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Mon recueil d'idées en français : 1er année / Catherine Nuellens
Titre : Mon recueil d'idées en français : 1er année Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Nuellens, Auteur ; Pascal Lemaître, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : Cop. 2010 Importance : 1 vol. (56 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2915-9 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif de couleur ; bande dessinée ; Champ Lexical ; conte (analyse) ; fable ; fiche de lecture ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (on - ont) ; Homophone ; mot d'emprunt ; poésie ; sens figuré ; sens propre ; structure de la phrase ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation :
"Un recueil proposant des textes parus dans la rubrique français de la revue iD. En 3 ou 4 pages, l'auteur vous propose d'aborder un thème à travers diverses activités mettant en avant le savoir écrire ou le savoir parler. Un format idéal pour le travail en module court."Note de contenu : Sommaire :
1. Trucs et astuces pour améliorer l'orthographe.
2. L'utilisation du dictionnaire.
3. Français, french ? J'ai le mot sur le bout de la langue.
4. Enrichir le vocabulaire : le
champ lexical.
5. Les registres de l'oral et de l'écrit.
6. Poser la voix.
7. L'objet-livre.
8. Sacrée fiche de lecture.
9. Ex-libris : Contes à l'envie de la nuit.
10. La structure d'un conte.
11. Des fables ? Mais vous affabulez, mon cher...
12. La B.D. vue à travers Tamara.
13. On connaît la chanson.
14. Un peu de poésie...
15. Les contraintes d'écriture.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17625 Mon recueil d'idées en français : 1er année [texte imprimé] / Catherine Nuellens, Auteur ; Pascal Lemaître, Auteur . - Averbode : Averbode, Cop. 2010 . - 1 vol. (56 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-317-2915-9
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif de couleur ; bande dessinée ; Champ Lexical ; conte (analyse) ; fable ; fiche de lecture ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (on - ont) ; Homophone ; mot d'emprunt ; poésie ; sens figuré ; sens propre ; structure de la phrase ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation :
"Un recueil proposant des textes parus dans la rubrique français de la revue iD. En 3 ou 4 pages, l'auteur vous propose d'aborder un thème à travers diverses activités mettant en avant le savoir écrire ou le savoir parler. Un format idéal pour le travail en module court."Note de contenu : Sommaire :
1. Trucs et astuces pour améliorer l'orthographe.
2. L'utilisation du dictionnaire.
3. Français, french ? J'ai le mot sur le bout de la langue.
4. Enrichir le vocabulaire : le
champ lexical.
5. Les registres de l'oral et de l'écrit.
6. Poser la voix.
7. L'objet-livre.
8. Sacrée fiche de lecture.
9. Ex-libris : Contes à l'envie de la nuit.
10. La structure d'un conte.
11. Des fables ? Mais vous affabulez, mon cher...
12. La B.D. vue à travers Tamara.
13. On connaît la chanson.
14. Un peu de poésie...
15. Les contraintes d'écriture.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17625 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s NUE1212M1 148685 Livre ESPACE 1 Disponible Mon recueil d'idées en français : 2e année / Catherine Nuellens
Titre : Mon recueil d'idées en français : 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Nuellens, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : DL. 2010 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2985-2 Langues : Français (fre) Sujets : Accueillir un Ecrivain dans l'Ecole ; bande dessinée ; fantasy ; Francophonie ; journal intime ; presse (vocabulaire) ; roman policier ; slogan Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation :
"Un recueil proposant des textes parus dans la rubrique français de la revue iD. En 3 ou 4 pages, l'auteur vous propose d'aborder un thème à travers diverses activités mettant en avant le savoir écrire ou le savoir parler. Un format idéal pour le travail en module court. "Note de contenu : Sommaire :
1. Qu’est-ce que la francophonie ?
2. Dans quel sens allons-nous ?
3. La chanson de Grégoire (les accords)
4. Le vocabulaire de la presse
5. Composer un slogan publicitaire
6. Le journal intime, l'expression des sentiments
7. Le roman policier
8. Heroic fantasy
9. Je me mets dans la peau d'un héros de B.D.
10. Ex-Libris : Appelez-moi Sam
11. Inviter un auteur en classe
12. Sur les planches
13. Casting de textes
14. Textes d'humour et jeux de mots
15. Ex-Libris : LoverdosePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17625 Mon recueil d'idées en français : 2e année [texte imprimé] / Catherine Nuellens, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur . - Averbode : Averbode, DL. 2010 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-317-2985-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Accueillir un Ecrivain dans l'Ecole ; bande dessinée ; fantasy ; Francophonie ; journal intime ; presse (vocabulaire) ; roman policier ; slogan Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation :
"Un recueil proposant des textes parus dans la rubrique français de la revue iD. En 3 ou 4 pages, l'auteur vous propose d'aborder un thème à travers diverses activités mettant en avant le savoir écrire ou le savoir parler. Un format idéal pour le travail en module court. "Note de contenu : Sommaire :
1. Qu’est-ce que la francophonie ?
2. Dans quel sens allons-nous ?
3. La chanson de Grégoire (les accords)
4. Le vocabulaire de la presse
5. Composer un slogan publicitaire
6. Le journal intime, l'expression des sentiments
7. Le roman policier
8. Heroic fantasy
9. Je me mets dans la peau d'un héros de B.D.
10. Ex-Libris : Appelez-moi Sam
11. Inviter un auteur en classe
12. Sur les planches
13. Casting de textes
14. Textes d'humour et jeux de mots
15. Ex-Libris : LoverdosePublic cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17625 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s NUE1212M2 148687 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Mot de passe : français : un référentiel complet, accessible à tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Antoine Absil, Auteur ; Sophie de Cocquéau, Auteur ; Myriam Delens, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-494-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; Champ Lexical ; classe de mots ; conjugaison ; discours direct ; discours indirect ; étymologie ; expansion ; F.L.E. (français langue étrangère) ; famille de mots ; Français (Apprentissage) ; Grammaire ; Homonyme ; Homonyme (quelque - quelques - quel... que - quel) ; Homophone ; majuscule ; même - mêmes ; mode impératif ; niveau de langue ; Orthographe ; Paronyme ; Phrase ; phrase simple ; Schéma de la Communication ; schéma narratif ; tout - tous - toute - toutes ; type de texte ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Mot de passe : français, un référentiel de fraçais simplifié et pratique pour tous, dès 12 ans !
Conçu par cinq professeurs de français du premier degré de l’enseignement secondaire,conforme aux programmes et testé en classe, ce référentiel se compose de 41 fiches explicatives
sur les grandes règles de base pour écrire « sans fautes ».
Ces fiches sont classées en quatre catégories :
° Grammaire;
° Orthographe
° Conjugaison
° Autour du texte.
Mot de passe : français est rédigé en nouvelle orthographe. Il est illustré d’exemples et de dessins originaux et empreints d’humour afin de rendre le code de la langue agréable à suivre.
La langue française est vivante, Mot de passe : français est prévu pour l’être aussi ! L’utilisation du fluo et les annotations sont vivement conseillées pour mettre en évidence
de manière personnalisée les difficultés rencontrées.
Mot de passe : français est également tout à fait adapté pour les apprenants en français langue étrangère, quel que soit leur niveau."Note de contenu : ° Terminologie grammaticale belge.
° Utilise la nouvelle orthographe (1990) conformément aux recommandations du ministère
de l’Enseignement en Communauté française, rappelées aux écoles dans la circulaire
ministérielle 2475 du 25 septembre 2008.
° Mise en pages simple, moderne et dynamique qui plaira à tous.Public cible : Secondaire En ligne : http://www.averbode.be/Pub/motdepasse/motdepasse_new-Infos-gnrales.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19639 Mot de passe : français : un référentiel complet, accessible à tous [texte imprimé] / Anne Antoine Absil, Auteur ; Sophie de Cocquéau, Auteur ; Myriam Delens, Auteur ; [et al.], Auteur . - Namur : Érasme, DL 2015 . - 1 vol. (96 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-494-3
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du participe passé ; accord du verbe ; adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; Champ Lexical ; classe de mots ; conjugaison ; discours direct ; discours indirect ; étymologie ; expansion ; F.L.E. (français langue étrangère) ; famille de mots ; Français (Apprentissage) ; Grammaire ; Homonyme ; Homonyme (quelque - quelques - quel... que - quel) ; Homophone ; majuscule ; même - mêmes ; mode impératif ; niveau de langue ; Orthographe ; Paronyme ; Phrase ; phrase simple ; Schéma de la Communication ; schéma narratif ; tout - tous - toute - toutes ; type de texte ; utilisation du dictionnaire ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"Mot de passe : français, un référentiel de fraçais simplifié et pratique pour tous, dès 12 ans !
Conçu par cinq professeurs de français du premier degré de l’enseignement secondaire,conforme aux programmes et testé en classe, ce référentiel se compose de 41 fiches explicatives
sur les grandes règles de base pour écrire « sans fautes ».
Ces fiches sont classées en quatre catégories :
° Grammaire;
° Orthographe
° Conjugaison
° Autour du texte.
Mot de passe : français est rédigé en nouvelle orthographe. Il est illustré d’exemples et de dessins originaux et empreints d’humour afin de rendre le code de la langue agréable à suivre.
La langue française est vivante, Mot de passe : français est prévu pour l’être aussi ! L’utilisation du fluo et les annotations sont vivement conseillées pour mettre en évidence
de manière personnalisée les difficultés rencontrées.
Mot de passe : français est également tout à fait adapté pour les apprenants en français langue étrangère, quel que soit leur niveau."Note de contenu : ° Terminologie grammaticale belge.
° Utilise la nouvelle orthographe (1990) conformément aux recommandations du ministère
de l’Enseignement en Communauté française, rappelées aux écoles dans la circulaire
ministérielle 2475 du 25 septembre 2008.
° Mise en pages simple, moderne et dynamique qui plaira à tous.Public cible : Secondaire En ligne : http://www.averbode.be/Pub/motdepasse/motdepasse_new-Infos-gnrales.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19639 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s MOT0405M 159220 Livre ESPACE 1 Disponible Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier A / Michelle Brimant
Titre : Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier A Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Collection : Objectif Français pour se qualifier Importance : 1 vol. (287 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9604-9 Langues : Français (fre) Sujets : avis argumenté ; Comprendre des Consignes ; explicite - implicite ; exploitation de documents ; Fiction ; film ; information (sélection) ; récit ; résumé de texte ; roman policier ; scène ; théâtre ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21568 Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier A [texte imprimé] / Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (287 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-9604-9
Langues : Français (fre)
Sujets : avis argumenté ; Comprendre des Consignes ; explicite - implicite ; exploitation de documents ; Fiction ; film ; information (sélection) ; récit ; résumé de texte ; roman policier ; scène ; théâtre ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21568 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s OBJ0503O3/A 170902 Livre ESPACE 1 Disponible Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B / Michelle Brimant
Titre : Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Collection : Objectif Français pour se qualifier Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9604-9 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; explicite - implicite ; personnage (description) ; phrase interrogative ; Prise de Parole ; récit ; relation sémantique ; résumé Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21642 Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B [texte imprimé] / Michelle Brimant, Auteur ; Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-9604-9
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; explicite - implicite ; personnage (description) ; phrase interrogative ; Prise de Parole ; récit ; relation sémantique ; résumé Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21642 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s OBJ0503O3/B 170903 Livre ESPACE 1 Disponible Objectif Français pour se qualifier 3e : [cahier d'activités] / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : CD audio du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : DVD du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : guide pédagogique / Claude Marion
PermalinkObjectif Français pour se qualifier 3e : [manuel] / Claude Marion
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PermalinkObjectif français pour se qualifier 4e : [cahier d'activités] / Claude Marion
PermalinkObjectif français pour se qualifier 4e : CD audio du professeur / Claude Marion
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PermalinkPoint-virgule + Plus 1 : cahier d'entraînement / Anne-Françoise Gurny
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PermalinkPoint-virgule 1 : référentiel : 1ère année / Marie-France Dethier
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PermalinkPoint-virgule 2 : référentiel français: 2e année [nouvelle version] / Marie-France Dethier
PermalinkQUALIF' 3 : Français / Gaël Gilson
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PermalinkQUALIF' 5 : Français / Esther Dehout
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PermalinkRepérages 3 : français : CD du professeur : guide pédagogique pour la 3e année
PermalinkRepérages 3 : français : CD-Rom individuel élève / Jean-Jacques Fraselle
PermalinkRepérages 3 : français : guide pédagogique / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 3 : français : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 4 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 4 : français : CD 1 du professeur
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PermalinkRepérages 4 : français : CD-Rom individuel élève / Jean-Jacques Fraselle
PermalinkRepérages 4 : français : guide pédagogique / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 4 : français : manuel de l'élève / Thérèse Allard
PermalinkRepérages 1 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 2 : cahier de structuration / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 2 : français : CD du professeur
PermalinkRepérages 1 : français : CD du professeur
PermalinkRepérages 1 : français : CD-Rom individuel élève / Jean-Jacques Fraselle
PermalinkRepérages 2 : français : CD-Rom individuel élève
PermalinkRepérages 1 : guide pédagogique / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 2 : guide pédagogique / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 2 : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepérages 1 : manuel de l'élève / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkLa séquence didactique en français : classes de lycée - CAPES - Agrégation / Anne Armand
PermalinkStratégies pour lire-écrire : 1er degré de l'enseignement secondaire / Marie-Thérèse Brimioul ; Martial Leleux ; Jacques Périquet ; [et al.]
PermalinkTangram : français 3 : [livre-cahier] / Valérie Centi
PermalinkTangram : français 3 : kit du prof / Valérie Centi
PermalinkTangram : français 1 : [livre-cahier] / Pol Fosset
PermalinkTangram : français 2 : [livre-cahier] / Isabelle Denayer
PermalinkTangram : français 2 : kit de prof / Isabelle Denayer
PermalinkTangram : français 1 : kit du prof / Pol Fosset
PermalinkTexto 1re : cahier d'exercices / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 1re : [livre de l'élève] / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 1re sec. : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 3ème sec. : [manuel] / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 3ème sec. : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 4ème sec. / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto 4ème sec. : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto deuxième : 2e : le français en séquences : refonte : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto deuxième : 2e secondaire : le français en exercices : cahier d'exercices / Anne-Martine Boulanger
PermalinkTexto deuxième : 2e secondaire : le français en séquences : refonte / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto première : 1er : le français en séquences : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto première : 1er secondaire : le français en exercices : cahier d'exercices / Anne-Martine Boulanger
PermalinkTexto quatrième : 4e secondaire : le français en séquences / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto quatrième : 4e secondaire : le français en séquences : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto troisième : 3e secondaire : le français en exercices : cahiers d'exercices / Anne-Martine Boulanger
PermalinkTexto troisième : 3e secondaire : le français en séquences / Jean-Jacques Besson
PermalinkTexto troisième : 3e secondaire : le français en séquences : livre du professeur / Jean-Jacques Besson
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