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Eau (ressource)
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Citymagine : un outil pédagogique / Empreintes ASBL
Titre : Citymagine : un outil pédagogique : une plongée dans une ville en transition Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Empreintes ASBL, Auteur Editeur : Namur : Empreintes asbl Année de publication : DL 2020 Importance : 1 boite Présentation : ill. en coul. Accompagnement : 1 boîte cylindrique contenant le plateau de jeu Prix : 60,00€ Langues : Français (fre) Sujets : Consommation Durable ; Eau (ressource) ; énergie fossile ; Environnement Urbain ; pollution ; ressource alimentaire ; ressource énergétique ; Ville en transition Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Comment aborder la question de l’effondrement avec des jeunes? C’est l’objectif de ce jeu de plateau imaginé par Empreintes.
Alors que les questions de l’effondrement, de la transition et de la résilience sont de plus en plus présentes dans notre quotidien, nous proposons un nouvel outil pédagogique pour aborder ces questions avec les jeunes. Pensé pour un public dès 14 ans, ce jeu de plateau invite les joueur·euses à imaginer la ville de demain en devenant acteur·rices de leur environnement.
Imaginer la ville de demain
Citymagine est un jeu de plateau original et coopératif rassemblant de 6 à 24 joueur·euses réparti·es dans 6 équipes. Chacune est chargée de la gestion d’un des six quartiers de la ville et confrontée aux problématiques urbaines (mobilité, approvisionnement, pollution, promiscuité –absence de liens sociaux).
Les joueur·euses doivent mener une réflexion sur leurs modes de consommations, sur le projet de société qu’iels souhaitent développer et sur d’autres manières de vivre. En partant d’initiatives citoyennes existantes et à construire, la partie avance vers une ville nouvelle!
Aborder la question de l’effondrement de façon positive et active.
La question de l’effondrement fait peur. Cependant, il s’agit ici d’envisager la question sous une forme positive. Le jeu aborde la question par l’action et non la résignation : il invite les participant·e·s à devenir acteur·rice du changement et acteur·rice de leur environnement."Note de contenu : La boite contient :
6 livrets "Lexique"
1 tube
1 balle
1 dé
84 pions
1 sac en tissu
1 plateau de jeu
8 cartes "Événements"
6 cartes "Spécificités des quartiers"
3 cartes "Mission globale"
6 cartes "Missions locales"
36 tuiles "Alternatives quartiers!"
8 tuiles "Alternatives collectives"
1 tuile "Organisation d'actions militantes"
1 tuile "Banque coopérative"
1 tuile "Kiosque"
6 tuiles "Porte-parole"
6 tuiles "Alternatives vierges"
6 cartes "Contexte"
1 cadre hexagonale en bois
1 roue ressources
1 petit sac en tissu
1 grand sac en tissu
18 élastiques
1 carnet de règles
La boite cylindrique contient le plateau de jeuPublic cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21199 Citymagine : un outil pédagogique : une plongée dans une ville en transition [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Empreintes ASBL, Auteur . - Namur : Empreintes asbl, DL 2020 . - 1 boite : ill. en coul. + 1 boîte cylindrique contenant le plateau de jeu.
60,00€
Langues : Français (fre)
Sujets : Consommation Durable ; Eau (ressource) ; énergie fossile ; Environnement Urbain ; pollution ; ressource alimentaire ; ressource énergétique ; Ville en transition Index. décimale : CPC 4590 Ecologie - Outils pédagogiques Résumé : Présentation de l'éditeur:
"Comment aborder la question de l’effondrement avec des jeunes? C’est l’objectif de ce jeu de plateau imaginé par Empreintes.
Alors que les questions de l’effondrement, de la transition et de la résilience sont de plus en plus présentes dans notre quotidien, nous proposons un nouvel outil pédagogique pour aborder ces questions avec les jeunes. Pensé pour un public dès 14 ans, ce jeu de plateau invite les joueur·euses à imaginer la ville de demain en devenant acteur·rices de leur environnement.
Imaginer la ville de demain
Citymagine est un jeu de plateau original et coopératif rassemblant de 6 à 24 joueur·euses réparti·es dans 6 équipes. Chacune est chargée de la gestion d’un des six quartiers de la ville et confrontée aux problématiques urbaines (mobilité, approvisionnement, pollution, promiscuité –absence de liens sociaux).
Les joueur·euses doivent mener une réflexion sur leurs modes de consommations, sur le projet de société qu’iels souhaitent développer et sur d’autres manières de vivre. En partant d’initiatives citoyennes existantes et à construire, la partie avance vers une ville nouvelle!
Aborder la question de l’effondrement de façon positive et active.
La question de l’effondrement fait peur. Cependant, il s’agit ici d’envisager la question sous une forme positive. Le jeu aborde la question par l’action et non la résignation : il invite les participant·e·s à devenir acteur·rice du changement et acteur·rice de leur environnement."Note de contenu : La boite contient :
6 livrets "Lexique"
1 tube
1 balle
1 dé
84 pions
1 sac en tissu
1 plateau de jeu
8 cartes "Événements"
6 cartes "Spécificités des quartiers"
3 cartes "Mission globale"
6 cartes "Missions locales"
36 tuiles "Alternatives quartiers!"
8 tuiles "Alternatives collectives"
1 tuile "Organisation d'actions militantes"
1 tuile "Banque coopérative"
1 tuile "Kiosque"
6 tuiles "Porte-parole"
6 tuiles "Alternatives vierges"
6 cartes "Contexte"
1 cadre hexagonale en bois
1 roue ressources
1 petit sac en tissu
1 grand sac en tissu
18 élastiques
1 carnet de règles
La boite cylindrique contient le plateau de jeuPublic cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21199 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4590 CIT 170212 Jeu coopératif (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible A la découverte de notre environnement : dossier / Emilie Stainier in Le Journal des Enfants. Supplément, n°1387 (septembre 2020)
[article]
Titre : A la découverte de notre environnement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Stainier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : Alimentation Equilibrée ; Déchet (Réduction) ; Eau (ressource) ; qualité de l'air Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21159
in Le Journal des Enfants. Supplément > n°1387 (septembre 2020) . - p. 1/8[article] A la découverte de notre environnement : dossier [texte imprimé] / Emilie Stainier, Auteur . - 2020 . - p. 1/8.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants. Supplément > n°1387 (septembre 2020) . - p. 1/8
Sujets : Alimentation Equilibrée ; Déchet (Réduction) ; Eau (ressource) ; qualité de l'air Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21159 Droits de l'enfant : dossier / Rita Wardenier in Le Journal des Enfants. Supplément, n°867 (novembre 2009)
À l'eau ! / François Conniasselle in Tremplin, n°13 (mars 2017)
[article]
Titre : À l'eau ! Type de document : texte imprimé Auteurs : François Conniasselle, Auteur ; André Borbé, Auteur ; Françoise Roemers-Poumay, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 1/16 Langues : Français (fre) Sujets : Cycle de l'Eau ; Eau ; Eau (activités) ; eau (expérience) ; Eau (ressource) ; Eau du robinet ; eau souterraine ; eau usée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19506
in Tremplin > n°13 (mars 2017) . - p. 1/16[article] À l'eau ! [texte imprimé] / François Conniasselle, Auteur ; André Borbé, Auteur ; Françoise Roemers-Poumay, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 1/16.
Langues : Français (fre)
in Tremplin > n°13 (mars 2017) . - p. 1/16
Sujets : Cycle de l'Eau ; Eau ; Eau (activités) ; eau (expérience) ; Eau (ressource) ; Eau du robinet ; eau souterraine ; eau usée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19506 L'eau comme boisson à l'école : une question de santé / Michel Masquelier
Titre : L'eau comme boisson à l'école : une question de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Masquelier, Auteur ; Michel Devriese, Auteur ; Anne Wettendorff, Auteur ; Thierri van Nuijs, Auteur ; Véronique Tellier, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation pour la santé dentaire Année de publication : 2005 Importance : 19 + 6 posters Langues : Français (fre) Sujets : Consommation Alimentaire ; distributeur de boisson ; Eau ; Eau (ressource) ; Eau Potable ; pollution des eaux douces ; pollution domestique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15651 L'eau comme boisson à l'école : une question de santé [texte imprimé] / Michel Masquelier, Auteur ; Michel Devriese, Auteur ; Anne Wettendorff, Auteur ; Thierri van Nuijs, Auteur ; Véronique Tellier, Auteur . - Bruxelles : Fondation pour la santé dentaire, 2005 . - 19 + 6 posters.
Langues : Français (fre)
Sujets : Consommation Alimentaire ; distributeur de boisson ; Eau ; Eau (ressource) ; Eau Potable ; pollution des eaux douces ; pollution domestique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15651 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Eau à l'école (1) 100092/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Eau à l'école (1) 100092/1 Brochure ESPACE 1 Disponible L'eau en danger : dossier / Françoise Ploquin in Le Français dans le Monde, n°354 (novembre-décembre 2007)
PermalinkDe l'eau pour demain : guide pédagogique (21 fiches) / Sabine De Blieck-Quirynen
PermalinkL'eau dans le monde : défis et enjeux : dossier / Bernadette Mérenne-Schoumaker in G.E.O., n°70 (2011)
PermalinkL'eau ou l'école, il faut choisir / Vincent Troger in Sciences Humaines, n°193 (mai 2008)
PermalinkL'eau : la plus grande des richesses! / Bertrand Fichou in Youpi doc, n°259 (avril 2010)
PermalinkL'eau : rare, chère, indispensable : dossier / Pierre Galand in Espace de Libertés, n°395 (mars 2011)
PermalinkL'eau : une ressource menacée / David Blanchon in Documentation Photographique. Dossier, n°8078 (novembre/décembre 2010)
PermalinkL'eau et ses usages / André Guillerme in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°55 (mai/juin 2012)
PermalinkDe l'eau sous les déserts d'Afrique / Clément Delorme in Science & Vie Junior, n°278 (novembre 2012)
PermalinkL'eau pour tous : guide pédagogique de la visite : exposition du 25/04/2012 au 02/09/2012 / s. n.
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