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L'homme qui plantait des arbres / Christophe Boez in La Classe, n°162 (octobre 2005)
[article]
Titre : L'homme qui plantait des arbres Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Boez, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 123/124 Langues : Français (fre) Sujets : pavage ; symétrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42256
in La Classe > n°162 (octobre 2005) . - p. 123/124[article] L'homme qui plantait des arbres [texte imprimé] / Christophe Boez, Auteur . - 2005 . - p. 123/124.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°162 (octobre 2005) . - p. 123/124
Sujets : pavage ; symétrie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42256 IndyGo 1B / Stéphanie Bral
Titre : IndyGo 1B : à l'assaut des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Bral, Auteur ; Morgane Chartier, Auteur ; Caroline Dupont, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (55 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0857-7 Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Division ; Figure Plane ; Fraction ; Heure (Lecture) ; Latte ; Ligne ; monnaie (mathématique) ; multiplication ; Nombre (12) ; Nombre (14) ; Nombre (15) ; Nombre (18) ; Nombre (20) ; Nombre (8 à 16) ; passage par la dizaine ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; Tableau à Double Entrée ; Température Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21574 IndyGo 1B : à l'assaut des mathématiques [texte imprimé] / Stéphanie Bral, Auteur ; Morgane Chartier, Auteur ; Caroline Dupont, Auteur ; [et al.], Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2021 . - 1 vol. (55 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0857-7
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Division ; Figure Plane ; Fraction ; Heure (Lecture) ; Latte ; Ligne ; monnaie (mathématique) ; multiplication ; Nombre (12) ; Nombre (14) ; Nombre (15) ; Nombre (18) ; Nombre (20) ; Nombre (8 à 16) ; passage par la dizaine ; solide (géométrie) ; soustraction ; symétrie ; Tableau à Double Entrée ; Température Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21574 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p IND2507I1/B 170718 Livre ESPACE 1 Disponible IndyGo 3A / Marc Bronkart
Titre : IndyGo 3A : à l'assaut des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Bronkart, Auteur ; Christel Sanchez-Martinez, Auteur ; Marie Thoelen, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0860-7 Langues : Français (fre) Sujets : addition écrite ; Dizaine ; durée (calcul) ; espace (se situer) ; grandeur ; Latte ; Ligne ; Longueur ; monnaie (mathématique) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (1000) ; Quadrillage ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; Surface ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 8 ; temps qui passe ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21574 IndyGo 3A : à l'assaut des mathématiques [texte imprimé] / Marc Bronkart, Auteur ; Christel Sanchez-Martinez, Auteur ; Marie Thoelen, Auteur ; [et al.], Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2021 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0860-7
Langues : Français (fre)
Sujets : addition écrite ; Dizaine ; durée (calcul) ; espace (se situer) ; grandeur ; Latte ; Ligne ; Longueur ; monnaie (mathématique) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (1000) ; Quadrillage ; solide (géométrie) ; soustraction écrite ; Surface ; symétrie ; table de 10 ; table de 2 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 8 ; temps qui passe ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21574 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p IND2507I3/A 170720 Livre ESPACE 1 Disponible Je sais me repérer dans l'espace et dans le temps / Roland Ripoll
Titre : Je sais me repérer dans l'espace et dans le temps : [cycle 3] Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Ripoll, Auteur Editeur : Crozon : Les Éditions Buissonnières Année de publication : DL 2015 Collection : Calculer Importance : 1 vol. (188 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84926-265-8 Prix : 44,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Année Bissextile ; Au-Dessus / En-Dessous ; Avant / Après ; axe de symétrie ; Boussole ; calendrier ; Chronologie ; déplacement (géométrie) ; droite / gauche ; durée (calcul) ; En Haut / En Bas ; espace (notion) ; Fuseaux Horaires ; Généalogie ; hier/aujourd'hui (comparaison) ; Jour - semaine - mois ; ordre chronologique ; passé - présent - futur ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; plan (espace) ; Quadrillage ; Rose des Vents ; saisons ; Se Repérer ; symétrie ; temps (notion) ; Temps (Unité de mesure) ; temps qui passe Mots-clés : éphéméride Index. décimale : 3112 Structuration de l'Espace et du Temps - Éducation spatio-temporelle Résumé : 4e de couverture :
L’acquisition des repères spatiaux et temporels est essentielle, surtout dans notre société moderne. Savoir se situer, se repérer et s’orienter, dans le temps ou dans l’espace est aussi, souvent, le fondement d’autres savoirs. Enfin, cette connaissance s’avère indispensable au développement affectif, cognitif et psychologique de l’enfant.
Nombre de nos actions sont soumises aux contraintes temporelles, aux repères spatiaux : scolarité, travail, santé, loisirs, jeux, rendez-vous, déplacements, vacances, lectures, films, documentation, etc. Autant de situations concrètes auxquelles ces fiches d’exercices se rapportent.
Les exercices, simples et pratiques, demandent réellement de l’attention et de la réflexion. Ils sont utiles à tous les élèves, quel que soit leur niveau.
Les fiches d’exercices, très variées, peuvent intéresser les enseignants du CP au CM.
Certains repères particulièrement importants font l’objet de plusieurs exercices progressifs.
Les sujets abordés permettent de faire des liens transversaux avec d’autres matières, notamment l'histoire et la géographie (se repérer dans le temps, les saisons, l’arbre généalogique, calcul de durées, géométrie avec des dessins de plans par exemple, repères dans l’espace proche - la classe-, ou sur un plan de ville, une carte de département, de France, du monde...).
Les exercices peuvent être réalisés en groupe ou en autonomie (corrections en fin d’ouvrage), certains sont très ludiques (jeux : puzzle à reconstituer, coder ou décoder des messages, etc.).Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20216 Je sais me repérer dans l'espace et dans le temps : [cycle 3] [texte imprimé] / Roland Ripoll, Auteur . - Crozon : Les Éditions Buissonnières, DL 2015 . - 1 vol. (188 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Calculer) .
ISBN : 978-2-84926-265-8 : 44,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Année Bissextile ; Au-Dessus / En-Dessous ; Avant / Après ; axe de symétrie ; Boussole ; calendrier ; Chronologie ; déplacement (géométrie) ; droite / gauche ; durée (calcul) ; En Haut / En Bas ; espace (notion) ; Fuseaux Horaires ; Généalogie ; hier/aujourd'hui (comparaison) ; Jour - semaine - mois ; ordre chronologique ; passé - présent - futur ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; plan (espace) ; Quadrillage ; Rose des Vents ; saisons ; Se Repérer ; symétrie ; temps (notion) ; Temps (Unité de mesure) ; temps qui passe Mots-clés : éphéméride Index. décimale : 3112 Structuration de l'Espace et du Temps - Éducation spatio-temporelle Résumé : 4e de couverture :
L’acquisition des repères spatiaux et temporels est essentielle, surtout dans notre société moderne. Savoir se situer, se repérer et s’orienter, dans le temps ou dans l’espace est aussi, souvent, le fondement d’autres savoirs. Enfin, cette connaissance s’avère indispensable au développement affectif, cognitif et psychologique de l’enfant.
Nombre de nos actions sont soumises aux contraintes temporelles, aux repères spatiaux : scolarité, travail, santé, loisirs, jeux, rendez-vous, déplacements, vacances, lectures, films, documentation, etc. Autant de situations concrètes auxquelles ces fiches d’exercices se rapportent.
Les exercices, simples et pratiques, demandent réellement de l’attention et de la réflexion. Ils sont utiles à tous les élèves, quel que soit leur niveau.
Les fiches d’exercices, très variées, peuvent intéresser les enseignants du CP au CM.
Certains repères particulièrement importants font l’objet de plusieurs exercices progressifs.
Les sujets abordés permettent de faire des liens transversaux avec d’autres matières, notamment l'histoire et la géographie (se repérer dans le temps, les saisons, l’arbre généalogique, calcul de durées, géométrie avec des dessins de plans par exemple, repères dans l’espace proche - la classe-, ou sur un plan de ville, une carte de département, de France, du monde...).
Les exercices peuvent être réalisés en groupe ou en autonomie (corrections en fin d’ouvrage), certains sont très ludiques (jeux : puzzle à reconstituer, coder ou décoder des messages, etc.).Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20216 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3112RIP1512J 164153 Livre ESPACE 1 Disponible Des jeux dans l'enseignement / Claude Villers in Mathématique et Pédagogie, n°160 (janvier/février 2007)
Joue avec la symétrie / Alice Durand in Curionautes des sciences, n°55 (janvier/février 2024)
PermalinkLeximath : lexique mathématique de base
PermalinkMathématiques et littérature, une fascination réciproque : dossier / Alain Zalmanski in Tangente. Hors-Série Bibliothèque, n°28 (janvier/mars 2007)
PermalinkLogique : la symétrie : autonomie GS in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°19 (mai 2011)
PermalinkLa magie de la symétrie : dossier / Anh Hoà Truong in Wapiti, n°355 (octobre 2016)
PermalinkManuel de référence en mathématiques : pour l'enseignement secondaire 1 / Jacques Berton ; Anne-Marie Bleuart ; [et al.]
PermalinkMath outil : CE1 : cycle 2 troisième année / Bernard Séménadisse
PermalinkMathém'artistique! : dossier / Nathalie Bouillot in Tremplin, n°8 (décembre 2016)
PermalinkMaths : CE1
PermalinkMaths au CE1 : cahier de l'élève / Gaëtan Duprey
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