les outils linguistiques, ainsi que sur les programmes de français de l’école primaire.
• Une deuxième partie, La grammaire de phrase, qui constitue le corps principal de l’ouvrage, présente, définit et clarifie la phrase dans toutes ses dimensions puis les classes de mots et les fonctions grammaticales.
• La troisième partie, Grammaire de texte et analyse du discours, présente des extensions de la grammaire au texte et au discours, cadres indispensables aux activités de lecture et d’écriture.
• La quatrième partie, Le lexique, présente les deux dimensions fondamentales du lexique, les différents procédés de formation des mots et les relations formelles et sémantiques entre eux."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22363 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450QUE1212Q 174514 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 25/03/2024 Référentiel de grammaire / Michel Mossiat
Titre : Référentiel de grammaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Mossiat, Auteur ; Marie-France Tilman, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2011 Importance : 15 p. Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-664-2 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant exclamatif ; déterminant indéfini ; déterminant interrogatif ; déterminant possessif ; Fonctions (phrase) ; mot de liaison ; Phrase ; préposition ; pronom Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Pour que la grammaire devienne un jeu d'enfant.
Un référentiel bien utile dès la quatrième primaire. On y trouve tous les mots qui constituent la phrase ainsi que leur nature, leur fonction et les règles d'accord qui régissent leurs bonnes relations. Déterminants,pronoms,adjectifs, conjonctions, prépositions... n'auront plus de secrets pour les élèves grâce à ce document dans lequel humour et facilité d'utilisation se côtoient.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17710 Référentiel de grammaire [texte imprimé] / Michel Mossiat, Auteur ; Marie-France Tilman, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2011 . - 15 p. : ill. en coul, couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87344-664-2
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant exclamatif ; déterminant indéfini ; déterminant interrogatif ; déterminant possessif ; Fonctions (phrase) ; mot de liaison ; Phrase ; préposition ; pronom Index. décimale : 3451p Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Pour que la grammaire devienne un jeu d'enfant.
Un référentiel bien utile dès la quatrième primaire. On y trouve tous les mots qui constituent la phrase ainsi que leur nature, leur fonction et les règles d'accord qui régissent leurs bonnes relations. Déterminants,pronoms,adjectifs, conjonctions, prépositions... n'auront plus de secrets pour les élèves grâce à ce document dans lequel humour et facilité d'utilisation se côtoient.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17710 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français P - Grammaire (1) 148888 Brochure ESPACE 1 Disponible Repères grammaticaux 1-2 / Lodia Honorez-Kucharek
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451s HON1518R1/2 91832/2 Livre ESPACE 1 Disponible 3451s HON1518R1/2 91832/1 Livre RESERVE Disponible Repères grammaticaux 1-2 : corrigé / Danièle Joris-Vandommele
PermalinkLes secrets du français : mon référentiel : cycle 10/12 / Luc Collette
PermalinkTexto deuxième : 2e secondaire : le français en séquences : refonte / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 1 : méthode de français A1 : cahier d'activités / Corina Brillant
PermalinkTexto 1 : méthode de français A1 : CD du cahier d'activités / Corina Brillant
PermalinkTexto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] / Marie-Josée Lopes
PermalinkTexto 1 : méthode de français A1 : [livre de l'élève] / Marie-Josée Lopes
PermalinkTexto première : 1er secondaire : le français en exercices : cahier d'exercices / Anne-Martine Boulanger
PermalinkTotem grammaire 6 : [cahier] / Ioannis Monokandilos
PermalinkTotem grammaire 6 : corrigé / Ioannis Monokandilos
Permalink