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histoire (par période)
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13427805
Synonyme(s)Période historique |
(33)
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Le Moyen Age expliqué aux enfants / Jacques Le Goff
Titre : Le Moyen Age expliqué aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Le Goff, Auteur ; Jean-Louis Shlegel, Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 2006 Importance : 142 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-088809-7 Langues : Français (fre) Sujets : chevalier ; civilisation médiévale ; croisade ; histoire (par période) ; moyen âge Index. décimale : 3640 Moyen-Age Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16021 Le Moyen Age expliqué aux enfants [texte imprimé] / Jacques Le Goff, Auteur ; Jean-Louis Shlegel, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, 2006 . - 142 p. : Ill.
ISBN : 978-2-02-088809-7
Langues : Français (fre)
Sujets : chevalier ; civilisation médiévale ; croisade ; histoire (par période) ; moyen âge Index. décimale : 3640 Moyen-Age Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16021 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3640LE0715M 143751 Livre ESPACE 1 Disponible Passerelle CM1 CM2 / Sylvie Legrand in La Classe. Hors Série, n° - mai 2012 (mai 2012)
Protohistoire : la sixième période de lhistoire / Anne Lehoërff in L'Histoire, n°514 (décembre 2023)
[article]
Titre : Protohistoire : la sixième période de lhistoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lehoërff, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22/23 Langues : Français (fre) Sujets : histoire (par période) ; Protohistoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22479
in L'Histoire > n°514 (décembre 2023) . - p. 22/23[article] Protohistoire : la sixième période de lhistoire [texte imprimé] / Anne Lehoërff, Auteur . - 2023 . - p. 22/23.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > n°514 (décembre 2023) . - p. 22/23
Sujets : histoire (par période) ; Protohistoire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22479 Questionner le monde, CP-CE1-CE2 / Françoise Bellanger
Titre : Questionner le monde, CP-CE1-CE2 : le temps Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Armelle Drouin, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2017 Collection : Fiches ressources à photocopier Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3567-5 Langues : Français (fre) Sujets : cuisine (autrefois) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; éveil historique ; ferme ; génération ; habitat (évolution) ; Habitation ; histoire (par période) ; jour et nuit ; Métiers anciens ; Mois ; saisons ; Semaine ; structuration temporelle ; transport (hier/aujourd'hui) ; Vêtement (historique) ; vie quotidienne Mots-clés : année passé proche Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Utilisez 61 fiches photocopiables prêtes à l’emploi pour faire travailler vos élèves de CP, CE1 et CE2 sur la notion de temps.
Ce fichier de 61 fiches photocopiables (accompagnées d’un guidage pédagogique) permet aux élèves de cycle 2 de se construire des repères temporels et de passer de la perception du «temps vécu» à celle du «temps perçu». Il s’agit pour l'enseignant de les conduire d’une première prise de conscience d’un passé antérieur à leur naissanceà, en fin de cycle 2, une première vision du temps historique.
La première partie du fichier propose un travail sur la structure du temps : notions de journée, semaine, mois, année et rythmes naturels (saisons).
La seconde partie permet de prendre conscience du passé :
en appréhendant d’abord le passé familial (parents, grands-parents), entre autres à partir d’enquêtes. Les élèves, en abordant la notion de génération sont amenés à construire une première approche de la chronologie ;
en étudiant ensuite la vie quotidienne il y a un siècle : école, métiers, objets, moyens de transport… ;
La troisième partie donne une première approche des 5 grandes périodes historiques (de la préhistoire à l'époque contemporaine) dans lesquelles des grands événements et personnages sont inscrits.
Pour chaque fiche, un commentaire pédagogique précise lescompétences et les objectifs visés, propose des déroulements de séances et des prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et leur corrigé. Quelques ressources génériques y sont également disponibles : frise chronologique vierge, calendriers présentés sous différentes formes, images à projeter..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20076 Questionner le monde, CP-CE1-CE2 : le temps [document multimédia] / Françoise Bellanger, Auteur ; Armelle Drouin, Illustrateur . - Paris : Retz, cop. 2017 . - + 1 CD-Rom. - (Fiches ressources à photocopier) .
ISBN : 978-2-7256-3567-5
Langues : Français (fre)
Sujets : cuisine (autrefois) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; éveil historique ; ferme ; génération ; habitat (évolution) ; Habitation ; histoire (par période) ; jour et nuit ; Métiers anciens ; Mois ; saisons ; Semaine ; structuration temporelle ; transport (hier/aujourd'hui) ; Vêtement (historique) ; vie quotidienne Mots-clés : année passé proche Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Utilisez 61 fiches photocopiables prêtes à l’emploi pour faire travailler vos élèves de CP, CE1 et CE2 sur la notion de temps.
Ce fichier de 61 fiches photocopiables (accompagnées d’un guidage pédagogique) permet aux élèves de cycle 2 de se construire des repères temporels et de passer de la perception du «temps vécu» à celle du «temps perçu». Il s’agit pour l'enseignant de les conduire d’une première prise de conscience d’un passé antérieur à leur naissanceà, en fin de cycle 2, une première vision du temps historique.
La première partie du fichier propose un travail sur la structure du temps : notions de journée, semaine, mois, année et rythmes naturels (saisons).
La seconde partie permet de prendre conscience du passé :
en appréhendant d’abord le passé familial (parents, grands-parents), entre autres à partir d’enquêtes. Les élèves, en abordant la notion de génération sont amenés à construire une première approche de la chronologie ;
en étudiant ensuite la vie quotidienne il y a un siècle : école, métiers, objets, moyens de transport… ;
La troisième partie donne une première approche des 5 grandes périodes historiques (de la préhistoire à l'époque contemporaine) dans lesquelles des grands événements et personnages sont inscrits.
Pour chaque fiche, un commentaire pédagogique précise lescompétences et les objectifs visés, propose des déroulements de séances et des prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et leur corrigé. Quelques ressources génériques y sont également disponibles : frise chronologique vierge, calendriers présentés sous différentes formes, images à projeter..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20076 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3611P BEL1201Q 2440 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Questionner le monde, CP-CE1-CE2 / Françoise Bellanger
Titre : Questionner le monde, CP-CE1-CE2 : le temps : [programme 2016] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Armelle Drouin, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : impr. 2017 Collection : Fiches ressources à photocopier Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3567-5 Note générale : La couv. porte en plus : "Programmes 2016" ; "Ressources PDF" Langues : Français (fre) Sujets : cuisine (autrefois) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; éveil historique ; ferme ; génération ; habitat (évolution) ; Habitation ; histoire (par période) ; jour et nuit ; Métiers anciens ; Mois ; saisons ; Semaine ; structuration temporelle ; transport (hier/aujourd'hui) ; Vêtement (historique) ; vie quotidienne Mots-clés : année passé proche Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Utilisez 61 fiches photocopiables prêtes à l’emploi pour faire travailler vos élèves de CP, CE1 et CE2 sur la notion de temps.
Ce fichier de 61 fiches photocopiables (accompagnées d’un guidage pédagogique) permet aux élèves de cycle 2 de se construire des repères temporels et de passer de la perception du «temps vécu» à celle du «temps perçu». Il s’agit pour l'enseignant de les conduire d’une première prise de conscience d’un passé antérieur à leur naissanceà, en fin de cycle 2, une première vision du temps historique.
La première partie du fichier propose un travail sur la structure du temps : notions de journée, semaine, mois, année et rythmes naturels (saisons).
La seconde partie permet de prendre conscience du passé :
en appréhendant d’abord le passé familial (parents, grands-parents), entre autres à partir d’enquêtes. Les élèves, en abordant la notion de génération sont amenés à construire une première approche de la chronologie ;
en étudiant ensuite la vie quotidienne il y a un siècle : école, métiers, objets, moyens de transport… ;
La troisième partie donne une première approche des 5 grandes périodes historiques (de la préhistoire à l'époque contemporaine) dans lesquelles des grands événements et personnages sont inscrits.
Pour chaque fiche, un commentaire pédagogique précise lescompétences et les objectifs visés, propose des déroulements de séances et des prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et leur corrigé. Quelques ressources génériques y sont également disponibles : frise chronologique vierge, calendriers présentés sous différentes formes, images à projeter..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19767 Questionner le monde, CP-CE1-CE2 : le temps : [programme 2016] [texte imprimé] / Françoise Bellanger, Auteur ; Armelle Drouin, Illustrateur . - Paris : Retz, impr. 2017 . - 1 vol. (96 p.) : ill. ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Fiches ressources à photocopier) .
ISBN : 978-2-7256-3567-5
La couv. porte en plus : "Programmes 2016" ; "Ressources PDF"
Langues : Français (fre)
Sujets : cuisine (autrefois) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; éveil historique ; ferme ; génération ; habitat (évolution) ; Habitation ; histoire (par période) ; jour et nuit ; Métiers anciens ; Mois ; saisons ; Semaine ; structuration temporelle ; transport (hier/aujourd'hui) ; Vêtement (historique) ; vie quotidienne Mots-clés : année passé proche Index. décimale : 3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Utilisez 61 fiches photocopiables prêtes à l’emploi pour faire travailler vos élèves de CP, CE1 et CE2 sur la notion de temps.
Ce fichier de 61 fiches photocopiables (accompagnées d’un guidage pédagogique) permet aux élèves de cycle 2 de se construire des repères temporels et de passer de la perception du «temps vécu» à celle du «temps perçu». Il s’agit pour l'enseignant de les conduire d’une première prise de conscience d’un passé antérieur à leur naissanceà, en fin de cycle 2, une première vision du temps historique.
La première partie du fichier propose un travail sur la structure du temps : notions de journée, semaine, mois, année et rythmes naturels (saisons).
La seconde partie permet de prendre conscience du passé :
en appréhendant d’abord le passé familial (parents, grands-parents), entre autres à partir d’enquêtes. Les élèves, en abordant la notion de génération sont amenés à construire une première approche de la chronologie ;
en étudiant ensuite la vie quotidienne il y a un siècle : école, métiers, objets, moyens de transport… ;
La troisième partie donne une première approche des 5 grandes périodes historiques (de la préhistoire à l'époque contemporaine) dans lesquelles des grands événements et personnages sont inscrits.
Pour chaque fiche, un commentaire pédagogique précise lescompétences et les objectifs visés, propose des déroulements de séances et des prolongements possibles.
Le CD-Rom contient toutes les fiches à imprimer et leur corrigé. Quelques ressources génériques y sont également disponibles : frise chronologique vierge, calendriers présentés sous différentes formes, images à projeter..."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19767 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611p BEL1201Q 160003 Livre ESPACE 1 Disponible Questionner le monde : [tome 2] / Eric Montigny
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