Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Aléas et Enjeux : Posters

Public ISBD Titre : Aléas et Enjeux : Posters Type de document : texte imprimé Langues : Français (fre) Sujets : Départements Français d'Outre-Mer (DOM) ; éboulement ; Glissement de terrain ; Inondation ; Lac Dongting ; Littoral (protection) ; Milieu Rural ; Montagne ; Risque ; risque météorologique ; risque technologique ; Territoires Français d'Outre-Mer (TOM) ; Ville Index. décimale : Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149032 Aléas et Enjeux : Posters [texte imprimé] . - [s.d.]. Langues : Français (fre) Sujets : Départements Français d'Outre-Mer (DOM) ; éboulement ; Glissement de terrain ; Inondation ; Lac Dongting ; Littoral (protection) ; Milieu Rural ; Montagne ; Risque ; risque météorologique ; risque technologique ; Territoires Français d'Outre-Mer (TOM) ; Ville Index. décimale : Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149032

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DOSSIER SUSPENDU - A	101859	Dossier suspendu	CBDP		Exclu du prêt

L'école bousculée par les nouvelles technologies / Julie Féron

Public ISBD Titre : L'école bousculée par les nouvelles technologies : les usages numériques problématiques des jeunes à l'école : étude Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Féron, Auteur ; Dominique Houssonloge, Auteur ; Laudine Lahaye, Auteur Editeur : Ottignies : Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (UFAPEC) Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (67 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Cyberharcèlement ; Facebook ; Internet (risques) ; Internet et les Jeunes ; nouvelles technologies ; Réseaux Sociaux ; risque technologique Résumé : extrait du site de l'éditeur : "Dans les écoles, la question des nouvelles technologies et des usages numériques des jeunes, notamment sur les réseaux sociaux, fait débat, questionne à tous les niveaux et peut aussi inquiéter. Les acteurs du monde de l’enseignement, dont les parents et les associations de parents, commencent à s’interroger et interpellent les pouvoirs publics quant à la manière d’agir face à la présence des nouvelles technologies à l’école. Dans ce contexte, il devenait nécessaire pour l’UFAPEC d’entreprendre un travail d’analyse pour comprendre comment l’école peut être bousculée par des usages toujours renouvelés et parfois inappropriés que font les jeunes des nouvelles technologies. L'étude est le fruit d'un travail collaboratif entre Laudine Lahaye, qui a fait son stage de deuxième master en sociologie à l'UFAPEC et a présenté son mémoire sur ce sujet, Julie Feron et Dominique Houssonloge, chargées de mission à l'UFAPEC." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192227 L'école bousculée par les nouvelles technologies : les usages numériques problématiques des jeunes à l'école : étude [texte imprimé] / Julie Féron, Auteur ; Dominique Houssonloge, Auteur ; Laudine Lahaye, Auteur . - Ottignies (Avenue des Combattants, n° 24, 1348) : Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (UFAPEC), DL 2016 . - 1 vol. (67 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Cyberharcèlement ; Facebook ; Internet (risques) ; Internet et les Jeunes ; nouvelles technologies ; Réseaux Sociaux ; risque technologique Résumé : extrait du site de l'éditeur : "Dans les écoles, la question des nouvelles technologies et des usages numériques des jeunes, notamment sur les réseaux sociaux, fait débat, questionne à tous les niveaux et peut aussi inquiéter. Les acteurs du monde de l’enseignement, dont les parents et les associations de parents, commencent à s’interroger et interpellent les pouvoirs publics quant à la manière d’agir face à la présence des nouvelles technologies à l’école. Dans ce contexte, il devenait nécessaire pour l’UFAPEC d’entreprendre un travail d’analyse pour comprendre comment l’école peut être bousculée par des usages toujours renouvelés et parfois inappropriés que font les jeunes des nouvelles technologies. L'étude est le fruit d'un travail collaboratif entre Laudine Lahaye, qui a fait son stage de deuxième master en sociologie à l'UFAPEC et a présenté son mémoire sur ce sujet, Julie Feron et Dominique Houssonloge, chargées de mission à l'UFAPEC." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192227

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DOSSIER BE - Internet (3)	156647	Livre	CBDP		Disponible

Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro 2de / A. Baron

Public ISBD Titre : Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro 2de : nouveau programme Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Baron, Auteur ; F. Blanchard, Auteur ; M. Boulanger, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Foucher Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-13269-0 Prix : 24,70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Catastrophe Naturelle ; Chine ; Colomb (Christophe) ; Colonisation ; Colonisation Française ; Controverse de Valladolid ; Cook (James) ; Découverte de l'Amérique ; Déséquilibre Alimentaire ; Développement Durable ; Diderot (Denis) ; Discrimination ; Discrimination à l'Embauche ; Egalité ; Egalité des Sexes ; Energie ; Equilibre Energétique ; Erasme ; Esclavage ; Etat de Droit ; Grandes Découvertes ; Humanisme ; Inde ; Inégalité Sociale ; Inégalité Socio-Economique ; Inégalités Nord/Sud ; Inondation ; Justice (fonctionnement) ; Moyen-Orient ; Nantes ; Plantation ; Renaissance ; Révolution Française ; risque naturel ; risque technologique ; Sécurité Alimentaire ; Siècle des Lumières ; Solidarité ; Vinci (Léonard de) Mots-clés : absolutisme Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "Dans ce manuel de 2de Bac Pro vous trouverez : -La démarche pédagogique proposée dans tous nos manuels Histoire-Géographie EMC Bac Pro et appréciée par nombre d’enseignants, avec : *une approche des sujets d’étude par les documents *un cours avec un questionnement guidé et une synthèse visuelle -Une très forte actualisation des documents -Une préparation complète au BEP dans chaque sujet d’étude avec : *une double page Capacités qui propose une méthodologie d’analyse de document et des exercices d’application *des pages Pour mieux rédiger avec des exercices *une Évaluation -Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations : *des situations de départ concrètes et accessibles, pour amorcer la réflexion *le rappel à la loi, des paroles d’experts et des docu­ments avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement *des synthèses À retenir *les pages S’engager dans un projet ou S’engager dans un débat *des Évaluations. " Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191299 Histoire géographie : enseignement moral et civique : bac pro 2de : nouveau programme [texte imprimé] / A. Baron, Auteur ; F. Blanchard, Auteur ; M. Boulanger, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Foucher, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-216-13269-0 : 24,70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Catastrophe Naturelle ; Chine ; Colomb (Christophe) ; Colonisation ; Colonisation Française ; Controverse de Valladolid ; Cook (James) ; Découverte de l'Amérique ; Déséquilibre Alimentaire ; Développement Durable ; Diderot (Denis) ; Discrimination ; Discrimination à l'Embauche ; Egalité ; Egalité des Sexes ; Energie ; Equilibre Energétique ; Erasme ; Esclavage ; Etat de Droit ; Grandes Découvertes ; Humanisme ; Inde ; Inégalité Sociale ; Inégalité Socio-Economique ; Inégalités Nord/Sud ; Inondation ; Justice (fonctionnement) ; Moyen-Orient ; Nantes ; Plantation ; Renaissance ; Révolution Française ; risque naturel ; risque technologique ; Sécurité Alimentaire ; Siècle des Lumières ; Solidarité ; Vinci (Léonard de) Mots-clés : absolutisme Index. décimale : 3601s Histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "Dans ce manuel de 2de Bac Pro vous trouverez : -La démarche pédagogique proposée dans tous nos manuels Histoire-Géographie EMC Bac Pro et appréciée par nombre d’enseignants, avec : *une approche des sujets d’étude par les documents *un cours avec un questionnement guidé et une synthèse visuelle -Une très forte actualisation des documents -Une préparation complète au BEP dans chaque sujet d’étude avec : *une double page Capacités qui propose une méthodologie d’analyse de document et des exercices d’application *des pages Pour mieux rédiger avec des exercices *une Évaluation -Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations : *des situations de départ concrètes et accessibles, pour amorcer la réflexion *le rappel à la loi, des paroles d’experts et des docu­ments avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement *des synthèses À retenir *les pages S’engager dans un projet ou S’engager dans un débat *des Évaluations. " Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191299

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3601s HIS2015H	157018	Livre	CBDP		Disponible

Horizons nouveaux in T.D.C., n°1111 (octobre 2017)

Public ISBD [article]  inT.D.C. > n°1111 (octobre 2017) Titre : Horizons nouveaux : inventer, découvrir, créer Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Sujets : Art Abstrait ; Avant-Garde (esthétique) ; Cartographie (histoire) ; Design ; Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers ; Grandes Découvertes ; Néolithique ; Nouveau Roman ; révolution scientifique ; risque technologique ; Romantisme Mots-clés : Querelle des Anciens et des Modernes Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur : "Élaboré en partenariat avec les 20es Rendez-vous de l’histoire de Blois, ce numéro de TDC questionne les notions de modernité et de révolution dans le champ des savoirs scientifiques et techniques, mais aussi de la création, en histoire, sciences, lettres et arts." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198217 [article] Horizons nouveaux : inventer, découvrir, créer [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français (fre) in T.D.C. > n°1111 (octobre 2017) Sujets : Art Abstrait ; Avant-Garde (esthétique) ; Cartographie (histoire) ; Design ; Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers ; Grandes Découvertes ; Néolithique ; Nouveau Roman ; révolution scientifique ; risque technologique ; Romantisme Mots-clés : Querelle des Anciens et des Modernes Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur : "Élaboré en partenariat avec les 20es Rendez-vous de l’histoire de Blois, ce numéro de TDC questionne les notions de modernité et de révolution dans le champ des savoirs scientifiques et techniques, mais aussi de la création, en histoire, sciences, lettres et arts." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198217

Paul Virilio : "Refonder l'université sur l'intelligence des catastrophes" / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°363 (novembre 2007)

Public ISBD [article]  inLe Monde de l'Education > n°363 (novembre 2007) . - p. 70/73 Titre : Paul Virilio : "Refonder l'université sur l'intelligence des catastrophes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong, Auteur ; Paul Virilio, Auteur Article en page(s) : p. 70/73 Langues : Français (fre) Sujets : Progrès technique ; risque technologique ; Virilio (Paul) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77124 [article] Paul Virilio : "Refonder l'université sur l'intelligence des catastrophes" [texte imprimé] / Nicolas Truong, Auteur ; Paul Virilio, Auteur . - p. 70/73. Langues : Français (fre) in Le Monde de l'Education > n°363 (novembre 2007) . - p. 70/73 Sujets : Progrès technique ; risque technologique ; Virilio (Paul) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77124

TerrHistoire : tome 1 - 2e degré : [guide de l'enseignant] / Dimitri Belayew

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TerrHistoire : tome 1 - 2e degré : [manuel] / Dimitri Belayew

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