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Sciences et technologie : cycle 3, tome 1 / Laurent Dubois
Titre : Sciences et technologie : cycle 3, tome 1 : questionner, chercher et comprendre, mobiliser : programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Dubois, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2016 Collection : Fichier Ressources Importance : 1 vol. (152 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124328-3 Prix : 39,90 EUR Note générale : La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit 100 documents couleur pour mener les séquences de classe" (www.fichiers-ressoures.nathan.fr) Langues : Français (fre) Sujets : abeille ; abeille (disparition) ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; astre ; astronomie ; Bourgeon ; chenille ; de la fleur au fruit ; développement des animaux ; éruption volcanique ; fleur ; fruit ; Galilée ; gestation ; interdépendance ; monde végétal ; mouvement de la terre ; mouvement du soleil ; papillon ; papillon (élevage) ; Planètes ; Pluton (planète) ; Pollinisation ; poussin (de l'oeuf au) ; pyramide alimentaire ; saisons ; SCIENCES ; séisme ; système solaire ; Technologie ; Terre (planète) ; tomate ; Vésuve ; volcan Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Sciences et technologie tome 1 propose une initiation à la démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences à l'école. Un fichier pratiqueà garder sous le coude pour les professeurs de cycle 3.
Cet ouvrage, conforme au nouveau programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignements des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Il propose une démarche d'investigation adaptée à la découverte des sciences à l'école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Un fichier organisé en 7 unités autour de la planète Terre et du vivant. Pour chaque unité, le guide du professeur, des fiches pour les élèves, et une démarche en trois temps : des activités pour interroger ; des activités pour rechercher et comprendre ; des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumée permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits."Note de contenu : Table des matières :
Unité 1. Le mouvement de la Terre autour du soleil : où va le soleil quand il se couche ?
Unité 2. Le système solaire, les planètes, la Terre : qu'est-ce qu'une planète ?
Unité 3. Volcans et éruptions volcaniques : qu'est-ce qu'un volcan ?
Unité 4. Le développement des végétaux : qu'est-ce qu'une fleur, qu'est-ce qu'un fruit ?
Unité 5. Le développement des animaux : comment grandissent les animaux
Unité 6. L'alimentation : qu'est-ce qu'une bonne alimentation
Unité 7. Interdépendance des êtres vivants : en quoi les abeilles sont-elles indispensables aux plantes et aux fleurs ?Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Sciences et technologie : cycle 3, tome 1 : questionner, chercher et comprendre, mobiliser : programme 2016 [texte imprimé] / Laurent Dubois, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. . - Paris : Nathan, DL 2016 . - 1 vol. (152 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Fichier Ressources) .
ISBN : 978-2-09-124328-3 : 39,90 EUR
La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit 100 documents couleur pour mener les séquences de classe" (www.fichiers-ressoures.nathan.fr)
Langues : Français (fre)
Sujets : abeille ; abeille (disparition) ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; astre ; astronomie ; Bourgeon ; chenille ; de la fleur au fruit ; développement des animaux ; éruption volcanique ; fleur ; fruit ; Galilée ; gestation ; interdépendance ; monde végétal ; mouvement de la terre ; mouvement du soleil ; papillon ; papillon (élevage) ; Planètes ; Pluton (planète) ; Pollinisation ; poussin (de l'oeuf au) ; pyramide alimentaire ; saisons ; SCIENCES ; séisme ; système solaire ; Technologie ; Terre (planète) ; tomate ; Vésuve ; volcan Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Sciences et technologie tome 1 propose une initiation à la démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences à l'école. Un fichier pratiqueà garder sous le coude pour les professeurs de cycle 3.
Cet ouvrage, conforme au nouveau programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignements des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Il propose une démarche d'investigation adaptée à la découverte des sciences à l'école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Un fichier organisé en 7 unités autour de la planète Terre et du vivant. Pour chaque unité, le guide du professeur, des fiches pour les élèves, et une démarche en trois temps : des activités pour interroger ; des activités pour rechercher et comprendre ; des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumée permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits."Note de contenu : Table des matières :
Unité 1. Le mouvement de la Terre autour du soleil : où va le soleil quand il se couche ?
Unité 2. Le système solaire, les planètes, la Terre : qu'est-ce qu'une planète ?
Unité 3. Volcans et éruptions volcaniques : qu'est-ce qu'un volcan ?
Unité 4. Le développement des végétaux : qu'est-ce qu'une fleur, qu'est-ce qu'un fruit ?
Unité 5. Le développement des animaux : comment grandissent les animaux
Unité 6. L'alimentation : qu'est-ce qu'une bonne alimentation
Unité 7. Interdépendance des êtres vivants : en quoi les abeilles sont-elles indispensables aux plantes et aux fleurs ?Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p DUB1509S1 166081 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 / Laurent Dubois
Titre : Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 : questionner, chercher et comprendre, mobiliser : programme 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Dubois, Auteur ; Dominique Miéville, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2017 Collection : Fichier Ressources Importance : 1 vol. (151 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124542-3 Note générale : La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit des documents couleur pour mener les séquences de classe" (www.fichiers-ressources.nathan.fr) Langues : Français (fre) Sujets : biodiversité ; changement climatique ; classement des animaux ; Cycle de l'Eau ; Darwin (Charles) ; densité (expérience) ; économie d'énergie ; énergie fossile ; énergie non-renouvelable ; énergie renouvelable ; Espèce ; Etats de l'Eau ; Glacier ; Matière ; Mélange (expérience) ; Monde du Vivant ; nature morte ; pont (construction) ; SCIENCES ; source d'énergie ; Technologie ; Terre (planète) ; vivant / non-vivant Mots-clés : diversité animale Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Sciences et technologie tome 2 propose une méthode d'enseignement expérimentée en classe pour l'apprentissage des sciences et technologie en CM1 et CM2. Pratique et au coeur des spécificités du programme, cet outil est une vraie mine d'or !
Cet ouvrage, conforme au programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignement des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Ce fichier propose une démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences
à l’école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Le contenu :
- Un fichier organisé en 7 unités :
> 3 unités du thème « Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent »,
> 2 unités du thème « Matière, mouvement, énergie, information »,
> 1 unité du thème « Matériaux et objets techniques »
> 1 unité transversale.
- Pour chaque unité : le guide du professeur et des fiches photocopiables pour les élèves, avec une démarche en trois temps :
> des activités pour s’interroger ;
> des activités pour rechercher et comprendre ;
> des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumé permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits."
Note de contenu : Table des matières :
Unité 1. L'unité du vivant : qu'est-ce que le vivant ?
Unité 2. La diversité du vivant : qu'est que la biodiversité ?
Unité 3. La classification du vivant : comment classer les êtres vivants ?
Unité 4. Les caractéristiques de la matière : quelles caractéristiques de la matière permettent de comprendre le cycle de l'eau ?
Unité 5. L'énergie : qu'est-ce qu'une source d'énergie (renouvelable ou non renouvelable) ?
Unité 6. Défis technologiques : comment relever un défi technologique ?
Unité 7. Notre planète, la Terre : qu'est-ce qui change sur notre planète ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Sciences et technologie : cycle 3, tome 2 : questionner, chercher et comprendre, mobiliser : programme 2016 [texte imprimé] / Laurent Dubois, Auteur ; Dominique Miéville, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. . - Paris : Nathan, DL 2017 . - 1 vol. (151 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Fichier Ressources) .
ISBN : 978-2-09-124542-3
La couverture porte en plus : "En téléchargement gratuit des documents couleur pour mener les séquences de classe" (www.fichiers-ressources.nathan.fr)
Langues : Français (fre)
Sujets : biodiversité ; changement climatique ; classement des animaux ; Cycle de l'Eau ; Darwin (Charles) ; densité (expérience) ; économie d'énergie ; énergie fossile ; énergie non-renouvelable ; énergie renouvelable ; Espèce ; Etats de l'Eau ; Glacier ; Matière ; Mélange (expérience) ; Monde du Vivant ; nature morte ; pont (construction) ; SCIENCES ; source d'énergie ; Technologie ; Terre (planète) ; vivant / non-vivant Mots-clés : diversité animale Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Sciences et technologie tome 2 propose une méthode d'enseignement expérimentée en classe pour l'apprentissage des sciences et technologie en CM1 et CM2. Pratique et au coeur des spécificités du programme, cet outil est une vraie mine d'or !
Cet ouvrage, conforme au programme 2016, s'adresse aux enseignants de cycle 3 qui pourront l'exploiter librement pour mettre en place l'enseignement des sciences et technologie en CM1 et CM2.
Ce fichier propose une démarche d’investigation adaptée à la découverte des sciences
à l’école, avec des activités différenciées pour les deux niveaux du cycle 3.
Toutes les séquences ont été testées en classe.
Le contenu :
- Un fichier organisé en 7 unités :
> 3 unités du thème « Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent »,
> 2 unités du thème « Matière, mouvement, énergie, information »,
> 1 unité du thème « Matériaux et objets techniques »
> 1 unité transversale.
- Pour chaque unité : le guide du professeur et des fiches photocopiables pour les élèves, avec une démarche en trois temps :
> des activités pour s’interroger ;
> des activités pour rechercher et comprendre ;
> des documents repères.
Chaque unité se conclut par une fiche résumé permettant de garder une trace des savoirs et savoir-faire construits."
Note de contenu : Table des matières :
Unité 1. L'unité du vivant : qu'est-ce que le vivant ?
Unité 2. La diversité du vivant : qu'est que la biodiversité ?
Unité 3. La classification du vivant : comment classer les êtres vivants ?
Unité 4. Les caractéristiques de la matière : quelles caractéristiques de la matière permettent de comprendre le cycle de l'eau ?
Unité 5. L'énergie : qu'est-ce qu'une source d'énergie (renouvelable ou non renouvelable) ?
Unité 6. Défis technologiques : comment relever un défi technologique ?
Unité 7. Notre planète, la Terre : qu'est-ce qui change sur notre planète ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20737 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p DUB1509S2 166083 Livre ESPACE 1 Disponible Les sentiments, c'est quoi ? / Oscar Brenifier
Titre : Les sentiments, c'est quoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Oscar Brenifier, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : cop. 2004 Collection : PhiloZ'enfants Importance : 1 vol. ([48] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-211341-7 Langues : Français (fre) Sujets : amitié ; amour ; conflit ; fratrie ; initiation à la philosophie ; jalousie ; sentiment ; sentiment (expression) ; timidité Index. décimale : CPC 1100 Philosophie – Documentaires jeunesse Résumé : Cet ouvrage aborde six questions et différentes réponses qui permettent de nouvelles interrogations :
Les preuves d’amour : Comment sais-tu que tes parents t'aiment?
La jalousie : Es-tu jaloux de tes frères et sœurs ?
Le conflit : Pourquoi te disputes-tu avec ceux que tu aimes ?
L’amour : Est-ce bien d’être amoureux ?
L’amitié : Vaux-t-il mieux être seul ou avec des amis ?
La timidité : As-tu peur de parler devant toute la classe ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16199 Les sentiments, c'est quoi ? [texte imprimé] / Oscar Brenifier, Auteur ; Serge Bloch, Illustrateur . - Paris : Nathan, cop. 2004 . - 1 vol. ([48] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (PhiloZ'enfants) .
ISBN : 978-2-09-211341-7
Langues : Français (fre)
Sujets : amitié ; amour ; conflit ; fratrie ; initiation à la philosophie ; jalousie ; sentiment ; sentiment (expression) ; timidité Index. décimale : CPC 1100 Philosophie – Documentaires jeunesse Résumé : Cet ouvrage aborde six questions et différentes réponses qui permettent de nouvelles interrogations :
Les preuves d’amour : Comment sais-tu que tes parents t'aiment?
La jalousie : Es-tu jaloux de tes frères et sœurs ?
Le conflit : Pourquoi te disputes-tu avec ceux que tu aimes ?
L’amour : Est-ce bien d’être amoureux ?
L’amitié : Vaux-t-il mieux être seul ou avec des amis ?
La timidité : As-tu peur de parler devant toute la classe ?Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16199 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1100BRE1409S 92824 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible L'école et ses dupes / Michel Bougard
Titre : L'école et ses dupes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bougard, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 01/01/1996 Autre Editeur : Paris : Nathan Collection : Education 2000 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1180-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1150 Approche critique, crise de l'éducation, controverses Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15666 L'école et ses dupes [texte imprimé] / Michel Bougard, Auteur . - Bruxelles : Labor : Paris : Nathan, 01/01/1996 . - 192 p.. - (Education 2000) .
ISBN : 978-2-8040-1180-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1150 Approche critique, crise de l'éducation, controverses Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15666 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1150BOU0701E 4712 Livre ESPACE 1 Disponible L'école et ses maîtres : actes VII / Alain Bentolila
Titre : L'école et ses maîtres : actes VII Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 01/01/1997 Collection : Les entretiens Nathan Importance : 157 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177899-0 Langues : Français (fre) Sujets : enseignant ; Instituteur Primaire ; Rôle de l'Enseignant Index. décimale : 6020 Généralités sur les enseignants, métier d’enseignant, fonction des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15666 L'école et ses maîtres : actes VII [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur . - Paris : Nathan, 01/01/1997 . - 157 p. : Ill.. - (Les entretiens Nathan) .
ISBN : 978-2-09-177899-0
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignant ; Instituteur Primaire ; Rôle de l'Enseignant Index. décimale : 6020 Généralités sur les enseignants, métier d’enseignant, fonction des enseignants Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15666 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6020ECO1205E 4713 Livre ESPACE 1 Disponible Et si on réinventait l'éducation des garçons ? / Christine Castelain-Meunier
PermalinkSketchtime : une pratique dynamique de l'anglais / Sébastien Mounié
PermalinkSketchtime : une pratique dynamique de l'anglais / Sébastien Mounié
PermalinkSociolinguistique / Joshua A Fishman
PermalinkSociologie de l'éducation / Anne Barrère
PermalinkStimuler l'envie d'apprendre / Natacha Dangouloff
PermalinkStructurer le vocabulaire : cycle 3 / Françoise Picot
PermalinkStructurer le vocabulaire : cycle 2 / Françoise Picot
PermalinkSuper Gafi : fichier reproductible, CP : 1ère année : cyle 2 / Alain Bentolila
PermalinkSuper Gafi : guide pédagogique, CE1 : comprenant les compétences du document "Socles" : 2ème année cycle 2 / Alain Bentolila
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